Questões de Concurso Sobre artes plásticas

Foram encontradas 1.907 questões

Q2884030 Artes Plásticas

Imagem associada para resolução da questão


Ilustração da teoria de Newton para a decomposição da luz branca.


Imagem associada para resolução da questão


Círculo cromático de Goethe.


O conjunto de estudos de Leonardo da Vinci levou estudiosos posteriores à criação de teses a respeito da formação e percepção das cores. Entre os pesquisadores, destacam-se o matemático Johannes Kepler (1571-1630), precursor da óptica física, o cientista Isaac Newton (1642-1727) e o curioso escritor Johann Goethe (1749-1832). As imagens apresentadas são representações das teorias de Newton e Goethe, cujas contribuições para a arte são incalculáveis. Acerca das propostas desses dois autores, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2884029 Artes Plásticas

Imagem associada para resolução da questão


MICHELÂNGELO. A Criação do Homem. 1508-1512. Parte do conjunto de

afrescos realizados no teto da Capela Sistina.


Imagem associada para resolução da questão


VINCI, Leonardo da. Monalisa. 1503- 1506. Paris, Museu do Louvre.


Além de representar uma nova concepção de vida que marcou o início da modernidade, a arte renascentista não só restaurou a grandiosidade dos padrões clássicos gregos, como também trouxe inovações técnicas e científicas de importante significado para as produções até a atualidade. A respeito do tema, é correto afirmar que, entre essas inovações, se destaca(m) a (o)

Alternativas
Q2884028 Artes Plásticas

Imagem associada para resolução da questão


SANZIO, Rafael. Crucificação. 1503. Óleo sobre madeira.


Imagem associada para resolução da questão


RUBENS. Crucificação. 1620. Óleo sobre tela.


A arte renascentista e a arte barroca apresentaram características distintas em sua composição, que são evidenciadas, respectivamente, nas representações da crucificação de Cristo, de Rafael Sanzio e de Rubens. Em relação a essas diferenças, é correto afirmar que se destacam o (a)

Alternativas
Q2884018 Artes Plásticas

A respeito das técnicas de produção de gravuras, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2884017 Artes Plásticas

Imagem associada para resolução da questão


Picasso, Jacqueline au Bandeau de Face, 1954, linóleo.


Imagem associada para resolução da questão


Escher, Natureza Morta e rua, 1937, xilogravura.


Imagem associada para resolução da questão


Dürer, Os Quatro Cavaleiros, 1498, calcogravura.


Imagem associada para resolução da questão


Escher, Répteis, 1943, litografia.


