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Questões de Concurso Sobre linguagem visual em educação artística

Questões Discursivas

Foram encontradas 380 questões

Q2048619 Educação Artística

Na obra a seguir, René Magritte utilizou um recurso metalinguístico para desnaturalizar um lugar-comum a respeito do fazer artístico.

Imagem associada para resolução da questão

René Magritte. A traição das imagens, 1928-29.


Assinale a afirmativa que identifica corretamente a função atribuída às artes visuais contestada por Magritte nessa obra.

Alternativas
Q4244042 Educação Artística
Na Arte Contemporânea, as obras de arte passaram a sair incompletas dos ateliês, e deixaram de ter como foco a contemplação. Dessa maneira, para que essas obras se completem e expressem a sua intenção, é fundamental que haja a: 
Alternativas
Q4239104 Educação Artística
No campo da semiótica, é possível identificar três tipos de signos, a saber: o símbolo, o índice e o ícone. Sobre este último assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4198548 Educação Artística
No campo da linguagem visual, luz e sombra são elementos essenciais. Sobre esse assunto, podemos afirmar que:
Alternativas
Q4198547 Educação Artística
A Ronda Noturna é uma pintura de Rembrandt datada do século XVII. No concerne à leitura dessa obra, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4167793 Educação Artística
Imagem associada para resolução da questão

Dentre os artistas da arte cubista, destaca-se a relação com a música presente na obra de Robert Delaunay. Sensações de ritmos musicais em suas formas, cores e pinceladas deram a ele uma nova maneira de pintar. Delaunay ainda levou para o abstracionismo sua relação com a música. É importante ressaltar que ele foi o primeiro artista a usar a Torre Eiffel como símbolo da era moderna. Tal relação cubista entre a pintura e a música chama-se
Alternativas
Q4167791 Educação Artística
No círculo cromático de Newton não constam o preto, o branco e o cinza. Não estão presentes na escala cromática. Entende-se cromo equivalente à cor e que a cor necessita de matiz. Essas sensações ópticas desprovidas de matizes são chamadas de
Alternativas
Q4167788 Educação Artística
A invenção da fotografia, no início do século XIX, obrigou a pintura a se reinventar, justamente no auge do estilo realista. Com isso surgiu a primeira escola de arte moderna: o Impressionismo. De lá para cá a pintura vem se modificando conforme as vanguardas bidimensionais do mundo da arte. Alguns artistas paraenses, pintores ou “artistas plásticos”, como era o termo de outrora, se renovam a cada trabalho. São exemplos dessa renovação
Alternativas
Q4167787 Educação Artística
Imagem associada para resolução da questão

A inglesa Sylvette David tinha 19 anos de idade na época em que Picasso a conheceu e a retratou 39 vezes (1954), levando-a à visualidade cubista na sua forma. Graças a esses retratos, o corte de cabelo de Sylvette transformou-se no penteado da moda entre as adolescentes do mundo inteiro. O estado mais simplificado desse estilo, em que se acrescentavam letras, palavras e papéis, era o
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Q4164178 Educação Artística
Sobre os elementos formais e sintáticos do desenho, podemos afirmar que a linha: 
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Q4158629 Educação Artística

Somente com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, é que a Arte passa a ser considerada obrigatória na Educação Básica, como esclarece o seu Art. 26, § 2º: “O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, em diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos” (BRASIL, 1996, n.p.). A mesma Lei, no Art. 26, sofreu modificações em 2016, quando esclarece que o ensino e a aprendizagem de Arte nos currículos das escolas passam a incluir artes visuais, dança, música e teatro.


Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir:


I. A Arte no currículo da Educação Básica é importante porque envolve, além da inteligência e do raciocínio, o afetivo e o emocional. Também estimula o desenvolvimento da inteligência racional e, como grande parte da produção artística é feita no coletivo, desenvolve o trabalho em equipe e a criatividade.


II. As artes visuais desenvolvem a capacidade de percepção visual, a dança amplia a percepção do corpo e desenvolve, assim como a música, o ritmo e o movimento.


