Questões de Concurso
Sobre cultura e sociedade em sociologia
Foram encontradas 1.400 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Operador de Máquinas e Equipamentos (CNH categoria C, D ou E) |
Q3644409
Sociologia
A diversidade cultural do Brasil é resultado da interação
histórica entre povos indígenas, africanos e europeus,
refletida em manifestações artísticas, folclóricas e na
culinária. Festas populares, como o Carnaval e o
Bumba-Meu-Boi, e expressões musicais como o samba
e o maracatu, representam diferentes regiões do país e
fortalecem a identidade nacional.
Qual característica das manifestações culturais brasileiras evidencia a diversidade regional e histórica do país?
Qual característica das manifestações culturais brasileiras evidencia a diversidade regional e histórica do país?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3644087
Sociologia
O conceito de lazer e recreação evoluiu para além da
simples ideia de "passatempo" ou "diversão". Autores
como Marcellino (1987) propõem uma visão do lazer
como um fenômeno cultural complexo, com diferentes
interesses e funções. Acerca dos conteúdos e interesses
do lazer, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
(__)Os interesses físico-esportivos do lazer englobam a busca pelo movimento, pela prática de esportes, jogos e atividades físicas, motivadas pelo prazer, pela saúde ou pela interação social, sem o caráter formal e obrigatório do esporte de rendimento.
(__)Interesses manuais, como o artesanato e a jardinagem, não são considerados conteúdos do lazer, pois se caracterizam como atividades produtivas e utilitárias, afastando-se do conceito de ócio e descompromisso.
(__)Os interesses artísticos, como assistir a uma peça de teatro, visitar uma exposição ou praticar um instrumento musical, são manifestações do lazer que promovem a fruição estética e a expressão criativa.
(__)A participação em festas comunitárias ou a frequência a um clube social são exemplos de interesses sociais do lazer, nos quais o elemento central é o encontro, a convivência e o fortalecimento de laços grupais.
A sequência está correta em:
(__)Os interesses físico-esportivos do lazer englobam a busca pelo movimento, pela prática de esportes, jogos e atividades físicas, motivadas pelo prazer, pela saúde ou pela interação social, sem o caráter formal e obrigatório do esporte de rendimento.
(__)Interesses manuais, como o artesanato e a jardinagem, não são considerados conteúdos do lazer, pois se caracterizam como atividades produtivas e utilitárias, afastando-se do conceito de ócio e descompromisso.
(__)Os interesses artísticos, como assistir a uma peça de teatro, visitar uma exposição ou praticar um instrumento musical, são manifestações do lazer que promovem a fruição estética e a expressão criativa.
(__)A participação em festas comunitárias ou a frequência a um clube social são exemplos de interesses sociais do lazer, nos quais o elemento central é o encontro, a convivência e o fortalecimento de laços grupais.
A sequência está correta em:
Q3642008
Sociologia
Ao integrar o valor econômico à produção simbólica e às práticas
culturais, a economia da cultura promove reflexões sobre a
alocação de recursos públicos, incentiva a participação do setor
privado e amplia o debate sobre a sustentabilidade cultural.
No que se refere à sustentabilidade cultural, associe os aspectos potencializados por ela com suas respectivas descrições.
1. Identidade 2. Autenticidade 3. Capital cultural 4. Vitalidade
( ) A cultura consolida e fortalece os valores de uma sociedade por meio da participação ativa e do empoderamento das pessoas no sistema cultural, impulsionado pelo uso de pesquisa, inovação e produção de conhecimento.
( ) A incorporação do valor cultural a um bem ou atração, seja ela material ou imaterial, amplia seu valor e potencial econômico, gerando produtos originais e de qualidade que impulsionam setores como o turismo e a economia criativa.
( ) A cultura é uma dimensão estruturante da vida social e do desenvolvimento econômico, pois oferece manifestações sólidas, inclusivas, interligadas a diversas áreas e representativas da diversidade, contribuindo para o fortalecimento da sociedade.
( ) O reconhecimento e a valorização de elementos singulares expressam a identidade cultural de uma comunidade e asseguram que os produtos e as práticas culturais representem suas vivências e saberes, articulando valor simbólico e potencial econômico.
A sequência correta é:
No que se refere à sustentabilidade cultural, associe os aspectos potencializados por ela com suas respectivas descrições.
1. Identidade 2. Autenticidade 3. Capital cultural 4. Vitalidade
( ) A cultura consolida e fortalece os valores de uma sociedade por meio da participação ativa e do empoderamento das pessoas no sistema cultural, impulsionado pelo uso de pesquisa, inovação e produção de conhecimento.