As imagens apresentadas são resultantes de diferentes técnicas de produção de gravuras, recursos de grande importância dentro da história da arte para a reprodução de imagens. Acerca das características específicas de cada processo, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2014 Banca: NC-UFPR Órgão: UNILA
Q1214014 Artes Plásticas
É o profissional que atua na seleção dos trabalhos artísticos dentro de um recorte proposto, adequando as obras ao espaço da mostra. Além disso, responsabiliza-se pela supervisão da montagem da exposição, pela manutenção das obras e pela elaboração de textos para proporcionar maior proximidade entre as obras e o público:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720816 Artes Plásticas
“O conceito de _____ indica o reconhecimento de vários grupos culturais em uma mesma sociedade, ao passo que o conceito de _____ enfatiza a relação entre as culturas.”
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720815 Artes Plásticas
I. “A fruição da arte não é imediata, espontânea, um dom, uma graça. Pressupõe um esforço diante da cultura. (COLI, Jorge. O que é arte? Brasília: Brasilienese, 1990, p. 115.) II. “(...) a leitura do discurso visual, que não se resume apenas à análise da forma, da cor, linha, volume, equilíbrio, movimento, ritmo, mas principalmente é centrada na significação que esses atributos conferem à imagem, é um imperativo da contemporaneidade.”. (BARBOSA, Ana Mae (org). A imagem no ensino da Arte. São Paulo: Perspectiva, 2002, p.17.)
Os dois autores abordam o tema da fruição da obra de arte. A esse respeito, assinale a opção que relaciona corretamente fruição artística e cultura.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720814 Artes Plásticas
As afirmativas abaixo exemplificam corretamente músicas, ritmos e danças que retratam a tradição cultural amazonense, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720813 Artes Plásticas
No contexto da Abordagem Triangular, entende-se por “fazer artístico”:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720812 Artes Plásticas
Nos museus dedicados às artes plásticas, é cada vez mais comum a presença de um profissional capaz de atuar como intermediador das diversas instâncias de significação suscitadas pelas obras de arte junto ao público visitante. Este profissional, mediante propostas pedagógicas cria situações onde o encontro com a arte amplia a leitura e a compreensão do mundo e estimula a percepção de como outros homens e mulheres expressaram seus sonhos, seus desejos e suas culturas.
Assinale a opção que indica corretamente a que profissional o texto acima se refere.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720811 Artes Plásticas
“A partir da década de 1990, o intercâmbio entre artistas plásticos e a afro-brasilidade viria a ganhar um novo ímpeto, paralelamente a uma nova vaga de aproximação às culturas africanas e afro-brasileiras em diversos campos culturais, particularmente no domínio da música popular (...) Trata-se de diálogos estabelecidos por artistas em determinadas obras específicas, baseadas nas suas experiências de múltiplas Áfricas heterogêneas – e, por vezes, esporádicas – presentes em várias cidades brasileiras dispersas pelo território brasileiro.” (CONDURU, Roberto. “Organizando o Atlântico e outros hiatos: ligações artísticas entre Brasil, África – e além”)
Com base na reflexão do autor, assinale a alternativa que delimita corretamente o campo da arte afro-brasileira.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720810 Artes Plásticas
“Termo derivado da pintura impressionista, refere-se à técnica que deixa entrever pequenos sonoros, em vez de contornos melódicos definidos, a exemplo de certas obras de Stockhausen.” (DOURADO, Henrique Autran. Dicionário de termos e expressões musicais. São Paulo: Ed. 34, 2004, p.259.)
Assinale a opção que identifica corretamente o elemento morfológico da linguagem musical descrito acima.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720809 Artes Plásticas
“Ao invés de se subordinar às nações de trecho ou território, às nações geográficas e fixas, o espaço da atualidade abre-se para a condição da mobilidade e virtualização. Com o surgimento das redes, a noção de espaço físico e fixo se rompe, abrindo-se para visões mais fluidas e líquidas”. (ARANTES, Priscila, "Espaço urbano, investigação artística e a construção de novas territorialidades", in MEDEIROS, M.B. e MONTEIRO, M. Espaço e Performance. Brasília: Ed. da Pós-Graduação em Arte de Un. de Brasília, 12, 2007, p.28.) Imagem associada para resolução da questão
Com base no texto e na imagem, reflita sobre a relação entre arte contemporânea e a cidade como espaço expositivo e assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa. ( ) Na instalação Giganto a paisagem urbana é alterada e a arte é inserida no cotidiano da cidade. ( ) A artista busca uma dimensão relacional e comunicativa, rompendo com os espaços expositivos tradicionais como museus e galerias de arte. ( ) Giganto é um exemplo de arte inserida nas novas configurações espaciais contemporâneas, mais fluidas e relacionais.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720807 Artes Plásticas
Analise as imagens a seguir. Imagem associada para resolução da questão
Imagem associada para resolução da questão
Com base nos exemplos acima de cerâmica marajoara, assinale a opção que caracteriza corretamente a iconografia marajoara.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720806 Artes Plásticas
Analise as imagens a seguir. Imagem associada para resolução da questão Imagem associada para resolução da questão
As imagens acima exemplificam uma tendência da arte brasileira na década de 1960, em diálogo com a corrente artística internacional conhecida como
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720803 Artes Plásticas
Assinale a opção que descreve corretamente o impacto da Missão Artística Francesa, de 1816, na arte brasileira.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720801 Artes Plásticas
A respeito da representação do espaço na arte renascentista por meio da perspectiva linear, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A perspectiva linear fornece um encaminhamento matemático para o problema da bidimensionalidade, em um suporte plano. ( ) A perspectiva linear é um método de representação espacial no qual as linhas da composição convergem para um ou mais pontos de fuga. ( ) As linhas compositivas servem para guiar o pintor na representação verossímil dos elementos percebidos por um observador fixo, à medida que se afastam do olhar do observador.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720798 Artes Plásticas
As duas obras retratadas a seguir foram produzidas em diferentes épocas e usando diferentes técnicas. Entretanto, ambas se valem de mesma linguagem das artes visuais para provocar os observadores. Imagem associada para resolução da questão
Esta linguagem é
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Artes |
Q720797 Artes Plásticas
As imagens a seguir são exemplos de fotografias em branco e preto.
Imagem associada para resolução da questão
Tocador de berimbau, na Bahia, Pierre Verger; Pés de trabalhadores rurais, Sebastião Salgado.
A respeito do código visual próprio da imagem fotográfica em branco e preto, assinale a opção correta.
Alternativas
Respostas
1801: E
1802: C
1803: D
1804: B
1805: A
1806: C
1807: B
1808: C
1809: B
1810: C
1811: D
1812: D
1813: A
1814: E
1815: A
1816: D
1817: C
1818: B
1819: D
1820: B