Questões de Concurso Sobre cultura e sociedade em sociologia

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Q4358011 Sociologia
A atuação de mulheres como mestras, brincantes, lideranças e transmissoras de conhecimentos evidencia diferentes formas de protagonismo feminino na construção e na salvaguarda de práticas culturais.
Considerando essas trajetórias e suas contribuições para a cultura brasileira, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.
( ) Mestra Nadir da Mussuca é referência na preservação e transmissão do Samba de Pareia da comunidade quilombola Mussuca, manifestação marcada pelo protagonismo das mulheres negras da comunidade.
( ) Mestra Gil assumiu, em 2004, a liderança Maracatu Rural Feminino Coração Nazareno, constituindo uma experiência de protagonismo das mulheres em uma manifestação historicamente marcada pela predominância masculina.
( ) Dona Dalva Damiana esteve à frente do Maracatu Feminino Coração Nazareno, experiência de organização de mulheres de Nazaré da Mata voltada à ampliação da participação feminina no maracatu rural.
As afirmativas são, respectivamente,  
Alternativas
Q4357962 Sociologia
Durante longo período, o ensino tradicional da História privilegiou uma perspectiva eurocêntrica na abordagem da formação histórica do Brasil. A charge a seguir problematiza essa perspectiva ao representar diferentes sujeitos como participantes da construção das narrativas sobre o país. Imagem associada para resolução da questão
Ao a trabalhar a charge com uma turma de 5º ano, uma professora de Língua Portuguesa deparou-se com o riso de alguns alunos, que ironizaram as personagens indígena e negra, enquanto elogiaram o homem branco de terno. Diante dessa situação, assinale a opção que apresenta a mediação pedagógica adequada da professora, considerando a leitura da charge e os princípios das Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que determinam a inserção da história e da cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar.
Alternativas
Q4357885 Sociologia
O século XIX é uma boa base para refletirmos questões identitárias no Brasil, pois é o período histórico que faz uma ponte entre o antigo e o moderno na formação brasileira, século síntese que marca o projeto de modernização deste país. Podemos partir da história da literatura no Brasil como mote de apreensão da coformação do pensamento social brasileiro, e entender as determinações que impugnou, em vários momentos, a compreensão efetiva da vida nacional. De forma específica, a história da literatura nacional é compreendida, ora pela imitação dos ditames europeus, ora por um nacionalismo incongruente. Consolidação dos estados nações e o nacionalismo, bem como o livre comércio, são pautas na agenda europeia desse período, e são assimiladas, não ao acaso, pela intelectualidade brasileira e expressas na literatura nacional ao longo de sua história.
FARIAS, M. Educação no Museu AfroBrasil e identidade. p. 4. Disponível em: https://www.museudalinguaportuguesa.org.br/
Ao considerar a literatura uma forma de apreensão da constituição do pensamento social brasileiro, o texto apresenta a produção literária do século XIX como 
Alternativas
Q4350552 Sociologia
Acerca das manifestações culturais populares de Alagoas, julgue o item subsequente. 
Os folguedos populares, manifestações culturais alagoanas que contemplam festas, músicas, apresentações como as cavalgadas, dança de coco e reisados, tiveram origem nos engenhos de cana-de-açúcar no período colonial, sendo resultado do sincretismo e da mestiçagem cultural de elementos indígenas, africanos e ibéricos. 
Alternativas
Q4349166 Sociologia
"[...] a supressão dos conhecimentos locais perpetrada por um conhecimento alienígena". (SANTOS, Boaventura de Sousa, 1998, p. 208 apud MENESES, 2009.)

O trecho acima refere-se ao conceito de epistemicídio, cunhado por Boaventura de Sousa Santos. Assinale a alternativa que relaciona corretamente esse conceito à crítica do etnocentrismo e à defesa de um multiculturalismo crítico.  
Alternativas
Q4349155 Sociologia
Em 2016, o Oxford Dictionaries elegeu como "palavra do ano" um termo definido como as circunstâncias em que os fatos objetivos influenciam menos a formação da opinião pública do que os apelos à emoção e às crenças pessoais. A ampla difusão desse conceito ocorreu no contexto do referendo do Brexit e das eleições presidenciais norte-americanas, em um cenário marcado pela crescente influência das redes sociais digitais na circulação de informações, na formação da opinião pública e na disseminação de conteúdos enganosos.

