Questões de Artes Plásticas - Arte Educação para Concurso

Q4281818

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Profissional de Apoio Escolar |

Q4281818 Artes Plásticas

O professor comunica ao profissional de apoio escolar que a turma realizará, no segundo tempo da manhã, uma atividade de pintura com tinta guache, organizada em quatro grupos. Cabe ao profissional preparar o espaço, apoiar a execução e encerrar a rotina do material. Considere as ações a seguir.

I. Distribuir os materiais nas mesas conforme os agrupamentos definidos pelo professor.
II. Conferir com o professor a proposta da atividade e a quantidade de material disponível para o número de estudantes.
III. Recolher os materiais, higienizá-los e dispor as produções em local ventilado para secagem.
IV. Forrar as mesas e separar as vestimentas de proteção dos estudantes.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem adequada de execução dessas ações:

A

IV → II → I → III.

B

IV → I → II → III.

C

II → IV → I → III.

D

II → I → IV → III.

E

I → IV → II → III.

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Q4186089

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS Prova: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Tupanci do Sul - RS - Professor de Educação Infantil |

Q4186089 Artes Plásticas

Em relação às principais capacidades que se desenvolvem por meio das atividades plásticas na Educação Infantil, analisar os itens.
I. Formação de conceitos: a observação e a análise da realidade servem para ampliar os conceitos.
II. Habilidade manual: são trabalhadas de uma maneira muito significativa todas as habilidades manuais necessárias, desde a precisão em fazer uma linha com um pincel até o relaxamento da mão para poder pintar uma coisa sem cansar todo o corpo.
III. Sequenciação e apropriação: permite, de uma maneira bastante clara, que as crianças reproduzam os padrões referenciados.
Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q4085242

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Professor EBTT - Ensino de Artes Visuais |

Q4085242 Artes Plásticas

Durante uma visita a um museu de arte contemporânea, uma mediadora apresenta uma instalação formada por objetos cotidianos. Em vez de explicar a obra, ela pergunta ao grupo: “O que vocês acham que esses objetos estavam fazendo antes de chegar aqui?” e “Por que o artista pode ter escolhido colocá-los no museu?”. Ao longo da conversa, relaciona as falas dos visitantes com informações sobre o artista e o contexto da obra.
Nesse contexto, a atuação da mediadora caracteriza

A

a substituição do conhecimento histórico por opiniões pessoais dos visitantes.

B

a ausência de mediação pedagógica, priorizando apenas a experiência espontânea do público.

C

uma abordagem de mediação vinculada à concepção de pedagogia bancária de Paulo Freire.

D

uma mediação dialógica que articula saberes do público e conhecimentos do campo artístico.

E

uma estratégia recreativa voltada ao entretenimento do grupo visitante, em que o conteúdo da exposição é secundário.

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Q4055791

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Arroio Grande - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Arroio Grande - RS - Oficineiro |

Q4055791 Artes Plásticas

O tingimento e a pintura demandam o uso correto de materiais pelos Oficineiros e seus alunos. A tinta para ____ possui excelente cobertura e fixação a frio, mas não deve ser utilizada em materiais _____ ou engomados. Além disso, essa mesma tinta pode ser utilizada, com teste prévio, para tingir a massa de ____.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:

A

papel - porosos - biscuit.

B

tecido - sintéticos - biscuit.

C

couro - orgânicos - papel-machê

D

tecido - naturais - gesso.

E

vidro - acrílicos - cera.

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Q4009589

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Arte |

Q4009589 Artes Plásticas

A artista plástica e professora piauiense Yolanda Carvalho recebeu do Ministério da Cultura o Prêmio Funarte Mestras e Mestres das Artes 2023. Ao ser questionada sobre a honraria, a artista afirmou: "Foi surpreendente, não poderia dimensionar a minha emoção, ser reconhecida pelo Ministério da Cultura como Mestra da Arte Brasileira é um marco importantíssimo. Ao longo dos meus mais de 50 anos dedicados à arte, educação e cultura popular, ainda me sinto em construção, aprendendo e compartilhando meu conhecimento todos os dias".
PROFESSORA da UFPI é laureada com Prêmio Mestra da Arte Brasileira do Ministério da Cultura. Universidade Federal do Piauí, 2024. Disponível em: https://www.ufpi.br/ultimas-noticias-ufpi/54689-professora-da-ufpi-e-laureada-com-premio-mestra-da-arte-brasileira-do-ministerio-da-cultura#:~:text=A%20professora%20da%20Universidade%20Federal,e%20Mestres%20das%20 Artes%202023. Acesso em: 30 jan. 2026.

Sobre a produção artística de Yolanda Carvalho, assinale a alternativa CORRETA.

A

As produções de Yolanda Carvalho são consideradas um verdadeiro relicário da identidade regional, pois suas peças se apropriam de componentes típicos da fauna e flora local, fazendo com que a arte santeira piauiense seja muito valorizada nos grandes circuitos internacionais de arte.

