Questões de Concurso
Sobre gestão do conhecimento e da informação em biblioteconomia
Foram encontradas 406 questões
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
AL-AM
Prova:
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Bibliotecário |
Q3778131
Biblioteconomia
Na avaliação de resultados em unidades e serviços de informação,
há critérios para medir e analisar o desempenho, no âmbito da
qualidade e da satisfação do usuário. A aplicação de indicadores
de desempenho focados, por exemplo, em custo-benefício e na
qualidade de processos objetivam mensurar e avaliar resultados
referentes a
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
AL-AM
Prova:
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Bibliotecário |
Q3778130
Biblioteconomia
O conceito de pesquisa desenvolvida através de uma única
interface, simultaneamente, em diversos sistemas de informação,
compatíveis com determinado protocolo, e que fornece ao
usuário, um resultado integrado, aplica-se a busca
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
AL-AM
Prova:
FGV - 2025 - AL-AM - Analista Legislativo - Bibliotecário |
Q3778125
Biblioteconomia
Na biblioteca, a consulta a documentos considerados sensíveis,
como obras esgotadas e obras raras, a que não se permite acesso
livre, requerendo o cuidado e a intervenção do bibliotecário em
espaço específico, é designada como acesso
Ano: 2025
Banca:
FUMARC
Órgão:
Prefeitura de Japaraíba - MG
Prova:
FUMARC - 2025 - Prefeitura de Japaraíba - MG - Bibliotecário |
Q3699115
Biblioteconomia
A memória institucional ou centro de memória possui diversos elementos que
os consolidam e os definem como memórias, entre eles se destacam: histórico
institucional/local; identidade da instituição; formação/definição/consolidação da
instituição; geração de informação decisional; suas relações sociais; e a gestão
da informação e do conhecimento. Atualmente, a memória institucional garante
informações estratégicas, sendo fundamental à gestão, ao planejamento organizacional e às tomadas de decisões no âmbito institucional. A memória também
possibilita a geração de inovações e a produção de conhecimento para a empresa, além de desempenhar o papel de consolidação de uma identidade para
a organização.
Acerca do conceito sobre Memória Institucional, identifique com V as afirmativas VERDADEIRAS e com F as FALSAS.
( ) O papel do bibliotecário na preservação da memória institucional é apenas auxiliar, cabendo exclusivamente aos historiadores a responsabilidade de organizar e interpretar esses documentos.
( ) O bibliotecário desempenha um papel fundamental na identificação, organização e preservação de documentos que compõem a memória institucional, garantindo que esses registros estejam acessíveis às futuras gerações.
( ) O bibliotecário deve desenvolver políticas de preservação digital para garantir que documentos eletrônicos importantes para a memória institucional estejam protegidos contra perda ou obsolescência tecnológica.
( ) A preservação da memória institucional é um processo puramente técnico, que não envolve a compreensão da cultura e dos valores da instituição.
( ) A digitalização de documentos físicos é suficiente para garantir a preservação da memória institucional, tornando desnecessárias outras ações de conservação.
( ) Um dos desafios enfrentados pelo bibliotecário no resgate da memória institucional é a sensibilização da equipe e dos gestores sobre a importância de preservar documentos históricos.
Assinale a sequência CORRETA de cima para baixo:
Acerca do conceito sobre Memória Institucional, identifique com V as afirmativas VERDADEIRAS e com F as FALSAS.
( ) O papel do bibliotecário na preservação da memória institucional é apenas auxiliar, cabendo exclusivamente aos historiadores a responsabilidade de organizar e interpretar esses documentos.
( ) O bibliotecário desempenha um papel fundamental na identificação, organização e preservação de documentos que compõem a memória institucional, garantindo que esses registros estejam acessíveis às futuras gerações.
( ) O bibliotecário deve desenvolver políticas de preservação digital para garantir que documentos eletrônicos importantes para a memória institucional estejam protegidos contra perda ou obsolescência tecnológica.
( ) A preservação da memória institucional é um processo puramente técnico, que não envolve a compreensão da cultura e dos valores da instituição.
( ) A digitalização de documentos físicos é suficiente para garantir a preservação da memória institucional, tornando desnecessárias outras ações de conservação.
