Questões de Concurso
Sobre linguagens em artes visuais em artes visuais
Foram encontradas 651 questões
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Arte |
Q3830217
Artes Visuais
A gravura engloba diversos processos de impressão,
sendo a Collagraphy (colagravura) uma técnica aditiva e
experimental adequada ao ambiente escolar. Assinale a
alternativa correta sobre a confecção da matriz e o
processo de entintagem na colagravura.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Artes |
Q3828316
Artes Visuais
Assinale a alternativa que indica corretamente a
técnica de reprodução planográfica baseada na repulsão entre água e gordura para produzir imagem.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Artes |
Q3818497
Artes Visuais
A leitura de imagens é um pressuposto metodológico
essencial para o desenvolvimento da alfabetização visual
e da capacidade crítica diante da cultura visual
contemporânea. Acerca desse processo, registre V, para
as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Ler uma imagem envolve apenas identificar o que está representado na figura, sem necessidade de analisar os elementos formais ou o contexto.
(__)A leitura de imagem não é um exercício de adivinhação, mas um processo de decodificação que envolve descrição, análise, interpretação e julgamento.
(__)A leitura de imagem deve considerar tanto os aspectos visíveis da obra (linhas, cores, formas) quanto os invisíveis (contexto histórico, intenção do artista).
(__)A interpretação de uma obra de arte é única e imutável, devendo o aluno descobrir a mensagem exata que o professor determinou.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Ler uma imagem envolve apenas identificar o que está representado na figura, sem necessidade de analisar os elementos formais ou o contexto.
(__)A leitura de imagem não é um exercício de adivinhação, mas um processo de decodificação que envolve descrição, análise, interpretação e julgamento.
(__)A leitura de imagem deve considerar tanto os aspectos visíveis da obra (linhas, cores, formas) quanto os invisíveis (contexto histórico, intenção do artista).
(__)A interpretação de uma obra de arte é única e imutável, devendo o aluno descobrir a mensagem exata que o professor determinou.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipira - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipira - SC - Professor de Artes |
Q3818488
Artes Visuais
A arte contemporânea trouxe novas linguagens e
hibridismos que desafiam as categorias tradicionais de
pintura e escultura, exigindo metodologias de ensino que
abarquem essa diversidade. Quando um professor
propõe que os alunos utilizem o próprio corpo, objetos do
cotidiano e o espaço da escola para criar uma obra
efêmera que acontece em tempo real, ele está
trabalhando com uma linguagem específica. Assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Artes |
Q3816677
Artes Visuais
A arte contemporânea rompeu com os suportes
tradicionais, introduzindo novas modalidades como a
performance e o happening, que enfatizam a
efemeridade e a participação do espectador. Ao analisar
uma obra de Hélio Oiticica, como os "Parangolés", o
professor deve destacar a intenção do artista de fundir a
arte com a vida cotidiana e a experiência sensorial.
Assinale a alternativa correta que descreve a
característica central dessa proposta estética.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Arte |
Q3800292
Artes Visuais
As Artes Visuais compreendem manifestações
expressivas que utilizam elementos visuais como
forma de comunicação, envolvendo materiais,
técnicas e transformações próprias de cada
contexto histórico. Considerando essa definição,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Marcos Parente - PI
Prova:
Creative Group - 2025 - Prefeitura de Marcos Parente - PI - Professor do Segundo Ciclo do Fundamental - Artes |
Q4175884
Artes Visuais
A arte de rua tem se consolidado como um importante campo de debate sobre os limites entre arte,
política e espaço público. Dentro desse contexto, grafite e pichação são manifestações distintas que expressam modos diferentes de ocupar e transformar
a cidade. Acerca dessas duas manifestações, é correto afirmar que:
Q4142469
Artes Visuais
Texto associado
Texto para questão
TEXTO 1
FELINTO, R. Axexê da negra ou o descanso das negras que mereciam serem amadas. Performance. Acervo da artista, Vitória, 2017.
Disponível em: https://renatafelinto.art. Acesso em: 30 jul. 2025.
TEXTO 2
Tendo em vista o conceito de axexê, uma cerimônia do candomblé que encerra o ciclo de pessoa falecida, a artista realiza o enterro de uma reprodução de A negra, de Tarsila do Amaral.