( ) A incorporação do valor cultural a um bem ou atração, seja ela material ou imaterial, amplia seu valor e potencial econômico, gerando produtos originais e de qualidade que impulsionam setores como o turismo e a economia criativa.
( ) A cultura é uma dimensão estruturante da vida social e do desenvolvimento econômico, pois oferece manifestações sólidas, inclusivas, interligadas a diversas áreas e representativas da diversidade, contribuindo para o fortalecimento da sociedade.
( ) O reconhecimento e a valorização de elementos singulares expressam a identidade cultural de uma comunidade e asseguram que os produtos e as práticas culturais representem suas vivências e saberes, articulando valor simbólico e potencial econômico.
A sequência correta é:
Q3642003
Sociologia
Leia o trecho a seguir do Plano Nacional de Cultura (PNC).
“A formação sociocultural do Brasil é marcada por encontros étnicos, sincretismos e mestiçagens. Na experiência histórica, predominam a negociação entre suas diversas formações humanas e matrizes culturais, e o jogo entre identidade e alteridade, resultando no reconhecimento progressivo dos valores simbólicos presentes em nosso território. Não se pode ignorar, no entanto, as tensões, dominações e discriminações que permearam e permeiam a trajetória do País. A diversidade cultural no Brasil se atualiza – de maneira criativa e ininterrupta – por meio da expressão de seus artistas e de suas múltiplas identidades, a partir da preservação de sua memória, da reflexão e da crítica.”
(Adaptado de PNC, Lei nº 12.343/2010)
Com base nesse trecho, é correto afirmar que o PNC associa o conceito de cultura ao de:
“A formação sociocultural do Brasil é marcada por encontros étnicos, sincretismos e mestiçagens. Na experiência histórica, predominam a negociação entre suas diversas formações humanas e matrizes culturais, e o jogo entre identidade e alteridade, resultando no reconhecimento progressivo dos valores simbólicos presentes em nosso território. Não se pode ignorar, no entanto, as tensões, dominações e discriminações que permearam e permeiam a trajetória do País. A diversidade cultural no Brasil se atualiza – de maneira criativa e ininterrupta – por meio da expressão de seus artistas e de suas múltiplas identidades, a partir da preservação de sua memória, da reflexão e da crítica.”
(Adaptado de PNC, Lei nº 12.343/2010)
Com base nesse trecho, é correto afirmar que o PNC associa o conceito de cultura ao de:
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
CNU
Prova:
Qconcursos - 2025 - CNU - Cargos de Nível Superior - Simulado 2 |
Q3641389
Sociologia
O Brasil é um país que respira
cultura, um verdadeiro mosaico de
tradições e costumes que se misturam e
se complementam. Essa riqueza toda
não surgiu do nada. Ela é resultado de
um longo processo histórico, onde
povos de origens muito diferentes
deixaram suas marcas, criando a
identidade única que temos hoje. A
diversidade cultural brasileira é marcada
pela riqueza de manifestações
regionais. Nesse contexto, qual
alternativa está correta?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Regente de Coral - Área de Atuação: Gestão Cultural - Edital nº 177 |
Q3635004
Sociologia
Leia o texto a seguir para responder à questão:
Populações migrantes dispersas, voluntária ou forçadamente, em dois ou mais territórios nos quais desenvolvem ligações múltiplas entre o seu local de origem e o local de chegada por meio das memórias e das circunstâncias históricas que os seus membros vivenciaram.
(Decoloniais. Glossário. Disponível em https://decoloniais.com/glossario./Adaptado)
O excerto define
Populações migrantes dispersas, voluntária ou forçadamente, em dois ou mais territórios nos quais desenvolvem ligações múltiplas entre o seu local de origem e o local de chegada por meio das memórias e das circunstâncias históricas que os seus membros vivenciaram.
(Decoloniais. Glossário. Disponível em https://decoloniais.com/glossario./Adaptado)
O excerto define
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Regente de Coral - Área de Atuação: Gestão Cultural - Edital nº 177 |
Q3635003
Sociologia
Leia o texto a seguir para responder à questão:
Movimento cultural, estético e político que se manifesta no campo da literatura, do cinema, da fotografia, da moda, da arte, da música, a partir da perspectiva negra, e utiliza elementos da ficção científica e da fantasia para criar narrativas de protagonismo negro, por meio da celebração de sua identidade, ancestralidade e história; em geral, obras pertencentes a este movimento procuram retratar um futuro grandioso, caracterizado tanto pela tecnologia avançada quanto pela superação das condições determinadas pela opressão racial, dentro do contexto da vivência africana e diaspórica.
