Questões de Concurso
Sobre gestão do conhecimento e da informação em biblioteconomia
Foram encontradas 403 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto IBDO Projetos
Órgão:
Prefeitura de Natividade - RJ
Prova:
Instituto IBDO Projetos - 2024 - Prefeitura de Natividade - RJ - Almoxarife |
Q4262208
Biblioteconomia
As assertivas a seguir destacam a importância da organização estruturada e do acesso
seguro às informações nos arquivos governa
mentais. Nesse contexto, avalie as assertivas e
a relação proposta entre elas:
I.O gerenciamento da informação nos arquivos governamentais envolve a criação de políticas e procedimentos para garantir o acesso seguro e eficiente às informações sensíveis, respeitando normativas de segurança e privacidade.
ASSIM,
II.A gestão da informação inclui a implementação de tecnologias adequadas para a organização, armazenamento e recuperação de documentos, visando facilitar o acesso e a consulta por parte dos funcionários públicos e do público em geral.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.O gerenciamento da informação nos arquivos governamentais envolve a criação de políticas e procedimentos para garantir o acesso seguro e eficiente às informações sensíveis, respeitando normativas de segurança e privacidade.
ASSIM,
II.A gestão da informação inclui a implementação de tecnologias adequadas para a organização, armazenamento e recuperação de documentos, visando facilitar o acesso e a consulta por parte dos funcionários públicos e do público em geral.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNEAL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Biblioteconomia |
Q4234419
Biblioteconomia
No que diz respeito a estudos de usuários, julgue o próximo item.
A abordagem moderna, exemplificada pelo sense-making, focaliza a construção de sentido pelo usuário, tratando-o como um ser ativo que busca preencher lacunas cognitivas em situações de incerteza.
Ano: 2022
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Bibliotecário – Documentalista |
Q4173089
Biblioteconomia
Competência informacional ou seu termo equivalente, “Information Literacy”, significa saber quando
e por que se necessita da informação, onde encontrar e como avaliar, utilizar e comunicar. Com base
nessa informação, NÃO caracteriza a Competência Informacional a alternativa
Ano: 2022
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Bibliotecário – Documentalista |
Q4173086
Biblioteconomia
A sociedade da informação ou do conhecimento trouxe questões que, no campo informacional, estão
relacionadas ao aumento expressivo da produção técnico-científica e à necessidade do
desenvolvimento das atividades de planejamento e organização dos serviços de informação. Nesta
sociedade, o conhecimento passa a ser compreendido como recurso estratégico das organizações,
provocando alterações contextuais e operacionais no interior delas, para que as mesmas possam
alcançar a competitividade sustentável (SOUZA; DIAS; NASSIF, 2011). Com base no texto, analise
as afirmativas a seguir e assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso).
( )O conhecimento é fator imprescindível à inovação e à competitividade.
( )A gestão da informação e do conhecimento relaciona-se a programas e modelos de gestão que se fundamentam em noções e soluções tecnológicas.
( )A gestão da informação e do conhecimento estão centradas em dois fenômenos: o da informação ou conhecimento registrado e o do conhecimento pessoal ou tácito.
( )Os recursos informacionais podem ser subdivididos em: fontes de informação, serviços e produtos de informação e sistemas de informação.
( )A cultura organizacional corresponde ao conjunto de pressupostos e valores compartilhados pelas pessoas de uma dada organização, já as práticas organizacionais correspondem às atitudes e aos comportamentos individuais das pessoas que desenvolvem a organização.
A sequência correta é
( )O conhecimento é fator imprescindível à inovação e à competitividade.
( )A gestão da informação e do conhecimento relaciona-se a programas e modelos de gestão que se fundamentam em noções e soluções tecnológicas.
( )A gestão da informação e do conhecimento estão centradas em dois fenômenos: o da informação ou conhecimento registrado e o do conhecimento pessoal ou tácito.
( )Os recursos informacionais podem ser subdivididos em: fontes de informação, serviços e produtos de informação e sistemas de informação.
( )A cultura organizacional corresponde ao conjunto de pressupostos e valores compartilhados pelas pessoas de uma dada organização, já as práticas organizacionais correspondem às atitudes e aos comportamentos individuais das pessoas que desenvolvem a organização.