LOURENÇO, M. S. Representação e autorrepresentação de mulheres negras na materialidade e na linguagem artística de Renata Felinto. Curitiba: Universidade Tecnológica Federal do Paran
Com base no trabalho da artista Renata Felinto, o professor de Artes Visuais prevê a seguinte atividade:
Ano: 2025
Banca:
UFLA
Órgão:
UFLA
Provas:
UFLA - 2025 - UFLA - Médico Veterinário/Clínica Médica e Cirurgia de Grandes Animais
|
UFLA - 2025 - UFLA - Médico Veterinário/Cirurgia de Pequenos Animais |
Q4099788
Artes Visuais
Sobre os potenciais efeitos de sentido construídos pelos elementos visuais e verbais na charge, assinale
a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042982
Artes Visuais
Para que o aluno possa se expressar e compreender as
produções artísticas, é necessário que ele se aproprie
dos elementos constitutivos da sintaxe visual, sonora e
cênica, entendendo como esses elementos se articulam
para criar formas e sentidos. Considerando os elementos
básicos da linguagem visual (ponto, linha, forma, cor,
textura), analise as afirmativas a seguir.
I. A linha, como rastro de um ponto em movimento, possui capacidade expressiva, podendo sugerir dinamismo, estabilidade, agressividade ou suavidade dependendo de seu traçado e direção.
II. A cor é um elemento secundário na composição visual, servindo apenas para preencher formas pré-definidas pelo desenho, sem interferir na percepção espacial ou emocional da obra.
III. A textura pode ser tátil (percebida pelo toque) ou óptica (visual), sendo um elemento capaz de enriquecer a superfície da forma e alterar a percepção de profundidade e materialidade.
Está correto o que se afirma em:
I. A linha, como rastro de um ponto em movimento, possui capacidade expressiva, podendo sugerir dinamismo, estabilidade, agressividade ou suavidade dependendo de seu traçado e direção.
II. A cor é um elemento secundário na composição visual, servindo apenas para preencher formas pré-definidas pelo desenho, sem interferir na percepção espacial ou emocional da obra.
III. A textura pode ser tátil (percebida pelo toque) ou óptica (visual), sendo um elemento capaz de enriquecer a superfície da forma e alterar a percepção de profundidade e materialidade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 12 |
Q4031755
Artes Visuais
Considere a imagem abaixo:
Fonte: https://select.art.br/livro-resgata-fotopinturas-tradicionais-feitas-entre-19 50-e-1990/
Durante uma pesquisa sobre história da fotografia brasileira, alunos da disciplina de Arte visitam o acervo de um museu e encontram retratos do final do século XIX e século XX. Observam que muitas fotografias apresentam coloração aplicada manualmente: faces rosadas, roupas com cores vibrantes, joias douradas e fundos pintados, tudo sobre a base fotográfica em preto e branco. A curadora explica que se trata de fotopinturas, prática difundida em diversos estúdios fotográficos brasileiros daquele período.
Os alunos registram as seguintes observações:
Observação 1: "Essas imagens são fotografias 'defeituosas' que precisaram ser 'corrigidas' pela pintura, pois a tecnologia fotográfica era precária na época."
Observação 2: "A fotopintura representa um hibridismo entre fotografia e pintura, atendendo demandas sociais e culturais de uma sociedade que desejava cor nas imagens, antes da fotografia colorida."
Observação 3: "Trata-se de falsificação, pois a fotografia deve registrar apenas a realidade objetiva, sem intervenções artísticas posteriores."
Observação 4: "A prática revela tensões entre fotografia e pintura no século XIX, quando a fotografia buscava legitimação como arte e a coloração manual era forma de 'enobrecer' a imagem fotográfica."
Observação 5: "Fotopintura era apenas um truque comercial dos fotógrafos para cobrar mais caro, sem nenhum valor artístico ou cultural relevante."
Considerando o contexto histórico, cultural e artístico da fotopintura no Brasil, bem como as discussões sobre hibridismo de linguagens e cultura visual brasileira, quais observações estão CORRETAS?