(Academia Brasileira de Letras. Nova Palavra. Disponível em https://www.academia.org.br/nossa-lingua/nova-palavra)
O conceito define
Movimento cultural, estético e político que se manifesta no campo da literatura, do cinema, da fotografia, da moda, da arte, da música, a partir da perspectiva negra, e utiliza elementos da ficção científica e da fantasia para criar narrativas de protagonismo negro, por meio da celebração de sua identidade, ancestralidade e história; em geral, obras pertencentes a este movimento procuram retratar um futuro grandioso, caracterizado tanto pela tecnologia avançada quanto pela superação das condições determinadas pela opressão racial, dentro do contexto da vivência africana e diaspórica.
(Academia Brasileira de Letras. Nova Palavra. Disponível em https://www.academia.org.br/nossa-lingua/nova-palavra)
O conceito define
Q3628613
Sociologia
Sobre a singularidade da formação social brasileira,
conforme delineada por Gilberto Freyre, analise as
proposições a seguir à luz da crítica de Jessé Souza e
dos desdobramentos metodológicos e ideológicos
atribuídos à obra freyriana:
Assinale a alternativa que expressa, de modo mais acurado, a complexidade interna do patriarcalismo tropical freyriano no processo de construção da identidade nacional brasileira.
Assinale a alternativa que expressa, de modo mais acurado, a complexidade interna do patriarcalismo tropical freyriano no processo de construção da identidade nacional brasileira.
Q3628610
Sociologia
Ao analisar a formação da identidade nacional brasileira
sob o prisma sociológico, especialmente a partir das
interpretações de Gilberto Freyre e das críticas mais
recentes à sua concepção de cultura, considere as
proposições a seguir e assinale a alternativa que
apresenta a leitura mais crítica e conceitualmente densa
da noção de miscigenação como fundamento da unidade
cultural brasileira.
Q3628608
Sociologia
Numa sociedade em que todas as relações sociais são
mediatizadas pela mercadoria, também a obra de arte,
ideias, valores espirituais se transformam em
mercadoria, relacionando entre si artistas, pensadores,
moralistas através do valor de troca do produto. Este
deixa de ter o caráter único, singular, deixa de ser a
expressão da genialidade, do sofrimento, da angústia de
um produtor (artista, poeta, escritor) para ser um bem de
consumo coletivo, destinado, desde o início, à venda,
sendo avaliado segundo sua lucratividade ou aceitação
de mercado e não pelo seu valor estético, filosófico,
literário intrínseco.
FREITAG, Bárbara. A teoria crítica: ontem e hoje. S P: Brasiliense, 2004.
Considerando as implicações da globalização na cultura e no trabalho, assinale a alternativa correta.
FREITAG, Bárbara. A teoria crítica: ontem e hoje. S P: Brasiliense, 2004.
Considerando as implicações da globalização na cultura e no trabalho, assinale a alternativa correta.
Q3628606
Sociologia
A partir da concepção crítica sobre a indústria cultural e a globalização midiática, desenvolvida por autores como
Adorno, Horkheimer e Gramsci, analise as assertivas a
seguir:
I.A padronização dos bens simbólicos promovida pela indústria cultural interfere diretamente na capacidade de agência crítica dos indivíduos, reduzindo sua autonomia intelectual.
II.O conceito de hegemonia cultural, tal como formulado por Gramsci, aponta para a consolidação da ideologia dominante mediante consenso e não por coerção, mesmo nos ambientes mediados por tecnologias digitais.
III.A circulação massiva de produtos culturais de apelo global representa uma forma de democratização da cultura, pois dissolve barreiras econômicas e sociais, universalizando o acesso à arte e ao conhecimento.
É correto o que se afirma em:
I.A padronização dos bens simbólicos promovida pela indústria cultural interfere diretamente na capacidade de agência crítica dos indivíduos, reduzindo sua autonomia intelectual.
II.O conceito de hegemonia cultural, tal como formulado por Gramsci, aponta para a consolidação da ideologia dominante mediante consenso e não por coerção, mesmo nos ambientes mediados por tecnologias digitais.
III.A circulação massiva de produtos culturais de apelo global representa uma forma de democratização da cultura, pois dissolve barreiras econômicas e sociais, universalizando o acesso à arte e ao conhecimento.