OXFORD DICTIONARIES. Word of the Year 2016. Oxford: Oxford University Press, 2016.

O fenômeno sociocultural descrito no trecho corresponde ao conceito de 
Alternativas
Q4349145 Sociologia
"A indústria cultural não cessa de lograr seus consumidores quanto àquilo que está continuamente a lhes prometer. [...] Ao desejo, excitado por nomes e imagens cheios de brilho, o que enfim se serve é o simples encômio do quotidiano cinzento ao qual ele [o consumidor] queria escapar."

Adaptado de: ADORNO, T.; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985, p. 130-131.

Com base na crítica desenvolvida pelos autores acerca da indústria cultural e dos meios de comunicação de massa, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4349144 Sociologia
"Apesar de toda a ilustração e de toda informação que se difunde (e até mesmo com sua ajuda) a semiformação passou a ser a forma dominante da consciência atual, o que exige uma teoria que seja abrangente."

ADORNO, Theodor. Teoria da semicultura. In: Educação & Sociedade. Revista de Ciência da Educação. Campinas: Papirus, ano XVII, 1996, p. 389.

Desenvolvido pela Teoria Crítica, o conceito de indústria cultural diz respeito à submissão da cultura à lógica da mercadoria, de modo que os meios de comunicação de massa desempenham papel relevante na produção e difusão de valores, comportamentos e formas de percepção da realidade. Nesse contexto, a semiformação (Halbbildung) expressa o enfraquecimento da formação crítica e da autonomia dos sujeitos.
A partir dessa fundamentação teórica, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4349143 Sociologia
Clifford Geertz, ao apresentar a perspectiva interpretativa da cultura, afirma que:

"[...] o homem é um animal amarrado a teias de significados que ele mesmo teceu, assumo a cultura sendo essas teias e a sua análise; portanto, não como uma ciência experimental em busca de leis, mas como uma ciência interpretativa, à procura do significado."

GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989, p. 15.

Nas Ciências Sociais contemporâneas, a compreensão de cultura distancia-se da concepção restrita que a associava ao refinamento intelectual e às manifestações eruditas, passando a concebê-la como um processo histórico e social de produção de significados, valores, práticas e formas de existência compartilhadas. À luz da interpretação desenvolvida pelo autor sobre o conceito de cultura, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4344462 Sociologia
Diversas manifestações da cultura popular brasileira envolvem teatro popular de rua, música e dança, articulando identidades, tradições e histórias de diferentes comunidades. Fonte: Pelizzon et. al., 2023, p. 32.
Boi-bumbá, boi de mamão, boi calemba, boi de reis são exemplos, em que o boi é o protagonista, dos nomes dados a:
Alternativas
Q4343920 Sociologia

A sociedade brasileira apresenta expressiva diversidade cultural, observada em manifestações religiosas, práticas alimentares, festas, expressões artísticas e costumes que assumiram configurações próprias nas diferentes regiões do país.


Considerando o processo de formação histórica e regional da cultura brasileira, quais fatores contribuem para explicar essa diversidade?

Alternativas
Q4341388 Sociologia
A cultura brasileira apresenta ampla diversidade de manifestações, práticas, costumes e formas de expressão, observáveis tanto no conjunto da sociedade quanto nas particularidades existentes entre diferentes regiões do país. Considerando os processos históricos associados à configuração dessa diversidade cultural, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)As diferenças culturais regionais decorrem de matrizes constituídas de maneira independente dos processos históricos desenvolvidos em outras partes do território brasileiro.
(__)A diversidade cultural brasileira relaciona-se à interação histórica entre diferentes matrizes culturais e às transformações ocorridas durante a formação da sociedade nacional.
(__)A miscigenação cultural brasileira correspondeu a um processo de integração equilibrada entre diferentes grupos, com condições equivalentes de participação durante sua formação histórica.
(__)As manifestações culturais regionais podem incorporar elementos provenientes de diferentes grupos sociais e tradições, assumindo características relacionadas aos processos históricos de cada região.
(__)A cultura brasileira apresenta manifestações constituídas por permanências, reelaborações e intercâmbios desenvolvidos em diferentes contextos históricos e regionais.
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4340700 Sociologia
A constituição da História como disciplina no Brasil ocorreu em estreita relação com projetos de construção da nacionalidade desenvolvidos no século XIX. Narrativas históricas participaram da definição de referências sobre pertencimento e sociedade, enquanto escolhas historiográficas atribuíram diferentes posições aos grupos envolvidos na formação brasileira.