( ) Um dos desafios enfrentados pelo bibliotecário no resgate da memória institucional é a sensibilização da equipe e dos gestores sobre a importância de preservar documentos históricos.
Assinale a sequência CORRETA de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista em Informação |
Q3608449
Biblioteconomia
A recuperação eficaz da informação depende da forma
como os conteúdos são representados nas unidades de
informação. Sobre esse processo, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista em Informação - Biblioteconomia |
Q3605398
Biblioteconomia
Nos processos de elaboração, formatação e gestão de
vocabulários controlados, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Especialista em Informação - Biblioteconomia |
Q3605397
Biblioteconomia
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-PA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - TJ-PA - Analista Judiciário - Especialidade: Biblioteconomia |
Q3582799
Biblioteconomia
No que se refere à catalogação, à administração de bibliotecas e à gestão do conhecimento, julgue o item que se segue.
As ações promocionais em unidades de informação devem concentrar-se nos usuários internos, pois os usuários externos não interferem nos indicadores de desempenho da instituição.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-PA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - TJ-PA - Analista Judiciário - Especialidade: Biblioteconomia |
Q3582798
Biblioteconomia
No que se refere à catalogação, à administração de bibliotecas e à gestão do conhecimento, julgue o item que se segue.
Um dos objetivos estratégicos da gestão do conhecimento é a geração de vantagem competitiva nas organizações, por meio da identificação, renovação e aplicação de ativos intangíveis.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-PA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - TJ-PA - Analista Judiciário - Especialidade: Biblioteconomia |
Q3582797
Biblioteconomia
No que se refere à catalogação, à administração de bibliotecas e à gestão do conhecimento, julgue o item que se segue.
A aplicação da gestão do conhecimento no contexto da biblioteconomia está restrita a ambientes corporativos com fins lucrativos.
Ano: 2025
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 15ª Região (SP)
Prova:
FCC - 2025 - TRT - 15ª Região (SP) - Analista Judiciário - Apoio Especializado - Especialdiade Biblioteconomia |
Q3502392
Biblioteconomia
Em uma unidade de informação, uma bibliotecária recém-contratada observa as atividades que estão sendo executadas pelo
profissional mais experiente do setor de processos técnicos. De acordo com os princípios da gestão do conhecimento, este é um
exemplo prático do modo de conversão do conhecimento conhecido como
Ano: 2025
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 15ª Região (SP)
Prova:
FCC - 2025 - TRT - 15ª Região (SP) - Analista Judiciário - Apoio Especializado - Especialdiade Biblioteconomia |
Q3502390
Biblioteconomia
Considere a figura abaixo:
A figura representa a concepção de gestão da informação conhecida como
A figura representa a concepção de gestão da informação conhecida como
Ano: 2025
Banca:
FCC
Órgão:
TRT - 1ª REGIÃO (RJ)
Prova:
FCC - 2025 - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado Especialidade Biblioteconomia |
Q3495960
Biblioteconomia
Considere as afirmativas abaixo sobre os métodos usados na gestão do conhecimento.
I. O brainstorm ou brainstorming é um método usado para gerar conhecimento sobre um tema específico por meio de uma discussão em grupo.
II. As redes colaborativas ou de cooperação são formadas a partir de relações técnico-científicas, de negócio, artístico-culturais, profissionais etc., atuando por meio da mediação.
III. O benchmarking surgiu nos Estados Unidos e é composto por cinco etapas: ouvir, aprender, descobrir, explorar e criar.
IV. As paginas amarelas ou who's who visam à comparar os serviços e produtos de uma organização com produtos e serviços semelhantes oferecidos por outra organização.
V. Os mapas conceituais objetivam construir um esquema para visualizar quem detém ou onde o conhecimento se encontra na organização.
Está correto à que se afirma APENAS em
I. O brainstorm ou brainstorming é um método usado para gerar conhecimento sobre um tema específico por meio de uma discussão em grupo.
II. As redes colaborativas ou de cooperação são formadas a partir de relações técnico-científicas, de negócio, artístico-culturais, profissionais etc., atuando por meio da mediação.
III. O benchmarking surgiu nos Estados Unidos e é composto por cinco etapas: ouvir, aprender, descobrir, explorar e criar.
IV. As paginas amarelas ou who's who visam à comparar os serviços e produtos de uma organização com produtos e serviços semelhantes oferecidos por outra organização.