A sequência correta é
Ano: 2026
Banca:
Fundação La Salle
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
Fundação La Salle - 2026 - Prefeitura de Esteio - RS - Bibliotecário - Manhã |
Q4123559
Biblioteconomia
Considere as informações acerca de elementos muito utilizados na indexação e na organização
da informação e do conhecimento, assinalando (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) Vocabulários controlados são conjuntos organizados de valores de terminologia controlada (muitas vezes incluindo outras informações), ao passo que o termo formato controlado refere-se a regras relacionadas a tipos de dados admissíveis e à formatação da informação.
( ) Cabeçalhos de assunto, ou simplesmente cabeçalhos, são palavras ou frases uniformes, destinadas a serem atribuídas a livros, artigos ou outros documentos para descrever o assunto ou o tema dos textos e para agrupá-los com textos que contêm assuntos similares.
( ) Listas de cabeçalhos de assunto incluem geralmente listagens separadas de subcabeçalhos padronizados (por exemplo, localizações geográficas), que podem ser combinadas com cabeçalhos designados de acordo com regras preestabelecidas. Nos exemplos seguintes, vários estilos de cabeçalhos de assunto são exibidos.
( ) Uma taxonomia é uma classificação organizada para um domínio definido. Também pode ser considerada como um vocabulário facetado. Ela abrange termos de vocabulário controlado (geralmente apenas termos preferidos) organizados em uma estrutura hierárquica.
( ) Um tesauro combina as características de anéis de sinônimos e taxonomias, junto a características adicionais. Um tesauro é uma rede semântica de conceitos únicos, incluindo relacionamentos entre sinônimos, contextos mais genéricos e mais específicos (pai/filho) e outros conceitos relacionados. Tesauros podem ser monolíngues ou multilíngues.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Vocabulários controlados são conjuntos organizados de valores de terminologia controlada (muitas vezes incluindo outras informações), ao passo que o termo formato controlado refere-se a regras relacionadas a tipos de dados admissíveis e à formatação da informação.
( ) Cabeçalhos de assunto, ou simplesmente cabeçalhos, são palavras ou frases uniformes, destinadas a serem atribuídas a livros, artigos ou outros documentos para descrever o assunto ou o tema dos textos e para agrupá-los com textos que contêm assuntos similares.
( ) Listas de cabeçalhos de assunto incluem geralmente listagens separadas de subcabeçalhos padronizados (por exemplo, localizações geográficas), que podem ser combinadas com cabeçalhos designados de acordo com regras preestabelecidas. Nos exemplos seguintes, vários estilos de cabeçalhos de assunto são exibidos.
( ) Uma taxonomia é uma classificação organizada para um domínio definido. Também pode ser considerada como um vocabulário facetado. Ela abrange termos de vocabulário controlado (geralmente apenas termos preferidos) organizados em uma estrutura hierárquica.
( ) Um tesauro combina as características de anéis de sinônimos e taxonomias, junto a características adicionais. Um tesauro é uma rede semântica de conceitos únicos, incluindo relacionamentos entre sinônimos, contextos mais genéricos e mais específicos (pai/filho) e outros conceitos relacionados. Tesauros podem ser monolíngues ou multilíngues.
A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
Fundação La Salle
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
Fundação La Salle - 2026 - Prefeitura de Esteio - RS - Bibliotecário - Manhã |
Q4123555
Biblioteconomia
A criação do conhecimento inicia com a socialização e passa através de quatro modos de conversão do conhecimento, formando uma espiral. O conhecimento é amplificado passando pelos quatro modos de conversão, conforme descritos no quadro abaixo:
Ao relacionar as colunas, a ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IF-GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - IF-GO - Bibliotecário-Documentalista |
Q4103961
Biblioteconomia
O grande volume de informações sobre determinado
assunto multiplica-se de forma exponencial, inclusive nas
mídias sociais, em que qualquer pessoa pode manifestar
ideias ou compartilhar notícias, muitas vezes, sem
embasamento científico ou fonte confiável. De acordo com
Araújo (2021), esse excesso de informações (algumas
corretas, outras não) dificulta a localização das fontes de
informação e orientações confiáveis quando se necessita,
provocando a chamada
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UNIRIO
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Bibliotecário-Documentalista |
Q4086943
Biblioteconomia
No processo de estudo de usuários, aspectos
como interesses e interações em redes sociais
podem ser visualizados e analisados de modo mais
eficiente por um bibliotecário através do método
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UNIRIO
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Bibliotecário-Documentalista |
Q4086939
Biblioteconomia
Na atualidade, um dos usos das bibliotecas por
parte do público é o ambiente ou o espaço para
troca de conhecimento entre pessoas, para além
da consulta do acervo. Nesse sentido, a área da
Gestão do Conhecimento caracteriza essa prática
como
Q4081962
Biblioteconomia
“Assim como a habilidade de trabalhar com Big Data e
com as TICs, o bibliotecário do século XXI, como profissional da informação, precisa desenvolver e aplicar diversos tipos de competências relacionadas às
necessidades de recuperação de dados, informação
e conhecimento atuais. Schumaker et al. (2016) listaram uma série de competências necessárias aos profissionais da informação, independentemente de suas
áreas de formação.” (MENDONÇA, 2018, p. 59-62)
Considerando-se as competências relacionadas às expertises dos profissionais da informação do século XXI, associe corretamente a área ao respectivo elemento.
