Questões de Concurso
Sobre ensino da arte em educação artística
Foram encontradas 4.133 questões
( ) As dimensões do conhecimento em Arte devem ser trabalhadas de forma articulada, sem hierarquia entre elas.
( ) Criação e Expressão referem-se exclusivamente à produção artística individual do estudante, não contemplando práticas coletivas.
( ) A dimensão da Reflexão envolve a análise e a interpretação das experiências, processos e manifestações artísticas e culturais.
( ) A BNCC destaca o corpo e seus movimentos como elementos centrais da prática da dança.
( ) A BNCC aborda o tempo, incluindo ritmo e duração, como componente essencial na construção das sequências de movimentos.
( ) A BNCC considera o espaço, como deslocamentos, níveis e direções, um dos elementos estruturantes da dança.
( ) A BNCC utiliza explicitamente o termo “energia” como uma das dimensões da dança.
( ) Nas artes visuais, os elementos constitutivos incluem ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.
( ) Os elementos que constituem a linguagem musical são ponto, linha, forma, textura e espaço.
( ) Variadas entonações de voz, diferentes fisicalidades, diversidade de personagens e narrativas, etc são elementos teatrais.
( ) Na música, os elementos constitutivos incluem altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.
Essa proposta contribui principalmente para:
I. A criatividade é estimulada quando as crianças são incentivadas a explorar diferentes materiais e técnicas artísticas, permitindo-lhes experimentar e inovar.
II. As atividades artísticas são recreativas, tendo como objetivo ensinar técnicas específicas e não apresentam relação ou contribuição com o desenvolvimento motor.
III. A aula de Arte na escola oferece oportunidades para as crianças expressarem sua criatividade e desenvolverem habilidades sociais, emocionais e motoras.
IV. A arte, ao integrar movimentos corporais em atividades criativas, promove um desenvolvimento motor equilibrado, facilitando o controle do corpo e a postura.
Quais estão corretas?
I. Na primeira metade do século XX, o ensino de Arte valorizava principalmente as habilidades manuais, os “dons artísticos”, os hábitos de organização e precisão, mostrando ao mesmo tempo uma visão utilitarista e imediatista da arte.
II. As linguagens artísticas de Teatro e Dança estavam incluídas no currículo escolar como práticas obrigatórias desde o início, sendo altamente valorizadas pelo propósito de apresentações às famílias.
III. Na primeira metade do século XX, as disciplinas Desenho, Trabalhos Manuais, Música e Canto Orfeônico faziam parte dos programas das escolas primárias e secundárias, concentrando o conhecimento na transmissão de padrões e modelos das classes sociais dominantes.
IV. O Canto Orfeônico teve destaque nas escolas brasileiras a partir da década de 1950, transformando a aula de música em uma teoria musical baseada nos aspectos matemáticos e visuais do código musical, com a memorização de peças orfeônicas que, refletindo a época, eram de caráter folclórico, cívico e de exaltação.
Quais estão corretas?