Diante desse processo, qual alternativa relaciona CORRETAMENTE historiografia e construção da identidade nacional?
Alternativas
Q4340683 Sociologia
A historiografia brasileira participou historicamente da elaboração de interpretações sobre a formação nacional, atribuindo diferentes sentidos às relações entre Estado, população e diversidade social.
Revisões posteriores passaram a problematizar narrativas que naturalizavam determinada imagem da nacionalidade ou reduziam a participação histórica de grupos sociais.
Considerando esse processo, examine as afirmações seguintes.

I.A produção historiográfica pode participar da construção de identidades ao selecionar sujeitos, acontecimentos e interpretações associados às representações da nação.
II.A institucionalização da História no século XIX esteve relacionada a projetos de elaboração de uma narrativa histórica para o Estado nacional brasileiro.
III.A historiografia nacional oitocentista incorporou a diversidade étnico-racial como fundamento de igualdade política entre os grupos integrantes da sociedade imperial.
IV.Revisões historiográficas podem modificar interpretações consolidadas ao incorporar novos problemas, sujeitos e perspectivas sobre a formação brasileira.
V.A crítica às narrativas nacionais torna inviável utilizar a categoria identidade na pesquisa histórica, pois sua dimensão política compromete a análise historiográfica.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4339044 Sociologia
Em 2024, foram inaugurados em Lajedinho o Mercado Municipal Antônio Macêdo Góes e o Clube Municipal Cultural Raimunda Góes de Oliveira. Segundo informações oficiais, o clube foi destinado à realização de atividades culturais, artísticas e esportivas. Os dois equipamentos receberam, conjuntamente, investimentos de aproximadamente R$ 1,9 milhão. Considere a seguinte situação hipotética: Ao elaborar um diagnóstico municipal, uma equipe técnica classifica o Mercado Municipal apenas como investimento econômico e o Clube Cultural apenas como investimento recreativo, concluindo que nenhum dos dois possui potencial para produzir efeitos em outras dimensões da vida local. A conclusão da equipe é:
Alternativas
Q4335611 Sociologia
O jihadismo islâmico e a religião islâmica são frequentemente associados, pelo pensamento conservador hegemônico, a fenômenos indissociáveis e reveladores de uma identidade exótica e não ocidental, conforme discutido por Edward Said em sua obra Orientalismo. Sobre essa perspectiva, pode-se destacar que:
Alternativas
Q4329679 Sociologia
As festas religiosas e manifestações folclóricas em Macarani possuem importância porque:
Alternativas
Q4321723 Sociologia
Em uma comunidade, determinada melodia é transmitida oralmente há várias gerações e acompanha celebrações locais. Um compositor utiliza essa melodia como material de uma obra para conjunto de câmara, acrescentando novas harmonias, modificações rítmicas e extensa elaboração instrumental. Posteriormente, estudantes comparam uma execução comunitária e a versão de concerto.

Considerando elementos musicais e diversidade das práticas culturais, assinale a análise correta.
Alternativas
Q4319557 Sociologia
Durante uma atividade cultural realizada no Município, foram organizadas uma exposição sobre a história das famílias locais, apresentações de músicas tradicionais, demonstrações gastronômicas e relatos de moradores mais antigos. A iniciativa teve participação de escolas, associações e integrantes da comunidade.

Considerando a finalidade dessa atividade, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4318373 Sociologia
As teorias pós-críticas de currículo estabelecem relações entre currículo e outros conceitos e temas que, para além da categoria de classe social, são explicativos das lutas sociais, políticas e culturais dos tempos atuais. Analise as seguintes assertivas sobre as teorias pós-críticas do currículo:

I. Problematizam as teorias explicativas modernas como metanarrativas ambiciosas e insuficientes para explicar as diferentes relações existentes nos currículos.
II. Demandam um currículo diferente do moderno, que seja capaz de lidar com o local, o contingente, o contexto e o híbrido.
III. Mostram que as identidades são conceitos rígidos, hierarquizados e com fronteiras fortemente delimitadas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
1: E
2: E
3: D
4: C
5: C
6: E
7: B
8: B
9: E
10: C
11: A
12: B
13: E
14: C
15: B
16: D
17: B
18: B
19: A
20: B