ÁREAS
1 - Serviços de informação e conhecimento
2 - Sistemas e tecnologias de informação e conhecimento
- Recursos de informação e conhecimento
4 - Recuperação e análise de dados e informação
5 - Organização de ativos de dados, informação e conhecimento
6 - Ética da informação
ELEMENTOS
( ) Avaliar a veracidade ou qualidade da informação e de suas fontes subjacentes nos motores de busca e sistemas de recuperação de informação.
( ) Contribuir com as políticas, procedimentos e outras iniciativas organizacionais.
( ) Reconhecer e articular necessidades de informação e conhecimento.
( ) Ensinar, treinar e desenvolver competências informacionais e habilidades associadas para as partes interessadas.
( ) Selecionar e implementar sistemas de organização e conhecimento.
( ) Usar padrões de metadados descritivos e temáticos reconhecidos para descrever ativos de informação.
( ) Comunicar os resultados dos projetos de recuperação e análise de informações de uma forma que seja útil ao público-alvo.
( ) Estabelecer orçamento para recursos e defender a alocação de fundos.
( ) Desenvolver taxonomias e ontologias personalizadas, conforme as circunstâncias locais exigirem.
A sequência correta é:
Considerando-se as competências relacionadas às expertises dos profissionais da informação do século XXI, associe corretamente a área ao respectivo elemento.
ÁREAS
1 - Serviços de informação e conhecimento
2 - Sistemas e tecnologias de informação e conhecimento
- Recursos de informação e conhecimento
4 - Recuperação e análise de dados e informação
5 - Organização de ativos de dados, informação e conhecimento
6 - Ética da informação
ELEMENTOS
( ) Avaliar a veracidade ou qualidade da informação e de suas fontes subjacentes nos motores de busca e sistemas de recuperação de informação.
( ) Contribuir com as políticas, procedimentos e outras iniciativas organizacionais.
( ) Reconhecer e articular necessidades de informação e conhecimento.
( ) Ensinar, treinar e desenvolver competências informacionais e habilidades associadas para as partes interessadas.
( ) Selecionar e implementar sistemas de organização e conhecimento.
( ) Usar padrões de metadados descritivos e temáticos reconhecidos para descrever ativos de informação.
( ) Comunicar os resultados dos projetos de recuperação e análise de informações de uma forma que seja útil ao público-alvo.
( ) Estabelecer orçamento para recursos e defender a alocação de fundos.
( ) Desenvolver taxonomias e ontologias personalizadas, conforme as circunstâncias locais exigirem.
A sequência correta é:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
IDR de Maricá - RJ
Prova:
IDCAP - 2023 - IDR de Maricá - RJ - Técnico em Gestão de Informações Geográficas e Estatísticas |
Q4079783
Biblioteconomia
A obtenção da informação é um dos principais desafios
do processo de gerenciamento da informação
principalmente no momento da seleção de informações
úteis. (LIVELY, Linn. Como gerenciar informações. Rio
de Janeiro: Campus, 2002).
Sobre gestão da informação, analise as afirmativas a seguir:
I. Determinação das exigências de informação, obtenção das informações, distribuição da informação e utilização das informações são quatro etapas aplicadas no processo de gerenciamento da informação.
II. A obtenção de informações deve ser entendida como uma atividade contínua e envolve as seguintes atividades: exploração do ambiente informacional, classificação das informações em uma estrutura pertinente, e, por fim, formatação e estruturação das informações.
