Questões de Concurso
Sobre história da arte e educação em educação artística
Foram encontradas 3.507 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Ensino Arte |
Q3046719
Educação Artística
Entre os principais expoentes da arte abstrata no Brasil,
estão os seguintes, exceto:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Ensino Arte |
Q3046718
Educação Artística
O Abstracionismo, também conhecido como arte abstrata,
é uma corrente artística moderna nas artes visuais que
coloca ênfase em formas abstratas, em vez de representar
figuras que remetem à nossa realidade concreta. Assinale
a assertiva que apresenta uma das principais
características do abstracionismo.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Ensino Arte |
Q3046717
Educação Artística
O Fauvismo, também conhecido como Fovismo,
representou um movimento artístico diversificado ligado
à pintura, com suas raízes na França no início do século
XX. Assinale corretamente a assertiva que não representa
uma das principais características do Fauvismo.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Ensino Arte |
Q3046716
Educação Artística
O surrealismo emergiu como uma das correntes
vanguardistas nas artes europeias, tendo seu surgimento
em Paris no início do século XX. Assinale corretamente a
assertiva que não apresenta umas das principais
características do surrealismo.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Ensino Arte |
Q3046714
Educação Artística
Assinale a assertiva que apresenta de forma correta o
artista precursor do Expressionismo na história da arte.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Ensino Arte |
Q3046713
Educação Artística
Na história contém um período artístico que é definida
como a produção artística e cultural dos primeiros povos
da América espanhola antes da chegada de Cristóvão
Colombo no continente, em 1492. Assinale corretamente
a qual período artístico o enunciado se refere.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Professor Nível Superior - Ensino Arte |
Q3046712
Educação Artística
A história da arte é compreendida como um campo de
estudo que explora as diferentes expressões artísticas
desenvolvidas pelos seres humanos ao longo de sua
jornada na Terra. Assinale a alternativa que indica o
período da arte que a Igreja Católica ditava as regras na
Europa e toda a produção artística estava ligada à
religiosidade.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Música - Edital nº 12 |
Q3041433
Educação Artística
Para trabalhar o ritmo do gênero musical da
bossa nova, com estudantes do fundamental, um professor escolheu a música Wave de Tom Jobim. Em seu
planejamento, criou várias estratégias de ensino que
propiciaram o aprendizado da célula rítmica, para que,
posteriormente, o grupo pudesse executar a música.
Identifique abaixo essas estratégias:
1. Usou as sílabas de uma palavra para cantar cada figura musical da célula rítmica.
2. Pesquisou e debateu com a turma sobre o gênero e compositores.
3. Realizou jogo de imitação rítmica, cantando com estudantes, a monossílaba “tá”.
4. Realizou sonorização, criando uma história que incluía improvisos com o corpo e objetos.
5. Convidou estudantes para utilizar o corpo para percutir a célula rítmica da bossa nova.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Identifique abaixo essas estratégias:
1. Usou as sílabas de uma palavra para cantar cada figura musical da célula rítmica.
2. Pesquisou e debateu com a turma sobre o gênero e compositores.
3. Realizou jogo de imitação rítmica, cantando com estudantes, a monossílaba “tá”.
4. Realizou sonorização, criando uma história que incluía improvisos com o corpo e objetos.
5. Convidou estudantes para utilizar o corpo para percutir a célula rítmica da bossa nova.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Música - Edital nº 12 |
Q3041431
Educação Artística
Analise as afirmativas abaixo sobre as manifestações de culturas populares catarinenses: Boi de
Mamão:
1. Boi de Mamão é uma brincadeira apresentada em forma de teatro, com personagens, música e dança para contar a história da morte e da ressurreição de um boi.
2. Dizem que há muitos anos, as pessoas apressadas para fazer a cabeça, usaram um mamão verde. Assim, surgiu o nome de Boi de Mamão.
3. Em 22 de agosto de 1995, o Folguedo folclórico do Boi de Mamão/danças do boi foi declarado Patrimônio Cultural Imaterial ou Intangível do município de Florianópolis.
4. O folguedo tradicional é acompanhado de cantoria, pandeiro, agogô, violão, escaleta e um cantor que narra a história e canta os versos, chamando os personagens para roda.
5. Os personagens do Boi de Mamão são o Boi, cavalinho e cabrinha, vaqueiro, doutor, bernunça, Maricota, macaco, dentre outros.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Boi de Mamão é uma brincadeira apresentada em forma de teatro, com personagens, música e dança para contar a história da morte e da ressurreição de um boi.
2. Dizem que há muitos anos, as pessoas apressadas para fazer a cabeça, usaram um mamão verde. Assim, surgiu o nome de Boi de Mamão.
3. Em 22 de agosto de 1995, o Folguedo folclórico do Boi de Mamão/danças do boi foi declarado Patrimônio Cultural Imaterial ou Intangível do município de Florianópolis.
4. O folguedo tradicional é acompanhado de cantoria, pandeiro, agogô, violão, escaleta e um cantor que narra a história e canta os versos, chamando os personagens para roda.
5. Os personagens do Boi de Mamão são o Boi, cavalinho e cabrinha, vaqueiro, doutor, bernunça, Maricota, macaco, dentre outros.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |
Q3039455
Educação Artística
Stonehenge é o monumento Pré-histórico mais importante da Inglaterra, e não há nada semelhante a ele em todo o mundo.