Fonte: https://select.art.br/livro-resgata-fotopinturas-tradicionais-feitas-entre-19 50-e-1990/
Durante uma pesquisa sobre história da fotografia brasileira, alunos da disciplina de Arte visitam o acervo de um museu e encontram retratos do final do século XIX e século XX. Observam que muitas fotografias apresentam coloração aplicada manualmente: faces rosadas, roupas com cores vibrantes, joias douradas e fundos pintados, tudo sobre a base fotográfica em preto e branco. A curadora explica que se trata de fotopinturas, prática difundida em diversos estúdios fotográficos brasileiros daquele período.
Os alunos registram as seguintes observações:
Observação 1: "Essas imagens são fotografias 'defeituosas' que precisaram ser 'corrigidas' pela pintura, pois a tecnologia fotográfica era precária na época."
Observação 2: "A fotopintura representa um hibridismo entre fotografia e pintura, atendendo demandas sociais e culturais de uma sociedade que desejava cor nas imagens, antes da fotografia colorida."
Observação 3: "Trata-se de falsificação, pois a fotografia deve registrar apenas a realidade objetiva, sem intervenções artísticas posteriores."
Observação 4: "A prática revela tensões entre fotografia e pintura no século XIX, quando a fotografia buscava legitimação como arte e a coloração manual era forma de 'enobrecer' a imagem fotográfica."
Observação 5: "Fotopintura era apenas um truque comercial dos fotógrafos para cobrar mais caro, sem nenhum valor artístico ou cultural relevante."
Considerando o contexto histórico, cultural e artístico da fotopintura no Brasil, bem como as discussões sobre hibridismo de linguagens e cultura visual brasileira, quais observações estão CORRETAS?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Arte - Edital nº 12 |
Q4031733
Artes Visuais
Um professor de Artes Visuais está trabalhando teoria da
cor com seus alunos e propõe dois experimentos: no
primeiro, projeta luzes coloridas (vermelho, verde e azul)
que se sobrepõem em uma tela branca; no segundo,
solicita que os alunos misturem tintas guache das
mesmas cores (vermelho, verde e azul) em uma folha
branca. Os alunos ficam surpresos ao observar
resultados completamente diferentes nos dois
experimentos. Considerando os conceitos de cor-luz e
cor-matéria, e a distinção entre cor física e cor percebida,
analise as afirmações:
I.No experimento com luzes, ocorre síntese aditiva, onde a sobreposição de vermelho, verde e azul tende ao branco, pois cada luz adiciona comprimentos de onda.
II.No experimento com tintas, ocorre síntese subtrativa, onde a mistura de pigmentos absorve diferentes comprimentos de onda, tendendo a tons escuros ou acinzentados.
III.A cor física refere-se exclusivamente ao comprimento de onda da luz, enquanto a cor percebida envolve processos fisiológicos e psicológicos da visão humana.
IV.A diferença entre os resultados dos dois experimentos demonstra que cor-luz e cor-matéria seguem os mesmos princípios de mistura cromática.
V.O sistema RGB é utilizado em telas digitais porque trabalha com cor-luz, enquanto o sistema CMYK é usado em impressão por trabalhar com cor-matéria.
Estão corretas:
I.No experimento com luzes, ocorre síntese aditiva, onde a sobreposição de vermelho, verde e azul tende ao branco, pois cada luz adiciona comprimentos de onda.
II.No experimento com tintas, ocorre síntese subtrativa, onde a mistura de pigmentos absorve diferentes comprimentos de onda, tendendo a tons escuros ou acinzentados.
III.A cor física refere-se exclusivamente ao comprimento de onda da luz, enquanto a cor percebida envolve processos fisiológicos e psicológicos da visão humana.
IV.A diferença entre os resultados dos dois experimentos demonstra que cor-luz e cor-matéria seguem os mesmos princípios de mistura cromática.
V.O sistema RGB é utilizado em telas digitais porque trabalha com cor-luz, enquanto o sistema CMYK é usado em impressão por trabalhar com cor-matéria.
Estão corretas:
Ano: 2025
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2025 - UFSC - Professor EBTT - Artes/Artes Visuais |
Q3920184
Artes Visuais
Em relação ao desenvolvimento do desenho infantil, analise as afirmativas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I. Victor Lowenfeld analisa o desenvolvimento mental da criança em paralelo ao seu desenvolvimento criativo e aos estágios de seu desenvolvimento artístico.
II. Rhoda Kellog acredita na mediação com imagens externas, na influência positiva da cultura visual no desenvolvimento gráfico da criança e no princípio da boa forma segundo a Gestalt.
