Uma professora organiza uma mostra artística em que os estu...
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Ano: 2026
Banca:
Prefeitura de Clevelândia - PR
Órgão:
Prefeitura de Clevelândia - PR
Prova:
Prefeitura de Clevelândia - PR - 2026 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor/a Arte |
Q4197755
Educação Artística
Uma professora organiza uma
mostra artística em que os estudantes
apresentam músicas, pinturas, performances e
danças inspiradas nas tradições culturais de
diferentes povos presentes no município. Essa
proposta está alinhada ao ensino de Arte por:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: A
Fundamento decisivo: O elemento decisivo é a mostra com músicas, pinturas, performances e danças inspiradas nas tradições culturais de diferentes povos presentes no município. Esse dado é compatível com a alternativa A e incompatibiliza as demais.
Tema central: Diversidade cultural na Arte
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde à finalidade formativa do ensino de Arte indicada no enunciado: valorizar identidade cultural, diversidade e manifestações artísticas de diferentes povos, com respeito às diferentes culturas.
B
Errada
Está errada porque distorce o enunciado ao falar em priorizar apenas manifestações estrangeiras. A proposta menciona diferentes povos presentes no município, o que não autoriza exclusividade estrangeira e ainda contraria o foco territorial indicado.
C
Errada
Está errada porque introduz uma restrição técnica que não aparece no enunciado. A mostra é apresentada como espaço de participação dos estudantes, sem qualquer critério de seleção por habilidade técnica, o que torna a alternativa incompatível com o sentido inclusivo da proposta.
D
Errada
Está errada porque a atividade trabalha com tradições culturais e manifestações artísticas, o que se relaciona à valorização de conteúdos culturais, não à sua eliminação. A alternativa nega justamente o núcleo cultural que sustenta a proposta.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar a valorização de diferentes povos presentes no município por exclusividade de culturas estrangeiras, além de aceitar termos absolutos como "apenas", "restringir" e "eliminar" em um enunciado de sentido inclusivo.
Dica para questões semelhantes
- Quando o enunciado destaca tradições culturais de diferentes grupos, procure a alternativa que reconhece diversidade cultural, identidade e respeito às diferenças.
- Desconfie de alternativas com exclusões absolutas como "apenas", "restringir" e "eliminar" se a situação descrita for aberta e inclusiva.
- Se a proposta envolve participação estudantil em manifestações artísticas de diferentes grupos, isso reforça uma compreensão ampla do ensino de Arte.
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