Questões de Educação Artística - Linguagens Artísticas para Concurso - Página 35

Q3182703

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Desenho e Grafite |

Q3182703 Educação Artística

A aquarela líquida Ecoline é excelente para várias formas de expressão artística e a sua extrutura pura é formada por base de:

A

cera coloria e goma arábica

B

corantes e goma arábica

C

grafite e goma arábica

D

nanquim e goma arábica

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Q3182700

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Desenho e Grafite |

Q3182700 Educação Artística

As grafites são classificadas pela maciez, dureza e pigmentação. Existem quatro grupos:

A

H, F, HB e B

B

H, G, HB e B

C

H, E, HB e B

D

H, D, HB e B

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Q3182697

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Desenho e Grafite |

Q3182697 Educação Artística

Em uma escala tonal, quando queremos tonalidades mais iluminadas ou claras utilizamos a cor:

A

preta

B

branca

C

cinza

D

cinza-chumbo

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Q3182696

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Desenho e Grafite |

Q3182696 Educação Artística

As cores terciárias são formadas por meio da combinação entre uma cor primária e outra secundária, totalizando:

A

3

B

6

C

9

D

12

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Q3182690

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Crochê |

Q3182690 Educação Artística

Para fazer crochê de grandes proporções para vários momentos usamos:

A

Agulha 020

B

Perna

C

Braço

D

Agulha 0,60mm

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Q3182689

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Crochê |

Q3182689 Educação Artística

Cinco pontos altos no mesmo ponto de base fechados com um ponto baixíssimo é chamado de:

A

ponto pipoca

B

ponto leque

C

ponto picô

D

ponto puff

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Q3182688

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Crochê |

Q3182688 Educação Artística

Até este momento o crochê tem sua origem:

A

definida

B

1824

C

indefinida

D

1800

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Q3182687

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Crochê |

Q3182687 Educação Artística

O Ponto Saído em Croché também é chamado de:

A

ponto depressão

B

ponto caído

C

ponto relevo

D

ponto caverna

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Q3182686

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Crochê |

Q3182686 Educação Artística

As suas receitas são basicamente compostas pela execução de pontos técnica criada a partir do crochê e do tricô, assim construímos um objeto/produto de origem asiática, sendo ele o:

A

amigurumi

B

centro de mesa

C

pano de prato

D

barra de toalha

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Q3182685

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Crochê |

Q3182685 Educação Artística

Os pontos de crochê Alto, Alto Duplo, Médio Ponto Alto e Ponto Baixo, também podem ser descritos como:

A

Pb., Psad., Mpc. e Psb

B

Pa., Pad., Mpa e Pb

C

Pa., Pad., Mpc e Pb

D

Pb., Psad., Mpa. e Psb

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Q3182684

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Crochê |

Q3182684 Educação Artística

O crochê é um processo de artesania que desenvolve inúmeros pontos, assim podemos dizer que são exemplos de pontos de crochê de origem marinha:

A

siri e baleia

B

cavalo marinho e siri

C

cavalo marinho e caranguejo

D

caranguejo e siri

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Q3182677

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Contação de História e Teatro |

Q3182677 Educação Artística

Elementos lúdicos usados nos dedos que auxiliam na contação de histórias, mas não são obrigatórios no desenvolvimento da atividade:

A

fantoches

B

dedoches

C

fantoches e dedoches

D

pernas de pau

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Q3182633

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182633 Educação Artística

Arenda filé é patrimônio cultural imaterial e uma característica artesanal do estado de:

A

Pernambuco

B

Paraíba

C

Ceará

D

Alagoas

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Q3182632

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182632 Educação Artística

O artesanato desenvolvido pelos indígenas na construção de esteiras, balaios, redes, chapéus, entre outros, é realizado pelo processo de trançar:

A

algodão

B

nylon

C

fibras

D

poliéster

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Q3182631

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182631 Educação Artística

O artesanato em papel origami é difundido mundialmente e ele tem sua origem no(a):

A

Japão

B

Coréia

C

China

D

Vietnã

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Q3182630

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182630 Educação Artística

Vários materiais reciclados utilizados no artesanato são usados no seu processo de criação:

A

Artur Bordalo

B

Vik Muniz

C

Alejando Durán

D

Sayaka Ganz

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Q3182629

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182629 Educação Artística

Para o planejamento da produção artesanal utilizamos os conteúdos do:

A

PCP – Planejamento e controle da produção

B

PCNP – Planejamento e o não controle da produção

C

PSP – Produção sem planejamento

D

PASP – Produção artesanal sem planejamento

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Q3182628

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182628 Educação Artística

O Pará possui uma cerâmica reconhecida como decorativa e funcional com nível elaborado:

A

amazônica

B

marajoara

C

paraense

D

belenense

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Q3182627

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182627 Educação Artística

Técnica artesanal que consiste em ornamentar superfícies com a incrustação de diferentes materiais, como por exemplo, madeira, pedras, metais, madrepérolas e chifres de animais:

A

lapidação

B

aplicação

C

marchetaria

D

pintura

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Q3182626

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Artes - Artesanato |

Q3182626 Educação Artística

Trabalho que apresenta uma produção assistemática e não prescinde de um processo criativo e efetivo:

A

é uma atividade artesanal

B

não é uma atividade artesanal

C

é uma técnica artesanal que utiliza matéria-prima da fauna, da flora silvestre e de origem mineral e deverá atender a legislação vigente, obtendo os registros necessários junto aos órgãos competentes

D

é uma técnica de produção artesanal que consiste no uso ordenado de saberes, fazeres e procedimentos, combinado aos meios de produção e materiais, que resultem em produtos, com forma e função, que expressem criatividade, habilidade, qualidade, valores artísticos, históricos e culturais

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Questões de Concurso Sobre linguagens artísticas em educação artística

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