III. A Escola Tecnicista entende que a expressão das crianças é resultante da compreensão que elas têm de mundo e de seu desenvolvimento intelectual.
IV. A Escola Nova valoriza a autoexpressão da criança, sendo o professor o estimulador para que a criança possa explorar livremente materiais e criações.
V. Para Rudolf Arnheim, não há relação entre a idade e o estágio dos desenhos das crianças, as quais apreendem as estruturas globais/gestálticas das coisas.
I. Victor Lowenfeld analisa o desenvolvimento mental da criança em paralelo ao seu desenvolvimento criativo e aos estágios de seu desenvolvimento artístico.
II. Rhoda Kellog acredita na mediação com imagens externas, na influência positiva da cultura visual no desenvolvimento gráfico da criança e no princípio da boa forma segundo a Gestalt.
III. A Escola Tecnicista entende que a expressão das crianças é resultante da compreensão que elas têm de mundo e de seu desenvolvimento intelectual.
IV. A Escola Nova valoriza a autoexpressão da criança, sendo o professor o estimulador para que a criança possa explorar livremente materiais e criações.
V. Para Rudolf Arnheim, não há relação entre a idade e o estágio dos desenhos das crianças, as quais apreendem as estruturas globais/gestálticas das coisas.
Ano: 2025
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2025 - UFSC - Professor EBTT - Artes/Artes Visuais |
Q3920181
Artes Visuais
Para o desenvolvimento de uma produção tridimensional, tendo como referência os artistas abaixo,
numere a coluna 2 identificando a obra, de acordo com a coluna 1 e, em seguida, assinale a
alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
Coluna 1
I. Ligia Clark
II. Hélio Oiticica
III. Rosana Bortolin
IV. Abraham Palatnik
Coluna 2
( ) Organismos
( ) Objeto Cinético
( ) Cabeça Coletiva
( ) Parangolés
Coluna 1
I. Ligia Clark
II. Hélio Oiticica
III. Rosana Bortolin
IV. Abraham Palatnik
Coluna 2
( ) Organismos
( ) Objeto Cinético
( ) Cabeça Coletiva
( ) Parangolés
Ano: 2025
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2025 - UFSC - Professor EBTT - Artes/Artes Visuais |
Q3920179
Artes Visuais
Sobre as linguagens da arte na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
UFSC - 2025 - UFSC - Professor EBTT - Artes/Artes Visuais |
Q3920161
Artes Visuais
Sobre o desenvolvimento do desenho na infância, analise as afirmativas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I. Viktor Lowenfeld não considera a interferência de imagens externas para a produção infantil.
II. Georges Henri Luquet não considera que a compreensão da criança sobre o desenho esteja desassociada do sistema de significações da linguagem.
III. O uso de imagens da mídia como estímulo visual, comum durante a Escola Tradicional, auxilia o processo de desenvolvimento do desenho infantil.
IV. Para Rosa Iavelberg, o desenho cultivado compreende simultaneamente conhecimento técnico e fazer expressivo.
V. Na Escola Tecnicista, o ensino do desenho é pautado pelo rigor acadêmico e cânone clássico.
I. Viktor Lowenfeld não considera a interferência de imagens externas para a produção infantil.
II. Georges Henri Luquet não considera que a compreensão da criança sobre o desenho esteja desassociada do sistema de significações da linguagem.
III. O uso de imagens da mídia como estímulo visual, comum durante a Escola Tradicional, auxilia o processo de desenvolvimento do desenho infantil.
IV. Para Rosa Iavelberg, o desenho cultivado compreende simultaneamente conhecimento técnico e fazer expressivo.
V. Na Escola Tecnicista, o ensino do desenho é pautado pelo rigor acadêmico e cânone clássico.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - Dinamizador de Artes |
Q3894415
Artes Visuais
As artes visuais contemporâneas, a partir da segunda metade do século XX, expandiram radicalmente os limites do que é considerado 'obra de arte', indo além da pintura e da escultura tradicionais. Novas linguagens surgiram, desafiando o espaço expositivo, a relação com o espectador e a própria materialidade da arte. A obra deixa de ser apenas um objeto a ser contemplado e passa a ser uma experiência que envolve o espaço, o corpo do artista e a participação do público, muitas vezes efêmera e focada no processo. Registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__) A Instalação é uma linguagem contemporânea que ocupa um espaço tridimensional (uma sala ou ambiente), criando uma experiência imersiva para o espectador, que 'entra' na obra, diferentemente da escultura tradicional.
