Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 77

Q3714181

Ano: 2023 Banca: AUCTOR Consultoria Órgão: Prefeitura de Chácara - MG Prova: AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Professor MII - Educação Física |

Q3714181 Educação Física

As habilidades de coordenação motora fina são muito importantes para o aprendizado, o autocuidado e para brincar. Estimular essas habilidades com atividades simples que podem ser feitas em casa, ajudam as crianças a aprender realizar as tarefas cotidianas e escolares. Indique a opção em que todas as atividades estimulam a coordenação motora fina:

A

Fechar botões, cortar papel com tesouras, brincar com blocos.

B

Comer, escrever, pular corda.

C

Colorir, corrida dos obstáculos, pegar objetos com as mãos.

D

Brincar com vai-e-vem, amassar bolinhas e pular corda.

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Q3712691

Ano: 2023 Banca: JCM CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Carrancas - MG Prova: JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Carrancas - MG - Professor de Educação Física |

Q3712691 Educação Física

A anatomia humana, juntamente com a biomecânica do movimento, desempenha um papel crucial na compreensão de como as estruturas corporais colaboram para gerar movimento. Esses estudos fornecem informações vitais para especialistas em saúde, profissionais de educação física, fisioterapeutas e outros. Dada essa introdução, avalie as afirmações a seguir e registre V para VERDADEIRA ou F para FALSA:

(__)No plano sagital, os movimentos opostos de flexão e extensão ocorrem em torno do eixo transverso.
(__)No movimento realizado no plano sagital, o eixo transverso é definido pela articulação do cotovelo.
(__)Em movimentos no plano sagital envolvendo o ombro, o eixo transverso é determinado pela articulação glenoumeral.

Assinale a alternativa que indica a VERACIDADE das afirmações:

A

F − V − V

B

V − F − F

C

F − F − F

D

V − F − V

E

V − V − V

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Q3712686

Ano: 2023 Banca: JCM CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Carrancas - MG Prova: JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Carrancas - MG - Professor de Educação Física |

Q3712686 Educação Física

Dado o contexto das etapas de crescimento e desenvolvimento humano, associe as colunas relacionando os fenômenos com suas respectivas descrições ou consequências:

Coluna 1
A.Crescimento geral somático
B.Crescimento neural
C.Estruturas linfoides

Coluna 2
(__)Envolve o aparelho ocular e caracteriza-se por uma intensa velocidade nos dois primeiros anos de vida.
(__)Seu desenvolvimento máximo ocorre entre os oito e dez anos de idade.
(__)Esse tipo de crescimento pode ser representado pela curva de peso e estatura, que apresenta aspecto geral de um S, com dois períodos de maior velocidade (zero a dois anos e por ocasião da puberdade).

Após análise, assinale a sequência CORRETA.

A

A, C, B

B

B, C, A

C

C, B, A

D

C, A, B

E

B, A, C

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Q3700084

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Educação Física |

Q3700084 Educação Física

A aptidão física é entendida como a capacidade de realizar as atividades rotineiras com o menor esforço possível. Sobre os componentes da aptidão física, assinale a alternativa correta.

A

A flexibilidade não interfere na capacidade de realização de tarefas diárias, com o menor dispêndio de energia possível.

B

A força é componente da aptidão física, mas é pouco relevante para a saúde mental e física.

C

A musculação, com o objetivo de desenvolver força muscular, não é indicada para pessoas idosas.

D

A resistência cardiorrespiratória é fundamental para diminuir o risco de problemas cardíacos.

E

Os componentes da aptidão física possuem uma interferência genética; logo, o treinamento físico pouco influencia as suas alterações.

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Q3700081

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Educação Física |

Q3700081 Educação Física

O Índice de Massa Corporal (IMC) é um teste simples para se avaliar a relação entre altura e peso de uma pessoa. Acerca desse teste, assinale a alternativa correta.

A

As variáveis envolvidas nesse teste são: peso, altura e medida da circunferência abdominal.

B

O teste possibilita apontar o sobrepeso e a obesidade, mas não a desnutrição.

C

Esse teste não é indicado para fisiculturistas ou pessoas com muita massa magra.

D

A verificação do IMC é mais indicada para crianças.

E

O resultado do teste é formado pela altura, dividida pelo peso, ao quadrado.