É correto o que se afirma em:
Q3628603
Sociologia
Acerca da relação entre os meios de comunicação de
massa, a ideologia e os desafios contemporâneos
impostos pela globalização cultural, considere as
seguintes proposições:
I.A naturalização das desigualdades sociais por meio da linguagem midiática corresponde a uma estratégia ideológica da indústria cultural, que mascara conflitos e promove o conformismo.
II.A mercantilização da cultura globaliza padrões estéticos e simbólicos que fortalecem a identidade nacional e os valores locais, fortalecendo o pluralismo.
III.A lógica do entretenimento promovida pela indústria cultural se articula com a reprodução de uma racionalidade neoliberal, que valoriza o consumo como eixo estruturante das identidades.
Está correto o que se afirma em:
I.A naturalização das desigualdades sociais por meio da linguagem midiática corresponde a uma estratégia ideológica da indústria cultural, que mascara conflitos e promove o conformismo.
II.A mercantilização da cultura globaliza padrões estéticos e simbólicos que fortalecem a identidade nacional e os valores locais, fortalecendo o pluralismo.
III.A lógica do entretenimento promovida pela indústria cultural se articula com a reprodução de uma racionalidade neoliberal, que valoriza o consumo como eixo estruturante das identidades.
Está correto o que se afirma em:
Q3628597
Sociologia
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A criação de veículos comunitários, capazes de sustentar
os costumes e hábitos de uma comunidade, ou a
elaboração de estratégias amplas de comunicação para
a resolução de conflitos e problemas sociais, são
algumas alternativas que, embora não representem
nenhuma novidade, são fundamentais para a
manutenção da diversidade. Os desafios impostos pela
lógica da indústria cultural, no contexto do
desenvolvimento tecnológico e do sistema capitalista de
produção, no entanto, são grandes, tornando essa tarefa
objeto de estudos mais complexos, aprofundados e
abrangentes.
LEMOS, João Angelo Soares. Indústria Cultural e
Comunicação de Massa: Considerações sobre Produtos
Midiáticos "Tradicionais" e "Conservadores" Brasileiros e
as Implicações da Mercantilização da Cultura para o
Receptor. Revista Vernáculo, [S. l.], n. 31, 2013. DOI:
10.5380/rv.v0i31.34641.
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/vernaculo/article/view/34641.
Acesso em: 29 jul. 2025.
Com base nas contribuições dos autores críticos à
Indústria Cultural e à mídia, analise as afirmativas a
seguir:
I.A Indústria Cultural promove a massificação de bens simbólicos, substituindo sua dimensão crítica e estética por valores de mercado, o que implica a padronização das experiências culturais.
II.A mídia atua, segundo Gramsci, exclusivamente como instrumento coercitivo das classes dominantes, não permitindo espaço para disputas contra-hegemônicas nos processos de socialização.
III.Embora criticada, a comunicação de massa pode funcionar como difusora de saberes antes restritos, e seu impacto deve ser analisado também sob a ótica da acessibilidade cultural.
Está correto o que se afirma em:
I.A Indústria Cultural promove a massificação de bens simbólicos, substituindo sua dimensão crítica e estética por valores de mercado, o que implica a padronização das experiências culturais.
II.A mídia atua, segundo Gramsci, exclusivamente como instrumento coercitivo das classes dominantes, não permitindo espaço para disputas contra-hegemônicas nos processos de socialização.
III.Embora criticada, a comunicação de massa pode funcionar como difusora de saberes antes restritos, e seu impacto deve ser analisado também sob a ótica da acessibilidade cultural.
Está correto o que se afirma em:
Q3628596
Sociologia
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A criação de veículos comunitários, capazes de sustentar
os costumes e hábitos de uma comunidade, ou a
elaboração de estratégias amplas de comunicação para
a resolução de conflitos e problemas sociais, são
algumas alternativas que, embora não representem
nenhuma novidade, são fundamentais para a
manutenção da diversidade. Os desafios impostos pela
lógica da indústria cultural, no contexto do
desenvolvimento tecnológico e do sistema capitalista de
produção, no entanto, são grandes, tornando essa tarefa
objeto de estudos mais complexos, aprofundados e
abrangentes.
LEMOS, João Angelo Soares. Indústria Cultural e
Comunicação de Massa: Considerações sobre Produtos
Midiáticos "Tradicionais" e "Conservadores" Brasileiros e
as Implicações da Mercantilização da Cultura para o
Receptor. Revista Vernáculo, [S. l.], n. 31, 2013. DOI:
10.5380/rv.v0i31.34641.
