Questões de Concurso Comentadas sobre legislação do município de concórdia em legislação dos municípios do estado de santa catarina

Foram encontradas 91 questões

Q2530849 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Concórdia:


As contas dos Poderes Executivo e Legislativo, prestadas anualmente, serão julgadas pela Câmara dentro de .............. dias após o recebimento do parecer prévio do Tribunal de Contas ou órgão estadual que for atribuída essa incumbência, considerando-se julgadas, pelos Vereadores, nos termos das conclusões desse parecer, se não houver deliberação dentro do prazo.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Q2526175 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Assinale a alternativa correta acerca da Lei Orgânica do Município de Concórdia.
Alternativas
Q2526174 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Assinale a alternativa correta acerca da Lei Orgânica do Município de Concórdia.
Alternativas
Q2526173 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Assinale a alternativa correta acerca da Lei Orgânica do Município de Concórdia.
Alternativas
Q2526171 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Analise o texto abaixo sobre a estrutura administrativa do Poder Executivo do Município de Concórdia.
O propósito da Administração Pública Municipal será articular as forças da sociedade para obter resultados que expressem a solução das necessidades básicas através de uma administração participativa balizada em ações e programas que contemplem os seguintes objetivos estratégicos:
1. inclusão social e cidadania, de forma a estimular as parcerias público-privadas e das organizações sociais para promover o acesso universal às condições de realização individual e social na busca da qualidade de vida digna e cidadania. 2. geração de renda e oportunidades, com ênfase na geração de empregos, estímulo ao empreendedorismo e fomento às atividades econômicas urbanas e rurais. 3. o cumprimento das competências inerentes ao Município, previstos na Lei Orgânica do Município de Concórdia. 4. gestão democrática e participativa fundamentada no envolvimento popular e na descentralização das ações.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2525987 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Segundo a Lei Complementar no 788/2020 do município de Concórdia, as atividades administrativas comuns a todos os órgãos e entidades da Administração Pública Municipal, como por exemplo atividades de administração financeira, de gestão de materiais e serviços e de serviços jurídicos, serão desenvolvidas e executadas sob a forma de: 
Alternativas
Q2525984 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Assinale a alternativa correta com base na Lei Complementar 90/1994.
Alternativas
Q2525982 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Assinale a alternativa correta considerando a seção dos servidores públicos contida na Lei Orgânica do município de Concórdia (SC).
Alternativas
Q3644691 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Está expresso no texto da Base Curricular Municipal de Concórdia (2023) que, no âmbito dos Referenciais Nacionais, e em consonância com as Diretrizes Regionais da Amauc (2019), definimos os direitos fundamentais à aprendizagem e ao desenvolvimento com os quais o trabalho deve se realizar e se compro meter no Ensino Fundamental – Anos Iniciais.
Esses direitos se explicitam em relação aos princípios .........., .......... e .........., visando à formação humana integral, à construção de uma sociedade justa, na qual todas as formas de discriminação, preconceito e exclusão sejam combatidas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q3644690 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Consta na Base Curricular Municipal de Concórdia (2023) que:
1. Planejar e avaliar são ações que se complementam e tornam possíveis o alinhamento entre as diretrizes, o currículo, o Projeto Político-Pedagógico da instituição, o planejamento anual e cotidiano do professor com as necessidades reais de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, no sentido de que, todos esses níveis de planejamento e avaliação, colaborem para traçar um percurso educativo de maior qualidade, tendo o estudante e seu direito de aprender e se desenvolver como foco principal.
2. Avaliar constantemente se torna um elemento fundamental para se refletir e tomar decisões sobre os rumos do percurso formativo das crianças, pois a ação de avaliar vincula-se ao desafio da aprendizagem como instrumento de contínua progressão.
3. A avaliação deve ficar restrita somente à produção de uma síntese avaliativa individual. Ela deve ser um indicador apenas do nível de desenvolvimento do estudante.
4. A avaliação constitui-se num processo de caráter meritocrático, formativo e contínuo, portanto, desenvolvida durante todo o percurso educativo, em todas as relações vivenciadas nos tempos e espaços escolares, contribuindo para melhorar o desempenho individual do estudante.
5. Os estudantes precisam ser inseridos no processo avaliativo para que possam refletir sobre seu percurso educativo, ter claras as suas potencialidades e dificuldades e ajudá-los a planejar ações para avançar naquilo que estudantes e professores considerarem necessários.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3644689 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), tendo como referência os estudiosos que realizaram pesquisas a respeito da importância dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem e desenvolvimento e que estão no texto da Base Curricular Municipal de Concórdia (2023).
