Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q2367329 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:
I. O intestino grosso é o órgão responsável pela eliminação de produtos indesejáveis do metabolismo que não são mais necessários ao corpo (excretas).
II. Esses produtos incluem ureia (do metabolismo dos aminoácidos), creatinina (da creatina muscular), ácido úrico (dos ácidos nucleicos), produtos finais da degradação da hemoglobina (tais como a bilirrubina) e metabólitos de vários hormônios.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q2367327 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:
I. A principal função do sistema linfático é a de retornar para a circulação o líquido e as proteínas filtradas dos capilares para o interstício.
II. Sem o retorno contínuo das proteínas filtradas e do líquido para a circulação, o volume do plasma sanguíneo seria rapidamente depletado, e ocorreria edema intersticial.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q2367326 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:
I. O edema refere-se à presença de excesso de líquido nos tecidos do corpo. Na maioria das vezes, o edema ocorre no compartimento de líquido extracelular, mas também pode envolver o líquido intracelular.
II. Três condições são especialmente propensas a causar edema intracelular: hiponatremia, depressão dos sistemas metabólicos dos tecidos e falta de nutrição adequada para as células.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q2367324 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:
I. A Ciência da Motricidade Humana tenta resolver os problemas ontológicos, epistemológicos e políticos, deixados pela tradicional Educação Física.
II. A Educação Física, bem como todas as suas atividades adjacentes, nasceu sob orientação das ciências naturais e tornou-se representante das apologias do não racionalismo.
III. A Educação Física e a Ciências do Esporte têm dificuldades em definir o objeto de estudo e a identidade, bem como explicar e compreender a matriz teórica, a que se vinculam.
Marque a alternativa CORRETA: 
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Q2367317 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:
I. O coração do atleta é maior e consideravelmente mais forte que o de pessoa normal, o que permite que o coração do atleta bombeie grande débito sistólico por batimento, até mesmo durante os períodos de repouso.
II. Quando o atleta está em repouso, quantidades excessivas de sangue bombeadas para a árvore arterial a cada batimento, desencadeiam reflexos circulatórios de feedback ou outros efeitos para provocar a bradicardia.
III. Algumas causas da taquicardia incluem diminuição da temperatura corporal, estimulação do coração pelos nervos simpáticos ou patologias tóxicas do coração.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q2365071 Educação Física
        Em uma escola de ensino fundamental dos anos iniciais, o professor de educação física tinha como meta ensinar habilidades motoras aos estudantes. Ao planejar suas aulas, ele identificou que uma das habilidades a ser ensinada era de alta complexidade e baixa organização.

Nessa situação hipotética, de acordo com as teorias da aprendizagem motora, para os estudantes alcançarem um aprendizado mais efetivo, o professor deve adotar o método
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Q2365070 Educação Física
Durante o estirão de crescimento pré-púbere, as crianças costumam apresentar nível decrescente na flexibilidade das articulações porque
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Q2362739 Educação Física
É fundamental que o professor de Educação Física domine noções fundamentais sobre o funcionamento do corpo humano. Um desses fundamentos reside na produção e liberação hormonal.

Nesse contexto, podemos afirmar que a vasopressina é liberada pela(s): 
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Q2362580 Educação Física
O corpo humano possui 206 ossos, mas esse número pode variar levando-se em consideração dois fatores. O primeiro critério é o fator etário, em que o indivíduo pode apresentar ossos que não se fundem, permanecendo separados na vida adulta. O segundo fator é o critério de contagem, neste caso, o anatomista pode ou não considerar alguns ossículos como parte da constituição do esqueleto.
Os ossos sesamoides, por exemplo, classificados por suas características funcionais, são
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Q2355731 Educação Física
A posição anatômica é uma posição de referência, que dá significado aos termos direcionais utilizados na descrição nas partes e regiões do corpo. Desse modo, quando escrevem seus textos e descrevem o modo como o corpo se movimenta, sua postura ou a relação entre uma e outra área, os anatomistas referem-se ao objeto de descrição considerando o indivíduo como se este estivesse na posição padronizada.
Na posição anatômica, o corpo está
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Q2355730 Educação Física
O carboidrato é um composto formado basicamente por carbono (C), hidrogênio (H) e oxigênio (O). Quimicamente recebe o nome de hidrato de carbono, cuja fórmula geral é Cx (H2 O)y.
O consumo apropriado de carboidrato não é fundamental para
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Q2355729 Educação Física
O coração localiza-se na cavidade torácica entre os pulmões e possui quatro cavidades, duas aurículas e dois ventrículos. A parte muscular do coração designa-se miocárdio e é constituída por células musculares cardíacas excitáveis eletricamente.
O coração é, portanto, um músculo
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Q2354747 Educação Física
Os fusos musculares são os receptores de flexibilidade tonicamente ativos. Sua resposta é traduzida em excitação tônica das fibras musculares extrafusais pelos neurônios motores alfa ou tipo alfa. Essa atividade tônica é que permite que um músculo em repouso permaneça com certo nível de tensão, o que é conhecido como tônus muscular.
Cada fuso muscular é composto por, exceto:
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Q2354642 Educação Física
O osso é um tecido vivo, complexo e dinâmico. É uma forma sólida de tecido conjuntivo, altamente especializado, que forma a maior parte do esqueleto e é o principal tecido de apoio do corpo. O tecido ósseo participa de um contínuo processo de remodelamento dinâmico, produzindo osso novo e degradando osso velho.

Não é uma função do sistema esquelético humano:
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Q2353011 Educação Física
Durante uma atividade física intensa, um atleta observa que está ficando fatigado mais rapidamente do que o esperado. Qual dos seguintes processos fisiológicos pode estar contribuindo para essa fadiga precoce?
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Q2353010 Educação Física
Qual classe de compostos orgânicos desempenha um papel crucial na produção de energia durante atividades motoras intensas, como sprints e levantamento de peso?
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Q2353009 Educação Física
Qual é o princípio chave da teoria do desenvolvimento motor que destaca a importância da prática repetida e da experiência variada para a aquisição e aprimoramento de habilidades motoras? 
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Q2346960 Educação Física
Qual movimento é realizado pela articulação do cotovelo?
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Q2346959 Educação Física
Qual é a função do osso fêmur no corpo humano?
Alternativas
Q2346958 Educação Física
Qual é a função do músculo bíceps braquial?
Alternativas
Respostas
1581: C
1582: A
1583: A
1584: D
1585: D
1586: B
1587: C
1588: C
1589: A
1590: C
1591: B
1592: A
1593: B
1594: B
1595: B
1596: B
1597: E
1598: B
1599: B
1600: B