Questões de Concurso
Sobre ciências em ciências
Foram encontradas 1.662 questões
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Ciências Naturais |
Q3685648
Ciências
A respeito das principais características das plantas, julgue o item a seguir.
As gimnospermas produzem frutos carnosos para proteger suas sementes e atrair dispersores.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Ciências Naturais |
Q3685647
Ciências
A respeito das principais características das plantas, julgue o item a seguir.
As pteridófitas dependem exclusivamente de polinização por insetos para a reprodução.
Ano: 2025
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Ciências Naturais |
Q3685646
Ciências
A respeito das principais características das plantas, julgue o item a seguir.
As briófitas não possuem vasos condutores, dependendo da difusão para transporte de água e nutrientes.
Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3681970
Ciências
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um
planeta do Sistema Solar gasoso:
Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3681969
Ciências
Sobre o planeta Terra, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA
Prova:
FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Jenipapo dos Vieiras - MA - Professor de Ensino Fundamental - Anos Iniciais |
Q3681968
Ciências
Qual é o astro que está no centro do Sistema Solar?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II – Ciências |
Q3671918
Ciências
Determinada classe de substâncias psicoativas
heroína, metadona e fentanil atua em receptores
do sistema nervoso central e produz efeitos como
analgesia, sedação e, em doses elevadas,
depressão respiratória. Essa mesma classe inclui
compostos naturais, semissintéticos e sintéticos,
atualmente associada, nos Estados Unidos, a uma
crise de saúde pública que causa altas taxas de
dependência e mortes por overdose. Assinale a
alternativa que corresponde a essa classe de
drogas:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Ciências |
Q3647074
Ciências
A BNCC para Ciências está estruturada em
unidades temáticas que se repetem ao longo do
Ensino Fundamental. Relacione a unidade
temática com seu objeto de estudo tal como é
descrito no documento.
1 - Matéria e Energia
2 - Vida e Evolução
3 - Terra e Universo
( ) Estudo das características do nosso planeta, do Sol, da Lua e de outros corpos celestes, abrangendo dimensões, composição, localização, movimentos e as forças que regem suas interações.
( ) Análise das questões relativas aos seres vivos, incluindo os seres humanos, considerando suas características e necessidades, a vida como fenômeno natural e social, os elementos indispensáveis à sua manutenção e a compreensão dos processos evolutivos responsáveis pela diversidade biológica no planeta.
( ) Estudo dos materiais e de suas transformações, bem como das fontes e modalidades de energia presentes no cotidiano, com ênfase na compreensão da natureza da matéria e nas diversas formas de utilização da energia.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1 - Matéria e Energia
2 - Vida e Evolução
3 - Terra e Universo
( ) Estudo das características do nosso planeta, do Sol, da Lua e de outros corpos celestes, abrangendo dimensões, composição, localização, movimentos e as forças que regem suas interações.
( ) Análise das questões relativas aos seres vivos, incluindo os seres humanos, considerando suas características e necessidades, a vida como fenômeno natural e social, os elementos indispensáveis à sua manutenção e a compreensão dos processos evolutivos responsáveis pela diversidade biológica no planeta.
( ) Estudo dos materiais e de suas transformações, bem como das fontes e modalidades de energia presentes no cotidiano, com ênfase na compreensão da natureza da matéria e nas diversas formas de utilização da energia.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Ciências |
Q3647073
Ciências
O local no interior da Terra onde ocorre a ruptura
que origina o sismo recebe o nome de:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Ciências |
Q3647067
Ciências
O Sistema Solar apresenta dois grupos de
planetas: os telúricos (ou rochosos) e os jovianos
(ou gasosos). Os telúricos possuem superfície
sólida, alta densidade e composição
hegemonicamente rochosa. Dentre as
alternativas a seguir, todas representam planetas
telúricos, à exceção de uma, assinale-a:
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Riacho de Santo Antônio - PB - Professor B (Ciências) |
Q3645243
Ciências
EXPERIMENTO DAS VELAS
Materiais:
• duas velas;
• dois pratos de sobremesa;
• dois vidros altos e largos;
• uma pequena muda de planta.
Instruções:
1. Fixe cada uma das velas em um prato etiquetando-os com as letras A e B.
2. Junto da vela do prato B coloque a muda de planta.
3. Acenda ambas as velas.
4. Coloque os vidros sobre as velas e as observe.
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
I- As observações das chamas das velas acesas são resultantes de uma reação química.
II- A chama da vela no prato B irá durar por mais tempo.
III- Imediatamente quando o vidro for colocado sobre a vela A, ela irá apagar.
É CORRETO o que se afirma em:
Materiais:
• duas velas;
• dois pratos de sobremesa;
• dois vidros altos e largos;
• uma pequena muda de planta.
Instruções:
1. Fixe cada uma das velas em um prato etiquetando-os com as letras A e B.
2. Junto da vela do prato B coloque a muda de planta.
3. Acenda ambas as velas.
4. Coloque os vidros sobre as velas e as observe.
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
I- As observações das chamas das velas acesas são resultantes de uma reação química.
II- A chama da vela no prato B irá durar por mais tempo.