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/vernaculo/article/view/34641.
Acesso em: 29 jul. 2025.
Acerca das transformações do mundo do trabalho e o papel dos meios de comunicação de massa na
configuração ideológica contemporânea, assinale a
alternativa correta.
Q3628595
Sociologia
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A criação de veículos comunitários, capazes de sustentar
os costumes e hábitos de uma comunidade, ou a
elaboração de estratégias amplas de comunicação para
a resolução de conflitos e problemas sociais, são
algumas alternativas que, embora não representem
nenhuma novidade, são fundamentais para a
manutenção da diversidade. Os desafios impostos pela
lógica da indústria cultural, no contexto do
desenvolvimento tecnológico e do sistema capitalista de
produção, no entanto, são grandes, tornando essa tarefa
objeto de estudos mais complexos, aprofundados e
abrangentes.
LEMOS, João Angelo Soares. Indústria Cultural e
Comunicação de Massa: Considerações sobre Produtos
Midiáticos "Tradicionais" e "Conservadores" Brasileiros e
as Implicações da Mercantilização da Cultura para o
Receptor. Revista Vernáculo, [S. l.], n. 31, 2013. DOI:
10.5380/rv.v0i31.34641.
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/vernaculo/article/view/34641.
Acesso em: 29 jul. 2025.
A respeito do conceito de Indústria Cultural e seu
impacto nas relações sociais e culturais
contemporâneas, assinale a alternativa correta.
Q3626440
Sociologia
As danças e as lutas são práticas corporais codificadas
que expressam e organizam experiências humanas
fundamentais, como o confronto, o ritual, a celebração e
a interação social. Embora distintas em seus propósitos
centrais, suas fronteiras podem ser fluidas, e ambas se
constituem como ricos textos culturais. Acerca das
relações, características e tratamento pedagógico das
danças e lutas, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A distinção fundamental entre uma dança e uma luta reside exclusivamente na presença ou ausência de uma intenção estética; enquanto a dança é puramente expressiva e artística, a luta é unicamente funcional e objetiva, desprovida de quaisquer elementos estéticos.
(__)Tanto as danças quanto as lutas são práticas que corporificam roteiros sociais, ensinando e reforçando normas de conduta, papéis de gênero e relações de poder por meio de seus códigos de etiqueta, gestualidades específicas e rituais de interação.
(__)O processo de esportivização das lutas tradicionais e sua adaptação para o cinema e outras mídias de massa são fenômenos que garantem a preservação fiel e aprofundada de seus significados filosóficos e culturais originais, transmitindo-os sem distorções para um público mais amplo.
(__)O trabalho pedagógico com danças e lutas na escola deve visar à desconstrução de estereótipos, como "meninos não dançam" ou "luta é só violência", promovendo a vivência de um repertório diversificado que permita aos alunos compreender a pluralidade de sentidos dessas práticas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A distinção fundamental entre uma dança e uma luta reside exclusivamente na presença ou ausência de uma intenção estética; enquanto a dança é puramente expressiva e artística, a luta é unicamente funcional e objetiva, desprovida de quaisquer elementos estéticos.
(__)Tanto as danças quanto as lutas são práticas que corporificam roteiros sociais, ensinando e reforçando normas de conduta, papéis de gênero e relações de poder por meio de seus códigos de etiqueta, gestualidades específicas e rituais de interação.
(__)O processo de esportivização das lutas tradicionais e sua adaptação para o cinema e outras mídias de massa são fenômenos que garantem a preservação fiel e aprofundada de seus significados filosóficos e culturais originais, transmitindo-os sem distorções para um público mais amplo.
(__)O trabalho pedagógico com danças e lutas na escola deve visar à desconstrução de estereótipos, como "meninos não dançam" ou "luta é só violência", promovendo a vivência de um repertório diversificado que permita aos alunos compreender a pluralidade de sentidos dessas práticas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Q3626436
Sociologia
A cultura corporal de movimento é um campo de disputa
de significados, onde práticas hegemônicas e
subalternas coexistem e se tensionam. A análise dessas
práticas como textos culturais permite desvelar as
relações de poder, os marcadores sociais e os processos
de resistência e afirmação identitária. Acerca do assunto,
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas:
(__)O esporte de alto rendimento, em suas modalidades mais espetacularizadas e midiatizadas, constitui um texto cultural que reforça valores associados ao individualismo, à meritocracia e a padrões corporais específicos, operando de forma ideologicamente neutra na sociedade.