III. A dança exercita o equilíbrio físico e também o mental.


IV. O teatro desenvolve a comunicação colocando em pauta o verbal, o sonoro, o visual e o gestual.


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:


Alternativas
Q4154557 Educação Artística
Leia o texto a seguir.
Além do interesse de pesquisa pela produção artística do passado, a cultura visual concentra atenção especial nos fenômenos visuais que estão acontecendo hoje, na utilização social, afetiva e político-ideológica das imagens e nas práticas culturais e educativas que emergem do uso dessas imagens.
TOURINHO, Irene. Ver e ser visto na contemporaneidade. As experiências do ver e ser visto na contemporaneidade: por que a escola deve lidar com isso? Salto para o Futuro, 2011. Disponível em: . Acesso em: 7 mar. 2022.
Ao adotar essa perspectiva, a cultura visual assume que
Alternativas
Q4154551 Educação Artística

Observe as figuras a seguir.


40.jpg (352×649)


Considerando a comemoração do Centenário da Semana de Arte Moderna de 1922, as duas imagens e as ideias que representam convergem em uma perspectiva de produção artística que dá ênfase

Alternativas
Q4139811 Educação Artística
A pintura impressionista se desenvolveu no final do século XIX, no período chamado de “Belle Époque”. Através da observação direta, os artistas do Impressionismo procuravam registrar em suas telas: 
Alternativas
Q4126558 Educação Artística
No “Manifesto Pau-Brasil”, lançado por Oswald de Andrade, em 1924, constata-se, claramente, a inspiração de origem visual, diretamente ligada à pintura de Tarsila do Amaral. Sobre as pinturas de Tarsila do Amaral, da chamada fase PauBrasil, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q4126554 Educação Artística
O pintor espanhol Pablo Picasso e o pintor lituano Lasar Segall foram, profundamente, impressionados por acontecimentos ocorridos em seu próprio tempo, refletindo-os em suas obras; observe:
Imagem associada para resolução da questão (Pablo Picasso: Guernica, 1937. 350 x 780 cm. Prado, Madri.)
Imagem associada para resolução da questão (Lasar Segall. Guerra, 1942. Óleo sobre tela. 270 x 185 cm. Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand (SP). Reprodução Fotográfica Luiz Hossaka.)

Considerando que os dois quadros retratam o sofrimento humano causado pelos horrores da guerra, em relação às referidas obras, bem como seus respectivos autores, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Artes |
Q4119744 Educação Artística

Avalie a obra a seguir e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre esta forma de produção artística.


20.png (320×344)


( ) São obras funcionais.


( ) Desempenham papel ritualístico.


( ) É arte primitiva pela falta de domínio técnico.


( ) São produzidas e significadas de acordo com normas pré-estabelecidas.


( ) A noção de beleza das obras é tão importante quanto o papel desempenhado por elas.


De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas
Q4111774 Educação Artística
Após o Renascimento, surgiram muitos outros movimentos artísticos. Cada qual possuía características específicas, mas, de maneira geral, tentavam retratar a realidade social, econômica e cultural de cada época, como também buscavam novas maneiras de se expressar. Qual das opções abaixo NÃO é um movimento artístico?
Alternativas
Q4100951 Educação Artística
No início do século XX, a arte afastou-se gradativamente das pretensões acadêmicas de representar a natureza de forma realista. Alguns artistas da época desafiaram as convenções, elegendo a imaginação e as experiências individuais como fonte da arte, e, assim, surgiram os movimentos de Vanguardas. O movimento de Vanguarda que tinha o pressuposto de que a arte deveria representar os sentimentos do artista, através de formas distorcidas exageradas e cores destinadas a causar forte impacto emocional, foi o:
Alternativas
Q4085992 Educação Artística
“Sebastião Ribeiro Salgado nasceu na cidade de Aimorés, em Minas Gerais, no dia 8 de fevereiro de 1944. É considerado um dos maiores talentos da __________ mundial pelo teor social de seu trabalho. Dessa forma, descobriu como enfrentar os acontecimentos planetários, principalmente em seus aspectos econômicos, representando os excluídos.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. 
Alternativas
Respostas
221: D
222: D
223: C
224: A
225: A
226: A
227: C
228: A
229: A
230: E
231: C
232: D
233: C
234: E
235: C
236: C
237: C
238: D
239: C
240: D