III. O processo de gerenciamento da informação permite que, de forma estruturada, a informação seja identificada de forma precisa e alcance o seu utilizador em tempo adequado para a solução de seus problemas organizacionais adequada e precisamente.
Assinale a alternativa CORRETA:
Sobre gestão da informação, analise as afirmativas a seguir:
I. Determinação das exigências de informação, obtenção das informações, distribuição da informação e utilização das informações são quatro etapas aplicadas no processo de gerenciamento da informação.
II. A obtenção de informações deve ser entendida como uma atividade contínua e envolve as seguintes atividades: exploração do ambiente informacional, classificação das informações em uma estrutura pertinente, e, por fim, formatação e estruturação das informações.
III. O processo de gerenciamento da informação permite que, de forma estruturada, a informação seja identificada de forma precisa e alcance o seu utilizador em tempo adequado para a solução de seus problemas organizacionais adequada e precisamente.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q4013475
Biblioteconomia
Em uma unidade administrativa, o Assistente em
Administração recebeu a tarefa de implantar um repositório
interno de normas, manuais e formulários e orientar os servidores
sobre como localizar e compartilhar versões vigentes. Ao redigir
o relatório do projeto, ele precisou registrar o conceito de
gestão da informação para diferenciá-lo das rotinas de gestão
de documentos do setor, de modo que a definição adotada
correspondesse a:
Q4009324
Biblioteconomia
No contexto da comunicação cientifica, no processo de publicação do periódico cientifico, os preprints
surgem como uma alternativa ao processo de revisão por pares, uma vez que são disponibilizadas ao público
versões antecipadas de resultados de pesquisas. Em relação aos preprints, são benefícios desse processo,
EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Biblioteconomia |
Q3993415
Biblioteconomia
Em relação aos conceitos de indexação, julgue os itens a seguir.
I A indexação de assuntos envolve três etapas principais: análise do assunto, pesquisa e resultado.
II A indexação mais exaustiva proporciona uma indicação bem melhor de um assunto específico em um artigo.
III Uma das propriedades mais importantes na representação de conteúdo temático é a sua extensão.
IV A lista de cabeçalho de assuntos é igual ao tesauro, pois dispensa o uso da ordem alfabética e distingue as relações hierárquicas nas associações.
Estão certos apenas os itens
I A indexação de assuntos envolve três etapas principais: análise do assunto, pesquisa e resultado.
II A indexação mais exaustiva proporciona uma indicação bem melhor de um assunto específico em um artigo.
III Uma das propriedades mais importantes na representação de conteúdo temático é a sua extensão.
IV A lista de cabeçalho de assuntos é igual ao tesauro, pois dispensa o uso da ordem alfabética e distingue as relações hierárquicas nas associações.
Estão certos apenas os itens
Q3983368
Biblioteconomia
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas abaixo.
__________ é um conjunto de serviços que uma instituição oferece aos membros de sua comunidade para a gestão e disseminação de materiais digitais criados pela instituição e membros de sua comunidade (LUNCH, 2008). O __________ é um software que pode ser utilizado em sua implementação.
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Bibliotecário |
Q3982725
Biblioteconomia
Segundo Russo (2010), dado, informação e
conhecimento podem ser compreendidos
como:
1 - Dado.
2 - Informação.
3 - Conhecimento.
( ) Simples observações sobre o estado do mundo.
( ) Dados dotados de relevância e propósito.
( ) Informação valiosa da mente humana.
1 - Dado.
2 - Informação.
3 - Conhecimento.
( ) Simples observações sobre o estado do mundo.
( ) Dados dotados de relevância e propósito.
( ) Informação valiosa da mente humana.
Q3970458
Biblioteconomia
Segundo Almeida e Grácio (2018, p. 63), “a análise da produção científica contribui para se
identificar e visualizar o comportamento das comunidades científicas, instituições, disciplinas,
áreas do conhecimento e países, evidenciando sua elite científica, frente de pesquisa, temáticas
mais vigorosas, assim como as ligações dentro e entre estas instâncias, entre outros. Desde o
seu surgimento, a Bibliometria tem desempenhado um papel importante nesse contexto, ao
consignar os indicadores destinados à análise da ciência.”
Sobre os indicadores de impacto da produção científica, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O CiteScore é um indicador de impacto calculado a partir das publicações indexadas na base de dados Scopus.