V. Os mapas conceituais objetivam construir um esquema para visualizar quem detém ou onde o conhecimento se encontra na organização.
Está correto à que se afirma APENAS em
Ano: 2025
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2025 - UFRN - Bibliotecário-Documentalista |
Q3479308
Biblioteconomia
O depósito em bases de dados requer alguns aspectos de curadoria. Nesse sentido, os
Princípios FAIR (encontrabilidade, acessibilidade, interoperabilidade e reutilização) são
fundamentais para garantir uma gestão eficiente e responsável de dados de pesquisa.
Cada princípio promove diferentes aspectos da qualidade e do uso dos dados. Em
relação à aplicabilidade dos princípios FAIR na gestão de dados de pesquisa,
Q3452454
Biblioteconomia
O conceito de Competência em Informação (CoInfo) tem sido desenvolvido por diferentes autores,
com abordagens que variam entre orientações práticas e reflexões teórico-críticas. Vitorino
(2020) propõe uma estrutura teórica com dimensões que se completam mutuamente favorecendo
o desenvolvimento da Competência em Informação nas pessoas. Com base nessa abordagem,
analise as afirmativas a seguir.
I. A proposta de Vitorino (2020) privilegia uma perspectiva mais prática da CoInfo, sem tratar explicitamente das dimensões política e estética da informação.
II. Vitorino (2020) amplia a compreensão da CoInfo ao incluir dimensões que contemplam o papel da informação na formação crítica do cidadão.
III. A abordagem de Vitorino (2020) reconhece a importância das dimensões ética e técnica da competência em informação, ainda que com ênfase distinta da abordagem de Jesus Lau.
IV. Para Vitorino (2020), a dimensão estética está relacionada à apreciação artística da informação, sem conexão com a mediação simbólica dos sentidos.
Estão corretas as afirmativas
I. A proposta de Vitorino (2020) privilegia uma perspectiva mais prática da CoInfo, sem tratar explicitamente das dimensões política e estética da informação.
II. Vitorino (2020) amplia a compreensão da CoInfo ao incluir dimensões que contemplam o papel da informação na formação crítica do cidadão.
III. A abordagem de Vitorino (2020) reconhece a importância das dimensões ética e técnica da competência em informação, ainda que com ênfase distinta da abordagem de Jesus Lau.
IV. Para Vitorino (2020), a dimensão estética está relacionada à apreciação artística da informação, sem conexão com a mediação simbólica dos sentidos.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2025
Banca:
IADES
Órgão:
CNEN
Prova:
IADES - 2025 - CNEN - Tecnologista Classe A Padrão I - TEL05 (códigos 308 e 309) |
Q3384905
Biblioteconomia
Assinale a alternativa que indica a estrutura que confere a
ciência da informação o status cientifico e social.
Ano: 2025
Banca:
IADES
Órgão:
CNEN
Prova:
IADES - 2025 - CNEN - Tecnologista Classe A Padrão I - TEL05 (códigos 308 e 309) |
Q3384891
Biblioteconomia
The indicator that refers to the extent to which data is correct, reliable, and certified is the
Ano: 2025
Banca:
IADES
Órgão:
CNEN
Prova:
IADES - 2025 - CNEN - Tecnologista Classe A Padrão I - TEL05 (códigos 308 e 309) |
Q3384890
Biblioteconomia
A experiência interior, individual e única do sujeito refere-se a dimensão da competência informacional denominada
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EMBRAPA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista – Área: Gestão da Informação – Subárea: Gestão da Informação Bibliográfica |
Q3287402
Biblioteconomia
No que se refere a gestão do conhecimento, vocabulários controlados e utilização de inteligência artificial em gestão de dados e informação, julgue o item subsecutivo.
O controle do vocabulário visa à padronização da forma gramatical e à identificação dos termos homônimos.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
EMBRAPA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - EMBRAPA - Analista – Área: Gestão da Informação – Subárea: Gestão da Informação Bibliográfica |
Q3287401
Biblioteconomia
No que se refere a gestão do conhecimento, vocabulários controlados e utilização de inteligência artificial em gestão de dados e informação, julgue o item subsecutivo.
São processos básicos da gestão do conhecimento a criação, o armazenamento (recuperação), a transferência e a aplicação.
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