(__)A capoeira, reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, pode ser lida como um texto de resistência histórica e afirmação da identidade afro-brasileira, cujos movimentos, rituais e musicalidade corporificam saberes e memórias da luta contra a opressão.
(__)As danças urbanas, como o funk e o hip-hop, ao serem apropriadas pela indústria cultural e por academias de ginástica, passam por um processo de ressignificação que invariavelmente preserva integralmente seus sentidos originais de crítica social e contestação do espaço urbano.
(__)A diferenciação de atividades e espaços para meninos e meninas nas aulas de Educação Física, baseada em supostas aptidões naturais, reflete a leitura de corpos a partir de um texto cultural dominante que naturaliza e reproduz estereótipos de gênero.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O esporte de alto rendimento, em suas modalidades mais espetacularizadas e midiatizadas, constitui um texto cultural que reforça valores associados ao individualismo, à meritocracia e a padrões corporais específicos, operando de forma ideologicamente neutra na sociedade.
(__)A capoeira, reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, pode ser lida como um texto de resistência histórica e afirmação da identidade afro-brasileira, cujos movimentos, rituais e musicalidade corporificam saberes e memórias da luta contra a opressão.
(__)As danças urbanas, como o funk e o hip-hop, ao serem apropriadas pela indústria cultural e por academias de ginástica, passam por um processo de ressignificação que invariavelmente preserva integralmente seus sentidos originais de crítica social e contestação do espaço urbano.
(__)A diferenciação de atividades e espaços para meninos e meninas nas aulas de Educação Física, baseada em supostas aptidões naturais, reflete a leitura de corpos a partir de um texto cultural dominante que naturaliza e reproduz estereótipos de gênero.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Águas Frias - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Águas Frias - SC - Professor de Educação Física |
Q3618950
Sociologia
As dimensões sociais aplicadas à Educação e ao
Esporte analisam as práticas corporais como fenômenos
culturais complexos, influenciados por fatores como a
mídia e as relações de lazer. Essa perspectiva crítica
busca compreender os significados e as ideologias
presentes no esporte moderno e nas formas como a
sociedade se apropria do tempo livre. Dado o contexto,
analise as afirmativas a seguir.
I.A relação entre esporte e mídia é puramente informativa, com os meios de comunicação atuando de forma neutra para divulgar diversas modalidades esportivas, promovendo a diversidade cultural e o acesso igualitário a práticas não hegemônicas.
II.O conceito de "esporte-espetáculo" refere-se à transformação do esporte em um produto de entretenimento massivo, moldado pela lógica da indústria cultural e da mídia, que valoriza o alto rendimento, a rivalidade e o consumo em detrimento de seus aspectos lúdicos e participativos.
III.O lazer, em uma perspectiva crítica, é compreendido como qualquer atividade realizada no tempo livre de obrigações, como assistir à televisão ou fazer compras, sem a necessidade de uma atitude reflexiva sobre o conteúdo e os interesses comerciais envolvidos nessas práticas.
Está correto o que se afirma em:
I.A relação entre esporte e mídia é puramente informativa, com os meios de comunicação atuando de forma neutra para divulgar diversas modalidades esportivas, promovendo a diversidade cultural e o acesso igualitário a práticas não hegemônicas.
II.O conceito de "esporte-espetáculo" refere-se à transformação do esporte em um produto de entretenimento massivo, moldado pela lógica da indústria cultural e da mídia, que valoriza o alto rendimento, a rivalidade e o consumo em detrimento de seus aspectos lúdicos e participativos.
III.O lazer, em uma perspectiva crítica, é compreendido como qualquer atividade realizada no tempo livre de obrigações, como assistir à televisão ou fazer compras, sem a necessidade de uma atitude reflexiva sobre o conteúdo e os interesses comerciais envolvidos nessas práticas.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Especial do Ensino Fundamental - Edital nº 19 |
Q3617474
Sociologia
O Brasil é reconhecido mundialmente por manifestações
culturais diversas, como o samba, o frevo, a festa junina
e o Boi de Mamão em Santa Catarina. Essas expressões
artísticas têm como principal característica:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Tapurah - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Tapurah - MT - Professor de Educação Física |
Q3617014
Sociologia
Para Daólio (2010), o gesto realizado durante a prática de
uma manifestação cultural esportiva é dotado de um significado
que ultrapassa a questão puramente biomecânica, ele é efetuado:
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