II. O Fator de Impacto do Journal Citation Reports (JCR) é um indicador normalizado por área do conhecimento, sendo indicado para análises comparativas de impacto entre periódicos de diferentes áreas.
III. O índice h de Hirsch (2005) foi inicialmente concebido para avaliação da carreira de pesquisadores, mas posteriormente passou a ser utilizado também para avaliação de publicações.
IV. Se um pesquisador da área de Ciências da Saúde publicou 20 artigos científicos em toda a sua carreira, sendo que 10 artigos foram citados 50 vezes cada, cinco artigos foram citados 30 vezes cada e cinco artigos foram citados menos de 10 vezes cada, o índice h desse pesquisador é 25.
Sobre os indicadores de impacto da produção científica, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O CiteScore é um indicador de impacto calculado a partir das publicações indexadas na base de dados Scopus.
II. O Fator de Impacto do Journal Citation Reports (JCR) é um indicador normalizado por área do conhecimento, sendo indicado para análises comparativas de impacto entre periódicos de diferentes áreas.
III. O índice h de Hirsch (2005) foi inicialmente concebido para avaliação da carreira de pesquisadores, mas posteriormente passou a ser utilizado também para avaliação de publicações.
IV. Se um pesquisador da área de Ciências da Saúde publicou 20 artigos científicos em toda a sua carreira, sendo que 10 artigos foram citados 50 vezes cada, cinco artigos foram citados 30 vezes cada e cinco artigos foram citados menos de 10 vezes cada, o índice h desse pesquisador é 25.
Q3970457
Biblioteconomia
Segundo Noronha e Maricato (2008, p. 122), “[...] os principais métodos e técnicas de avaliação
quantitativa da ciência são utilizados nos chamados estudos métricos da informação, com
diversas abordagens teórico-metodológicas e diferentes denominações em função de seus
objetivos e objetos de estudo.”
Entre os principais métodos e técnicas aplicáveis aos estudos métricos da informação, destacam-se a bibliometria, a cienciometria, a patentometria, a bibliometria, a webmetria e a bibliotecometria. Os estudos métricos e os seus métodos e técnicas se desenvolveram a partir da aplicação das primeiras leis empíricas do comportamento da literatura, também conhecidas como leis bibliométricas (NORONHA; MARICATO, 2008).
Acerca dos estudos métricos da informação e das leis bibliométricas, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A Lei de Lotka é voltada para a medição da produtividade de autores.
II. A Lei de Bradford mede a dispersão do conhecimento científico em publicações periódicas.
III. A Lei de Lotka é utilizada em práticas bibliotecárias, tais como estudos de uso de coleção para tomada de decisões administrativas, que incluem aquisição, descarte, encadernação, depósito, predição da circulação de acervo e planejamento de sistemas.
IV. O método utilizado na Lei de Zipf foi sendo aperfeiçoado, principalmente em estudos de frequência e coocorrência de palavras-chave.
V. O princípio expresso pela “lei do menor esforço” decorre das observações da Lei de Bradford.
Entre os principais métodos e técnicas aplicáveis aos estudos métricos da informação, destacam-se a bibliometria, a cienciometria, a patentometria, a bibliometria, a webmetria e a bibliotecometria. Os estudos métricos e os seus métodos e técnicas se desenvolveram a partir da aplicação das primeiras leis empíricas do comportamento da literatura, também conhecidas como leis bibliométricas (NORONHA; MARICATO, 2008).
Acerca dos estudos métricos da informação e das leis bibliométricas, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A Lei de Lotka é voltada para a medição da produtividade de autores.
II. A Lei de Bradford mede a dispersão do conhecimento científico em publicações periódicas.
III. A Lei de Lotka é utilizada em práticas bibliotecárias, tais como estudos de uso de coleção para tomada de decisões administrativas, que incluem aquisição, descarte, encadernação, depósito, predição da circulação de acervo e planejamento de sistemas.
IV. O método utilizado na Lei de Zipf foi sendo aperfeiçoado, principalmente em estudos de frequência e coocorrência de palavras-chave.