(__) A Performance é uma forma de arte onde o objeto principal é a escultura em mármore ou bronze, produzida pelo artista em seu ateliê e exposta de forma permanente em galerias.
(__) A Arte Contemporânea rejeita o uso de novas tecnologias, como o vídeo (Videoarte) ou a arte digital, priorizando o retorno às técnicas tradicionais da pintura a óleo e da gravura em metal.
(__) O 'site specific' é uma modalidade de arte tradicional onde a obra (uma pintura de cavalete) é criada para ser facilmente transportada e exibida em qualquer local, independentemente do contexto.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Brusque - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Arte Educador Artes Visuais |
Q3807011
Artes Visuais
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e falsas ( F ) sobre os processos e técnicas da cerâmica.
( ) A técnica de modelagem manual permite criar formas únicas com o uso das mãos, rolos ou placas de argila, estimulando a experimentação tátil e expressiva.
( ) O uso do torno possibilita maior simetria e regularidade nas formas, exigindo domínio técnico e coordenação motora fina.
( ) O engobe é uma camada líquida de argila colorida aplicada sobre a peça crua ou em ponto de “couro”, usada para criar efeitos decorativos ou gráficos.
( ) O esmalte cerâmico é aplicado antes da primeira queima e serve como vedação contra a umidade.
( ) A queima transforma a argila em cerâmica por meio da sinterização, tornando a peça mais resistente e definitiva.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A técnica de modelagem manual permite criar formas únicas com o uso das mãos, rolos ou placas de argila, estimulando a experimentação tátil e expressiva.
( ) O uso do torno possibilita maior simetria e regularidade nas formas, exigindo domínio técnico e coordenação motora fina.
( ) O engobe é uma camada líquida de argila colorida aplicada sobre a peça crua ou em ponto de “couro”, usada para criar efeitos decorativos ou gráficos.
( ) O esmalte cerâmico é aplicado antes da primeira queima e serve como vedação contra a umidade.
( ) A queima transforma a argila em cerâmica por meio da sinterização, tornando a peça mais resistente e definitiva.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Brusque - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Arte Educador Artes Visuais |
Q3807010
Artes Visuais
Cada material utilizado na escultura exige um
conjunto de técnicas e ferramentas específicas, que
condicionam o gesto e o resultado estético.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Brusque - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Arte Educador Artes Visuais |
Q3807007
Artes Visuais
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e falsas ( F ) considerando os princípios da conservação preventiva aplicados à escultura.
( ) A variação brusca de temperatura e umidade relativa do ar pode provocar dilatação e retração dos materiais escultóricos, gerando fissuras e destacamentos.
( ) Na conservação de esculturas metálicas, é recomendável o uso de ceras microcristalinas como proteção superficial, reduzindo a oxidação sem alterar o aspecto da peça.
( ) Esculturas em madeira devem ser expostas à luz solar direta periodicamente, pois o calor ajuda a evitar o acúmulo de umidade interna e o surgimento de fungos.
( ) A luz ultravioleta pode causar degradação química em pigmentos e resinas, sendo necessário o uso de filtros ou iluminação controlada nas exposições.
( ) A movimentação de esculturas deve ser feita com suporte e fixação adequados, evitando vibrações e impactos durante o transporte.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A variação brusca de temperatura e umidade relativa do ar pode provocar dilatação e retração dos materiais escultóricos, gerando fissuras e destacamentos.
( ) Na conservação de esculturas metálicas, é recomendável o uso de ceras microcristalinas como proteção superficial, reduzindo a oxidação sem alterar o aspecto da peça.
( ) Esculturas em madeira devem ser expostas à luz solar direta periodicamente, pois o calor ajuda a evitar o acúmulo de umidade interna e o surgimento de fungos.
( ) A luz ultravioleta pode causar degradação química em pigmentos e resinas, sendo necessário o uso de filtros ou iluminação controlada nas exposições.
( ) A movimentação de esculturas deve ser feita com suporte e fixação adequados, evitando vibrações e impactos durante o transporte.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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