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Q3698486

Ano: 2023 Banca: INEP BRASIL Órgão: Prefeitura de Sanclerlândia - GO Prova: INEP BRASIL - 2023 - Prefeitura de Sanclerlândia - GO - Professor de Educação Física - PI |

Q3698486 Educação Física

A Educação Física tem como responsabilidade promover o desenvolvimento integral do aluno, o qual perpassa pelas habilidades motoras fundamentais. Para que isso aconteça, é necessário que o professor entenda este processo de desenvolvimento, bem como quais são tais habilidades. Neste sentido, assinale a alternativa na qual estão relacionadas as habilidades motoras fundamentais para o desenvolvimento humano:

A

habilidades de locomoção, técnica e manipulação.

B

habilidades de locomoção, estabilidade e manipulação.

C

habilidades de reação, estabilidade e manipulação.

D

habilidades de locomoção, estabilidade e intervenção.

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Q3686174

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física |

Q3686174 Educação Física

A velocidade de crescimento entre meninos e meninas é muito similar ao longo dos primeiros anos de vida. No entanto, ao longo do período de maturação, ou seja, na fase púbere, os meninos e as meninas terão desenvolvimento a nível de crescimento diferente, para que na fase adulta se confirme o dimorfismo sexual. Abaixo segue um gráfico clássico sobre o aumento da estatura ao longo dos anos:

Imagem associada para resolução da questão

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Sobre o assunto, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Os meninos são mais baixos, porque crescem menos.

B

As meninas têm um pico de crescimento maior que os meninos.

C

As meninos têm um pico de crescimento maior e posterior ao das meninas.

D

Os meninos crescem mais, têm um pico de crescimento anterior e maior ao das meninas.

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Q3684485

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3684485 Educação Física

O processo do desenvolvimento motor revela-se, principalmente, por mudanças no comportamento dos movimentos ao longo do tempo, podendo ser visto como fase e estágio. As primeiras formas do movimento voluntário são as rudimentares, as quais são determinadas pela maturação e caracterizadas por uma sequência um tanto previsível quanto ao surgimento.
Adaptado de GALLAHUE. D.L.; OZMUN, J.C.; GOODWAY, J.D. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. Porto Alegre: AMGH, 2013. Sobre os estágios do movimento rudimentar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Durante o estágio de inibição do reflexo, os movimentos começam a ser influenciados cada vez mais pelo córtex em desenvolvimento.
( ) Durante o estágio inibição do reflexo, o movimento voluntário mal pode ser distinguido e integrado, pois o aparato neuromotor do bebê ainda se encontra rudimentar.
( ) Durante o estágio pré-controle ainda não há possibilidade de distinguir entre os sistemas sensorial e motor e de integração das informações perceptivas em um todo significativo e congruente.
( ) O estágio de pré-controle é marcado pelo rápido desenvolvimento de processos cognitivos e motores mais elevados e estimula ganhos rápidos nas capacidades de movimento rudimentar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta

A

V – V – F – V.

B

V – F – V – F.

C

V – F – F – V.

D

F – F – V – V.

E

F – V – V – F.

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Q3684484

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3684484 Educação Física

A postura lordótica nas costas (lordose) é identificada por uma curvatura lombar exagerada, para além da curvatura fisiológica. As características desse tipo de postura podem incluir inclinação anterior da pelve, posição flexionada do quadril, músculos da região lombar e flexores do quadril encurtados, dentre outras. Sobre as recomendações para melhorar a postura lordótica nas costas, analise as sentenças a seguir:
I. Deve-se fortalecer os músculos abdominais (reto do abdome, oblíquo externo e oblíquo interno).
II. Deve-se fortalecer os músculos extensores da coluna (longuíssimo, espinhal e iliocostal).
III. Deve-se alongar os músculos isquiotibiais (bíceps da coxa, semitendinoso e semimembranoso).
Assinale a alternativa CORRETA:

A

Somente a sentença I está correta.

B

As sentenças I e II estão corretas.

C

As sentenças I e III estão corretas.

D

As sentenças II e III estão corretas.

E

Somente a sentença II está correta.