III- Imediatamente quando o vidro for colocado sobre a vela A, ela irá apagar.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
IV - UFG - 2025 - UFG - Técnico de Laboratório/Área: Ciências |
Q3628535
Ciências
O instrumento científico mais preciso para se medir volumes
de líquidos em um laboratório biológico é a(o)
Ano: 2025
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Ciências |
Q3597844
Ciências
Planetas são corpos celestes que orbitam uma estrela e têm
massa suficiente para que sua própria gravidade lhes dê uma
forma quase esférica. No nosso Sistema Solar, existem planetas
formados por diferentes substâncias; entre os planetas
rochosos temos
Ano: 2025
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Ciências |
Q3597843
Ciências
A formação do planeta Terra data de 4,6 bilhões de anos
atrás e, ao longo de sua transformação, um fenômeno até então
exclusivo desse planeta surgiu: a vida. As fases pelas quais o
planeta teve que passar para que o surgimento da vida fosse
possível são:
(1) formação da terra a partir de poeira cósmica e rochas em fusão;
(2) resfriamento da crosta terrestre;
(3)
(4) formação de moléculas como aminoácidos e açúcares;
(5) formação de ácidos nucleicos e proteínas;
(6) moléculas orgânicas se agrupam em protobiontes;
(7) aparecimento dos primeiros seres unicelulares procariontes.
A etapa número 3 (três) representa o
(1) formação da terra a partir de poeira cósmica e rochas em fusão;
(2) resfriamento da crosta terrestre;
(3)
(4) formação de moléculas como aminoácidos e açúcares;
(5) formação de ácidos nucleicos e proteínas;
(6) moléculas orgânicas se agrupam em protobiontes;
(7) aparecimento dos primeiros seres unicelulares procariontes.
A etapa número 3 (três) representa o
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - QM 2020 |
Q3534345
Ciências
O intemperismo é o conjunto de transformações físicas
e químicas que as rochas sofrem ao aflorar na superfície da Terra, dando origem aos solos. Esse processo
é contínuo, provocando mudanças e originando solos
em diversos estágios de desenvolvimento. O perfil de
alteração do solo é a sua seção vertical, que mostra as
camadas e os horizontes que se formaram a partir da
rocha-mãe, conforme ilustração a seguir.
(https://institutoagro.com.br/cursos/fertilidade-do-solo/Adaptado)
Nessa ilustração, horizonte de rocha alterada e horizonte com matéria mineral e orgânica com alta atividade biológica são representados, respectivamente, pelos números
(https://institutoagro.com.br/cursos/fertilidade-do-solo/Adaptado)
Nessa ilustração, horizonte de rocha alterada e horizonte com matéria mineral e orgânica com alta atividade biológica são representados, respectivamente, pelos números
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências |
Q3507816
Ciências
A formação do solo é um processo lento influenciado pelo
intemperismo das rochas, acúmulo de matéria orgânica e
atividade microbiana. Para aumentar a produtividade
agrícola, fertilizantes nitrogenados artificiais são
amplamente utilizados, mas a aplicação excessiva pode
levar a mudanças eco-químicas no solo. O uso excessivo de
fertilizantes artificiais pode causar mudanças químicas no
solo, levando à
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências |
Q3507814
Ciências
Leia a descrição de uma das camadas da Terra a seguir.
Esta camada é composta principalmente de ferro líquido e níquel e desempenha um papel crucial na geração do campo magnético da Terra. O movimento de seus fluidos eletricamente condutores, impulsionado por correntes de convecção e rotação da Terra, cria um efeito dínamo semelhante a um gerador elétrico. Este processo sustenta o campo geomagnético, que protege o planeta da radiação solar e partículas cósmicas. Geólogos acreditam que variações periódicas nesta camada influenciam reversões na polaridade magnética da Terra, um fenômeno registrado no registro geológico.
A camada descrita acima refere-se ao
Esta camada é composta principalmente de ferro líquido e níquel e desempenha um papel crucial na geração do campo magnético da Terra. O movimento de seus fluidos eletricamente condutores, impulsionado por correntes de convecção e rotação da Terra, cria um efeito dínamo semelhante a um gerador elétrico. Este processo sustenta o campo geomagnético, que protege o planeta da radiação solar e partículas cósmicas. Geólogos acreditam que variações periódicas nesta camada influenciam reversões na polaridade magnética da Terra, um fenômeno registrado no registro geológico.
A camada descrita acima refere-se ao
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências |
Q3507807
Ciências
O solo desempenha um papel fundamental no ciclo do
carbono, pois armazena uma grande quantidade de carbono
na matéria orgânica. Mudanças no uso da terra, como o
manejo da matéria orgânica e a fertilidade do solo,
influenciam diretamente as emissões de CO₂ do solo.
Considerando o uso do solo pelo setor agrícola, quais das
seguintes práticas podem contribuir para reduzir as
emissões de CO₂ do solo e, consequentemente, ajudar a
mitigar o efeito estufa?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - PEB II - Ciências |
Q3507806
Ciências
Leia a tirinha a seguir.
Disponível em: <https://dragoesdegaragem.com/cientirinhas/cientirinhas-72//>.
Acesso em: 18 jan. 2025.
O mal-entendido humorístico surge porque a mulher acreditava que os personagens estavam discutindo astrologia, quando, na verdade, estavam se referindo à chegada da primavera, que se inicia com o
Ano: 2025
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Japaratinga - AL
Prova:
IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Japaratinga - AL - Professor II de Ciências |
Q3506888
Ciências
A atmosfera é composta em sua maior parte por
nitrogênio e oxigênio, os demais gases estão na faixa de
1% que inclui o argônio, gás carbônico, entre outros.
Sabe-se que próximo à superfície da Terra, as partículas
de gases estão bem perto umas das outras, ou seja,
muito concentradas. À medida que uma pessoa sobe
uma montanha e consequentemente se afasta da
superfície da Terra, o que ocorre? Assinale a alternativa
CORRETA.
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