( ) Segundo Vygotsky, aprendizagem e desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de vida. Para esse autor, o aprendizado da criança começa muito antes de ela frequentar a escola. Todas as situações de aprendizado que são interpretadas pelas crianças na escola já têm uma história prévia, isto é, a criança já se deparou com algo relacionado ou parecido, do qual pôde tirar experiências.
() Como as necessidades das crianças vão mudando, é fundamental conhecê-las para compreender como potencializar, pelo jogo e pela brincadeira, em cada faixa etária, sua aprendizagem e desenvolvimento, já que para Vygotsky o brinquedo cria uma zona de desenvolvimento proximal que potencializa a aprendizagem.
() Batllori afirma que o jogo favorece o desenvolvimento da lógica, a imaginação, estimula a convivência, o trabalho em equipe, como também estimula a expressão e auxilia o desenvolvimento motor e físico.
() Winnicott afirma que o brincar é uma terapia com possibilidade autocurativa. O autor afirma que é no brincar, e somente no brincar, que o indivíduo, criança ou adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu (self).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3644687 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Com relação ao processo de ensino e aprendizagem, consta na Base Curricular Municipal de Concórdia (2023) que o ensino, em todos os níveis, segundo Behrens (1996), perdeu o caráter de terminalidade, pois no século XXI, para ter competência, o indivíduo precisa se tornar um pesquisador permanente na sua área de conhecimento e estar aberto para aprender coisas novas também de outros campos.
Para isso, é necessário que sejam revistas, na escola, as formas de ensinar, no sentido de que as aprendizagens se tornem significativas, o que significa criar situações de ensino e aprendizagem que envolvam ações como:
1. Projetar.
2. Produzir.
3. Investigar.
4. Argumentar.
5. Problematizar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: IPRECON - SC Prova: FEPESE - 2022 - IPRECON-SC - Contador |
Q2094825 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
De acordo com a Lei que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos do município de Concórdia, ao servidor público municipal é vedado:
1. recursar fé a documentos públicos. 2. promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição. 3. criticar atos do Poder Público do ponto de vista doutrinário ou de organização do serviço, em trabalho assinado. 4. referir-se de modo depreciativo ou desrespeitoso às autoridades públicas ou aos cidadãos ou aos atos do Poder Público, mediante manifestação no recinto da repartição.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: IPRECON - SC Prova: FEPESE - 2022 - IPRECON-SC - Contador |
Q2094824 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
De acordo com a Lei que institui o regime próprio de previdência social dos servidores públicos ocupantes de cargo de provimento efetivo do Município de Concórdia e cria o Instituto de Previdência Social dos servidores públicos do Município de Concórdia, o custeio do plano será atendido pelas seguintes fontes de receitas:
1. receitas decorrentes do ativo imobiliário. 2. contribuições mensais dos segurados-inativos, excluídos os pensionistas. 3. contribuições mensais dos dependentes, desde que em gozo de benefício. 4. contribuições mensais do Município e suas respectivas autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q2070718 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Considerando as reflexões presentes na Base Curricular Municipal de Educação de Concórdia, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2069102 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
O PME 2015/2025 está alicerçado no Plano Municipal de Educação (PME) sancionado pela Lei Municipal nº 3.976/2008, ao Plano Estadual de Educação (PEE), versão preliminar (2015), ao Plano Nacional de Educação (PNE), Lei Federal nº 13.005/2014 e, ainda, procura atender à realidade local, às políticas públicas e à meta conjunta para elevar a qualidade da educação concordiense. De acordo com o PME qual das alternativas abaixo que apresenta(m) modalidade(s) que ainda não existiam no município de Concórdia na elaboração do PME e, caso ocorra a necessidade de oferta, serão adotadas as diretrizes nacionais para sua implantação?
Marque a opção CORRETA.
Alternativas
Q2068277 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Segundo o documento Sistematização Curricular da Rede Municipal de Educação de Concórdia, na educação básica, o ensino religioso não confessional assume a responsabilidade de oportunizar o acesso aos saberes e aos conhecimentos produzidos historicamente e pelas diferentes culturas, cosmovisões e tradições religiosas, sem:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
Alternativas
Q2063054 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Assinale a alternativa que apresenta uma habilidade a ser desenvolvida na Unidade Temática - Artes Visuais, no componente curricular de Arte do 6º ano do Ensino Fundamental a partir da Base Curricular Municipal de Educação de Concórdia.
Alternativas
Q2061627 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
A partir das análises presentes na Base Curricular Municipal de Educação de Concórdia no que concerne a componente curricular de História, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2062714 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Consta no artigo 22, da Lei Complementar nº 602, de 29 de novembro de 2011, que o desenvolvimento funcional dos servidores do Quadro de Pessoal do Magistério Público Municipal dar-se-á por:
1. Titulação. 2. Indicação. 3. Desempenho. 4. Aperfeiçoamento ou capacitação. 5. Tempo de serviço. 6. Idade.
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
Alternativas
Respostas
41: C
42: A
43: D
44: B
45: E
46: B
47: A
48: E
49: B
50: C
51: A
52: E
53: B
54: A
55: B
56: E
57: D
58: D
59: B
60: E