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Q3684483

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Educação Física |

Q3684483 Educação Física

Uma vez que se percebe que um músculo está encurtado ou tenso, é necessário que se reestabeleça um adequado comprimento funcional por meio de um programa de alongamento. As orientações apresentadas nas alternativas abaixo estão corretas em relação a prescrição de um programa de alongamento, EXCETO:

A

Deve-se promover a estabilidade do tronco por meio da contração do transverso do abdome, multífidos e dos músculos do assoalho pélvico.

B

Ao montar um programa de alongamento personalizado, deve-se identificar quais músculos estão encurtados e priorizá-los.

C

Em um programa de exercícios que visa o alongamento muscular, deve-se mover a articulação de modo que o músculo seja alongado por toda sua amplitude ativa para mais além do limite da amplitude fisiológica e anatômica.

D

O foco de um programa de alongamento é na sensação, não na dor, pois nesse tipo de programa, o indivíduo deve realizar o movimento até o primeiro ponto de tensão, e não até a máxima tensão.

E

Em um programa de alongamento, o praticante deve realizar os exercícios prestando atenção para não realizar apneia, portanto, deve respirar livremente.

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Q3677979

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Professor de Educação Física |

Q3677979 Educação Física

O desenvolvimento motor de um indivíduo ocorre influenciado por diversos fatores, podendo o movimento observável ser agrupado em três categorias funcionais de acordo com o seu propósito. Com base nessa informação, associe a segunda coluna de acordo com a primeira:
Primeira coluna:
(1)Estabilidade.
(2)Locomoção.
(3)Manipulação.
Segunda coluna:
(__)Refere-se a movimentos que envolvem mudanças na localização do corpo em relação a um determinado ponto fixo na superfície.
(__)Exige certo grau de equilíbrio ou postura. Os movimentos axiais, assim como as posturas invertidas e de rolamento do corpo, são exemplos desse tipo de movimento.
(__)Arremessar, quicar, chutar, lançar, rebater, costurar, escrever e digitar, cabecear e agarrar são exemplos desse tipo de movimento.
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:

A

3 − 1 − 2.

B

1 − 2 − 3.

C

2 − 1 − 3.

D

2 − 3 − 1.

E

3 − 2 − 1.

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Q3677977

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Professor de Educação Física |

Q3677977 Educação Física

Assim como ocorre com a frequência cardíaca, o volume de ejeção ou volume sistólico (VS) também se modifica durante o exercício, de modo a permitir que o coração trabalhe de forma mais eficiente. O VS é determinado por quatro fatores, são eles:
I.O volume de sangue venoso que retorna ao coração.
II.A distensibilidade ventricular.
III.A contratilidade ventricular.
IV.A pressão nas artérias aorta e pulmonar.
É correto o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

II e IV, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

III e IV, apenas.

E

I, II e III, apenas.

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Q3677976

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Professor de Educação Física |

Q3677976 Educação Física

O desenvolvimento motor amplo (grosso) e fino são perceptíveis por meio da ampliação do repertório motor que vão se aprimorando de acordo com os estímulos, bem como pela maturação neurológica da criança. Assinale a alternativa que contém um exemplo de coordenação motora fina e grossa, respectivamente:

A

Fechar os botões da roupa e golpear uma bola de voleibol.

B

Escrever o próprio nome e desenhar uma casa.

C

Descer escadas devagar e subir escadas com velocidade.

D

Correr no pique bandeira e comer um prato de macarrão.

E

Pular amarelinha e cortar papel com tesoura.

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Q3675875

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Orientador Escolar |

Q3675875 Educação Física

Os movimentos que a pessoa utiliza no seu dia a dia, desde o mais simples ao mais complexo, ocorrem a partir da combinação da ação de diversos grupos musculares, com o máximo de eficiência e economia. Esse sincronismo é chamado coordenação. Sobre a coordenação global diz respeito às atividades dos grandes grupos musculares com predominância na utilização dos membros inferiores. A coordenação global depende em parte da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo.
Fonte: Lobo, Adelina Soares. Educação motora infantil : orientações a partir das teorias construtivista, psicomotricista e desenvolvimentista motora - zero a seis anos / Adelina Soares Lobo, Eunice Helena Tamiosso Vega. 2. ed. - Caxias do Sul, RS : Educs, 2010.
Sobre a coordenação global, marque a alternativa CORRETA.

