Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q2410604 Educação Física

Fundamental na grade curricular de formação acadêmica do professor de Educação Física, a anatomia humana constitui uma disciplina imprescindível para atuação desse profissional, sobre os conceitos de anatomia, marque a opção CORRETA:

Alternativas
Q2410521 Educação Física

As fibras musculares primárias são classificadas em três tipos nos seres humanos, são eles:

Alternativas
Q2410512 Educação Física

O esqueleto é uma estrutura óssea que compõe o corpo humano e corresponde ao conjunto de ossos cujas as principais funções são: sustentação, locomoção e proteção dos órgãos vitais. O esqueleto humano pode ser dividido em duas partes, uma dessas partes está representada na figura a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


Na figura está representado o:

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Q2410510 Educação Física

A termorregulação pode ser entendida como um conjunto de mecanismos que permitem regular a temperatura corporal interna de um organismo, de forma a mantê-la dentro de valores compatíveis com a vida quando a temperatura do meio externo varia. Desse modo, um indivíduo exposto ao frio conserva calor das seguintes formas, EXCETO:

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Q2410509 Educação Física

O VO2 máximo corresponde ao volume de oxigênio consumido pela pessoa durante a realização de uma atividade física aeróbica, como a corrida, por exemplo, e, por isso, o valor do VO2 é frequentemente usado para avaliar o condicionamento físico de uma pessoa, seja ela atleta ou não. Essa capacidade (VO2máx.) pode ser limitada por diversos fatores:


I.Fatores genéticos e massa muscular.

II.Aptidão física e condicionamento físico.

III.Tempo de treinamento e idade.


Dos itens acima, está (ão) CORRETO (S):

Alternativas
Q2410275 Educação Física

Sobre a origem e inserção dos músculos corpóreos, analise os itens, abaixo:


I – Músculo Quadrado Plantar: origina-se, no calcâneo e aponeurose plantar; insere-se, na falange média do 2° ao 5° dedos.

II – Músculo Poplíteo: origina-se no côndilo lateral do fêmur; insere-se, na porção proximal da tíbia.

III – Músculo Grácil: origina-se, na sínfise púbica e arco púbico; insere-se, na face medial da tíbia, logo, abaixo do côndilo.


Dos itens acima:

Alternativas
Q2410076 Educação Física

Com relação às funções dos músculos dos membros superiores e região escapular, responda Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência CORRETA.


(__) - Músculo Romboide Maior: tem como função levantar e retrair a escápula.

(__) - Músculo Infraespinhal: tem como função abduzir o braço com discreta rotação lateral.

(__) - Músculo Deltoide: tem como função abduzir o braço além dos 15° iniciais determinados pelo supraespinal (principal abdutor do braço).

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Q2106415 Educação Física
As habilidades motoras podem ser classificadas segundo os diferentes movimentos que as pessoas fazem para realizar uma habilidade” (MAGIL, 2017).
Se uma habilidade exigir um movimento diferente que tenha pontos inicial e final bem definidos, como ela será classificada?
Alternativas
Q2106410 Educação Física
De acordo com Gallahue & Ozmun (2013), a taxa de crescimento dos indivíduos segue um padrão característico universal para todos e é resistente à influência externa. A mínima interrupção do ritmo normal de crescimento é compensada.
Como se chama esse processo?
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Q2106407 Educação Física
“O desempenho de habilidades motoras envolve a organização dos músculos do corpo, o que permite que a pessoa atinja a meta da habilidade que está sendo desempenhada” (MAGILL, 2017).
Como é chamada a padronização dos movimentos do corpo e dos membros relativamente à padronização dos eventos e objetos do ambiente?
Alternativas
Q2106396 Educação Física
De acordo com Gallahue & Ozmun (2013), “as habilidades do movimento especializado são padrões de movimentos fundamentais, refinados e combinados para formar as habilidades esportivas e outras habilidades de movimento complexas e específicas”.
Em qual estágio das habilidades do movimento especializado o indivíduo torna-se mais consciente dos valores e das limitações físicas pessoais e, de modo adequado, foca certos tipos de esportes em ambientes tanto recreativos como competitivos?
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Q2106394 Educação Física
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o crescimento infantil.
( ) O crescimento físico do bebê tem influência definida no seu desenvolvimento motor.
( ) Há considerável variação normal no peso de recém-nascidos, o que pode ser atribuído a uma série de fatores ambientais e hereditários.
( ) Durante o primeiro ano da criança, há ganhos rápidos tanto no peso como no comprimento.
( ) Uma vez que o crescimento segue uma tendência diretiva, o aumento do tamanho das partes do corpo é regular.
( ) Do período do bebê até a puberdade, a maior quantidade de crescimento acontece nas porções proximais dos membros.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q2103192 Educação Física
De acordo com Magill (2017), os pesquisadores também costumam classificar as habilidades motoras segundo os diferentes movimentos que as pessoas fazem para realizar uma habilidade.
Se uma habilidade exigir um movimento diferente, que tenha ponto inicial e final bem definidos, como será classificada?
Alternativas
Q2103189 Educação Física
“O processo de crescimento nos dois primeiros anos após o nascimento é realmente impressionante” (GALLAHUE & OZMUN, 2017).
Assinale a alternativa correta com relação ao crescimento infantil.
Alternativas
Q2046730 Educação Física
Segundo Araujo, Leite e Barros, o sistema endócrino ajuda a integrar e controlar as funções corporais. Os hormônios afetam quase todos os aspectos da função humana e ampliam a capacidade corporal de lidar com os estresses físicos e psicológicos. Sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q2046728 Educação Física
Analise as seguintes assertivas sobre a escala aproximada de idade em desenvolvimento motor na infância, segundo Alfredo Melhem, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A infância vai dos 2 aos 12 anos de idade. ( ) O período de aprendizagem vai dos 24 aos 36 meses. ( ) A infância precoce vai dos 3 aos 5 anos. ( ) A infância intermediária avançada vai dos 6 aos 10 anos. ( ) A infância pré-pubescência vai dos 8 aos 12 anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2015503 Educação Física
A anatomia mantem uma relação direta com a Educação Física, sendo fundamental que o profissional domine os conceitos dessa área, que são de extrema importância para sua atuação. Sobre os conceitos de anatomia, marque a opção INCORRETA:
Alternativas
Q2015502 Educação Física
Na realização de exercícios físicos o sistema cardiovascular é de suma importância, desempenhando várias funções no organismo humano, que servem de suporte para todos os outros sistemas. Das funções a seguir, marque a alternativa que NÃO contempla uma função do sistema cardiovascular:
Alternativas
Q2013938 Educação Física
O tratamento para qualquer tipo de diabetes procura obter manter o equilíbrio adequado entre a glicose e a insulina. Além disso, o descontrole do peso corporal associada a uma dieta desordenada se enquadram como fatores de risco importantes.
Nesse sentido assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2013936 Educação Física
A fadiga classifica-se em dois grupos: fadiga aguda e crônica. A fadiga aguda parece ser muito específica à tarefa que está sendo realizada. Já a crônica ocorre pela convergência do estresse físico e psicológico que cria um cenário no qual o atleta é incapaz de recuperar-se totalmente de um treinamento.
Dentre as características associadas à fadiga, assinale a alternativa que aponta a definição geral de “overreaching”. 
Alternativas
Respostas
2201: D
2202: C
2203: C
2204: D
2205: B
2206: C
2207: B
2208: B
2209: E
2210: E
2211: D
2212: C
2213: E
2214: C
2215: E
2216: D
2217: C
2218: D
2219: B
2220: B