Esse altar de pedras tem sido usado há 5.000 anos e, até hoje, não se sabe ao certo qual era sua finalidade. Rituais das druidas,
cerimônias em homenagem ao Sol ou até mesmo um portal para seres de outros planetas são algumas das possibilidades já
comentadas. A arquitetura da época preocupava-se com a criação de obras feitas de pedra, que auxiliavam na marcação do
tempo (calendário), na demarcação de lugares, na homenagem aos mortos e na criação de abrigos. Essas construções monumentais eram feitas de pedras que pesavam toneladas. Eram câmaras mortuárias ou templos e, raramente, serviam de habitação. Existe uma classificação para esses monumentos feitos de rocha (megalíticos). Stonehenge pode ser classificado como um:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Produção Cultural e Design |
Q3039449
Educação Artística
A arte contemporânea é um movimento artístico que se refere às obras produzidas a partir da segunda metade do século XX
até os dias de hoje. Diferente de movimentos anteriores, que seguiam regras e estilos específicos, a arte contemporânea é
caracterizada por uma grande diversidade de estilos, técnicas e abordagens. Ela explora as mais variadas formas de expressão
e expandiu o campo da arte para além da pintura e da escultura. Assim, surgiram, por exemplo: instalações, videoarte,
videoinstalação, assemblage (colagens com objetos em três dimensões), performance, body art, arte digital, entre outros.
Sobre as variadas vertentes da arte contemporânea, pode-se afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Barrolândia - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Monitor de Artes e Educação |
Q3038655
Educação Artística
O folclore é um importante elemento da cultura
popular brasileira e pode ser trabalhado no ensino de
artes de diversas formas. Analise as alternativas e
escolha a opção que está INCORRETA sobre as
características, festas e conceito do folclore.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Barrolândia - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Monitor de Artes e Educação |
Q3038652
Educação Artística
A arte passou a ser um componente da matriz escolar
a partir dos anos 70. Analise as alternativas e marque
a opção CORRETA de uma afirmação que não está
coerente com a importância e a finalidade dessa
disciplina.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Barrolândia - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Monitor de Artes e Educação |
Q3038650
Educação Artística
O folclore brasileiro é rico e diversificado, pois possui
influências da cultura europeia, africana e indígena. A
partir da consideração da relação entre folclore e o
ensino da arte e educação, analise as alternativas e
escolha a opção CORRETA que refere uma questão
adversa a esta relação.
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Barrolândia - TO
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Monitor de Artes e Educação |
Q3038649
Educação Artística
A produção de artesanato é antiga no Brasil, no
século passado o artesanato recuperou de forma
satisfatória a sua valorização no mercado. Analise as
alternativas e marque a opção CORRETA que define
os primeiros artesões na história do Brasil.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Jaraguá - GO
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Artes |
Q3035955
Educação Artística
No que se refere a Semana de Arte Moderna de 1922, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Jaraguá - GO
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Artes |
Q3035954
Educação Artística
A respeito da primeira das Competências Específicas de Arte para o Ensino Fundamental da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), que visa a exploração, o conhecimento, a fruição e a análise crítica das práticas e produções artísticas
e culturais, envolvendo as manifestações populares, sua formação histórica e multiculturalismo, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Jaraguá - GO
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Artes |
Q3035951
Educação Artística
Acerca da evolução do ensino de Arte no Brasil e as abordagens da educação artística na legislação brasileira, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Seca - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Artes |
Q3032910
Educação Artística
“A introdução da inteligência artificial na produção artística tem impactado significativamente as formas tradicionais de criação. Artistas de diferentes áreas têm experimentado novas abordagens e técnicas que incorporam a inteligência artificial em seus processos criativos. O uso de algoritmos e aprendizado de máquina permite a geração de obras originais e surpreendentes, desafiando conceitos estabelecidos de autoria e criatividade”.
Retirado de https://awari.com.br/como-a-inteligencia-artificial-esta-revolucionando-o-mundo-da-arte/, acesso em 06/06/2024.
Sobre o impacto da inteligência artificial nas formas de criação de obras de arte, julgue as assertivas.
I- A música gerada por algoritmos é um exemplo do impacto da inteligência artificial na criação artística, pois existem compositores que utilizam, hoje, programas que fazem uso desses recursos tecnológicos para criar harmonias e melodias, e até letras de músicas podem ser criadas através dessa nova forma de criar Arte.
II- A inteligência artificial tem impacto na geração de imagens artísticas, inclusive designs, pois, na área visual, algoritmos podem fazer uso de um conjunto de dados (como palavras-chave inseridas por humanos) e criar novas imagens a partir de referências, explorando diferentes estilos e técnicas artísticas.
III- O processo de produção cinematográfica tem sido impactado pela inteligência artificial, inclusive na capacidade de criar roteiros, pois existem algoritmos que analisam padrões narrativos, gêneros de sucesso e preferências do público, e, assim, podem ser usados para colaborar com roteiristas humanos, otimizando processos e aumentando a produtividade.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Lagoa Seca - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Artes |
Q3032909
Educação Artística
Observe as imagens abaixo.
Essas imagens se enquadram respectivamente nos seguintes tipos de Arte:
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