V. O princípio expresso pela “lei do menor esforço” decorre das observações da Lei de Bradford.
Q3970451
Biblioteconomia
“Os pesquisadores, as instituições acadêmicas e as agências de fomento à pesquisa começam a
compreender que esses dados, se devidamente tratados, preservados e gerenciados, podem
constituir uma fonte inestimável de recursos informacionais para a pesquisa científica e para o
ensino da ciência. Os repositórios de dados se incorporam rapidamente à infraestrutura mundial
de informação científica e, dessa forma, as coleções de dados podem ser usadas, reusadas e
compartilhadas. Potencialmente, esses dados podem capacitar os pesquisadores a formular
novos tipos de indagações, hipóteses e a usar métodos analíticos inovadores no estudo de
questões críticas para a ciência e para a sociedade” (SAYÃO; SALES, 2015, p. 5).
Considerando o tema tratado no texto acima e as melhores práticas de gestão de dados de pesquisa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O Plano de Gestão de Dados (PGD) é o documento formal que descreve, de uma forma geral, que dados serão processados, coletados ou gerados; quais as metodologias e padrões que serão utilizados nesses processos; se, como e sob que condições esses dados serão compartilhados e/ou tornados abertos para a comunidade de pesquisa; e como eles serão curados e preservados.
II. Os metadados cumprem a tarefa de descrever o contexto tecnológico dos arquivos de dados, do contexto no qual os dados foram criados ou coletados, das medidas que foram feitas, dos detalhes espaciais e temporais, dos instrumentos usados, dos parâmetros e unidades e da qualidade dos dados e da sua proveniência.
III. As universidades públicas federais devem sempre garantir acesso aberto e irrestrito a todos os dados de pesquisa armazenados em seus repositórios institucionais, considerando as determinações da Lei de Acesso à Informação.
IV. Atribuir um identificador persistente, como por exemplo o DOI (Digital Object Identifier), é uma medida concreta para descrever como dados armazenados em um repositório institucional deverão ser citados quando forem utilizados.
Considerando o tema tratado no texto acima e as melhores práticas de gestão de dados de pesquisa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O Plano de Gestão de Dados (PGD) é o documento formal que descreve, de uma forma geral, que dados serão processados, coletados ou gerados; quais as metodologias e padrões que serão utilizados nesses processos; se, como e sob que condições esses dados serão compartilhados e/ou tornados abertos para a comunidade de pesquisa; e como eles serão curados e preservados.
II. Os metadados cumprem a tarefa de descrever o contexto tecnológico dos arquivos de dados, do contexto no qual os dados foram criados ou coletados, das medidas que foram feitas, dos detalhes espaciais e temporais, dos instrumentos usados, dos parâmetros e unidades e da qualidade dos dados e da sua proveniência.
III. As universidades públicas federais devem sempre garantir acesso aberto e irrestrito a todos os dados de pesquisa armazenados em seus repositórios institucionais, considerando as determinações da Lei de Acesso à Informação.
IV. Atribuir um identificador persistente, como por exemplo o DOI (Digital Object Identifier), é uma medida concreta para descrever como dados armazenados em um repositório institucional deverão ser citados quando forem utilizados.
Q3970449
Biblioteconomia
“[...] é um identificador digital único gratuito e persistente, que distingue um acadêmico/
pesquisador de outro e resolve o problema da ambiguidade e semelhança de nomes de autores
e indivíduos, substituindo as variações de nome por um único código numérico [...]”
(UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, 2022).
“[...] foi desenvolvido para possibilitar a criação de repositórios digitais com funções de armazenamento, gerenciamento, preservação e visibilidade da produção intelectual, permitindo sua adoção por outras instituições em forma consorciada federada. O sistema foi criado de forma a ser facilmente adaptado [...] e permite o gerenciamento da produção científica em qualquer tipo de material digital, dando-lhe maior visibilidade e garantindo a sua acessibilidade ao longo do tempo.” (IBICT, 2022).
Os textos reproduzidos acima descrevem, respectivamente, quais sistemas de informação?
“[...] foi desenvolvido para possibilitar a criação de repositórios digitais com funções de armazenamento, gerenciamento, preservação e visibilidade da produção intelectual, permitindo sua adoção por outras instituições em forma consorciada federada. O sistema foi criado de forma a ser facilmente adaptado [...] e permite o gerenciamento da produção científica em qualquer tipo de material digital, dando-lhe maior visibilidade e garantindo a sua acessibilidade ao longo do tempo.” (IBICT, 2022).
Os textos reproduzidos acima descrevem, respectivamente, quais sistemas de informação?
Conheça nossos planos