A

Quanto maior o equilíbrio, menos econômica será a atividade do sujeito e menos coordenadas serão suas ações.

B

Quanto maior o equilíbrio, mais econômica será a atividade do sujeito e mais coordenadas serão suas ações.

C

Quanto menor o equilíbrio, mais econômica será a atividade do sujeito e menos coordenadas serão suas ações.

D

Quanto menor o equilíbrio, menos econômica será a atividade do sujeito e mais coordenadas serão suas ações.

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Q3672508

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) |

Q3672508 Educação Física

Os conceitos de Anatomia Humana são importantes para o professor de Educação Física, dentre esses o conhecimento acerca do sistema esquelético que apresenta, entre outras, as funções de promover a movimentação e proteger órgãos vitais. Esse sistema é dividido em esqueleto axial e apendicular. Das alternativas a seguir, assinale a que apresenta um exemplo de osso ou conjunto de ossos que compõem o esqueleto axial.

A

Úmero.

B

Cintura pélvica.

C

Fêmur.

D

Caixa torácica.

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Q3672394

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q3672394 Educação Física

Considere as afirmativas relacionadas a Termorregulação durante a atividade física. Registre (V), para verdadeiras, e (F), para falsas:

(__)A troca de calor não depende apenas do nosso corpo, os fatores ambientais e as trocas de energia são fatores determinantes para que o nosso corpo possa manter uma regulação térmica eficiente. (MARINS, 1996; DE SALLES PAINELLI et al., 2017).

(__)O tipo, a duração e a intensidade da atividade física não influenciam diretamente o mecanismo de termorregulação, que é acionado apenas quando ocorre aumento excessivo da temperatura corporal.

(__)A transpiração é o mecanismo de termorregulação que, durante a prática de atividade física, atua através da liberação de suor pelas glândulas sudoríparas e auxilia a resfriar o corpo por meio da evaporação, dando condições da atividade transcorrer.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V.

B

V, F, F.

C

F, V, F

D

V, F, V.

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Q3672389

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q3672389 Educação Física

"O desenvolvimento motor amplo (grosso) e fino se traduz pelas aquisições motoras que paulatinamente vão se aprimorando para responder as necessidades do meio, conforme ocorre a maturação neurológica da criança."

[Disponível em: https://renatabringel.com.br/ desenvolvimento-motor-amplo-grosso-e-fino/. Acesso em: 29/09/2023.].

Assinale a alternativa que contém um exemplo de coordenação motora fina e coordenação motora grossa, respectivamente:

A

Pular na piscina e recortar papel.

B

Pintar com pincel e escrever uma carta.

C

Dar nós no sapato e levantar da cama.

D

Subir escada e chutar a bola.

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Q3672386

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física |

Q3672386 Educação Física

Em Anatomia humana a pessoa que se encontra deitada de barriga para cima está em decúbito:

A

Angular

B

Dorsal.

C

Ventral.

D

Vertical.

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Q3671218

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Alagoa Nova - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Educador Físico |

Q3671218 Educação Física

Usar o músculo de forma muito rápida, com movimentos descontrolados e descompensados pode induzir a quebra da fibra muscular, que resulta na liberação do conteúdo fisiológico das fibras na circulação.
Baseado nessas informações, marque a alternativa CORRETA, que caracteriza a doença conhecida por destruir as fibras musculares.

A

Radiodermite.

B

Hanseníase.

C

Rabdomiólise.

D

Retinoblastoma.

E

Ricto.

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Q3671211

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Alagoa Nova - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Educador Físico |

Q3671211 Educação Física

O sistema proprioceptivo tem o objetivo de auxiliar no controle postural de forma estática e dinâmica. Dessa forma, o reflexo proprioceptivo utiliza entradas somatossensoriais múltiplas que são fornecidas para os movimentos coordenados dos membros e do tronco por meio das articulações.

De acordo com o supracitado, marque a alternativa CORRETA em que o sistema proprioceptivo está diretamente associado a dois arcorreflexos:

A

Arcorreflexo posterolateral e arcorreflexo proprioceptivo.

B

Arcorreflexo miotendinoso e reflexo miotático.

C

Reflexo miotático e arcorreflexo proprioceptivo.

D

Reflexo miotático e reflexo miotendinoso.

E

Reflexo e arcorreflexo.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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