B

As xilogravuras de Yolanda Carvalho são um ponto de interseção entre as funções de artista e professora. Nelas, a artista demonstra seu amor pela natureza por meio de representações de beija-flores, enquanto a professora faz uso de uma técnica lúdica ao mediar os processos de ensino e aprendizagem.

C

A professora Yolanda Carvalho é uma das artistas piauienses mais premiadas nos cenários nacional e internacional, tendo grande relevância suas narrativas acerca da cultura popular brasileira, retratada nos mais diversos suportes que utiliza em suas pinturas.

D

As peças de Yolanda Carvalho revelam o espírito investigador da artista e educadora, que aplica muito do seu tempo experimentando novos materiais e técnicas que ampliam a percepção do público sobre os processos de produção das suas cerâmicas.

E

Os trabalhos de Yolanda Carvalho refletem a polivalência de uma professora/artista que habilmente transita por diferentes linguagens. No entanto, foram as produções artísticas visuais, xilogravura e cerâmica, que projetaram seu nome nacionalmente.

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Q3911671

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taubaté - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Artes Plásticas |

Q3911671 Artes Plásticas

No trabalho com Arte na escola, diferentes dimensões da experiência artística orientam a construção do conhecimento. Considere as descrições abaixo e relacione-as corretamente às dimensões apresentadas no trecho.

I. Refere-se ao deleite, ao prazer, ao estranhamento e à abertura para se sensibilizar durante práticas artísticas e culturais.
II. Envolve o fazer artístico, quando os sujeitos criam, produzem e constroem. Trata-se de uma atitude intencional e investigativa que confere materialidade estética a sentimentos, ideias, desejos e representações em processos, acontecimentos e produções artísticas individuais ou coletivas.
III. Diz respeito às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo.

a) Criação
b) Expressão
c) Fruição

Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.

A

I – a; II – b; III – c.

B

I – c; II – a; III – b.

C

I – b; II – c; III – a.

D

I – a; II – c; III – b.

E

I – c; II – b; III – a.

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Q3911667

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taubaté - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Artes Plásticas |

Q3911667 Artes Plásticas

A escola, ao incluir a Arte como componente curricular, amplia as possibilidades de formação integral dos estudantes. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.

A

A função da Arte na escola é restrita à reprodução técnica de modelos prontos, sem relação com a experiência pessoal do aluno.

B

A Arte cumpre sua função social quando se limita a desenvolver habilidades motoras, sem envolver reflexão crítica ou imaginação.

C

A escola deve utilizar a Arte apenas como entretenimento, desvinculada de processos de identificação cultural.

D

Por meio da Arte é possível desenvolver a percepção e a imaginação, apreender a realidade do meio ambiente, desenvolver a capacidade crítica, permitindo ao indivíduo analisar a realidade percebida e desenvolver a criatividade de maneira a mudar a realidade que foi analisada.

E

A função social da Arte está centrada exclusivamente na memorização de estilos e movimentos artísticos historicamente consagrados.

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Q3911664

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taubaté - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Artes Plásticas |

Q3911664 Artes Plásticas

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:

No ambiente escolar, as narrativas visuais possibilitam trabalhar questões da experiência formadora de cada indivíduo, que por sua vez são constituídas por _________ ou referências imagéticas dispersas, pois as imagens que guardamos ou preservamos na memória são, de certa forma, marcas da trajetória e das vivências que nos formam como indivíduos.

A

classificações

B

imagens

C

seriações

D

cartografias

E

técnicas

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Q3911663

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taubaté - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Artes Plásticas |

Q3911663 Artes Plásticas

O ensino de Arte na Educação Básica contribui para a formação integral dos estudantes. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I – A Arte no Ensino Fundamental propicia aos estudantes o entendimento dos costumes e dos valores constituintes das culturas, manifestados em seus processos e produtos artísticos, o que contribui para sua formação integral.
II – Ao longo do Ensino Fundamental, os alunos devem expandir seu repertório e ampliar sua autonomia nas práticas artísticas, por meio da reflexão sensível, imaginativa e crítica sobre os conteúdos artísticos e seus elementos constitutivos e também sobre as experiências de pesquisa, invenção e criação.
III – As práticas artísticas escolares devem restringir-se ao estudo de obras clássicas, sem consideração pelo entorno cultural contemporâneo do aluno.

Assinale a alternativa correta:

A

I e II apenas.

B

I e III apenas.

C

II e III apenas.

D

I, II e III.

E

III apenas.

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Q3911662

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taubaté - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Artes Plásticas |

Q3911662 Artes Plásticas

Analise as afirmativas abaixo sobre concepções e princípios da Abordagem Triangular no ensino de Arte.

I – A Abordagem Triangular relaciona-se à “pedagogia problematizadora”, entendendo a “leitura” como “questionamento, busca, descoberta”, e não como exposição meramente discursiva.
II – Segundo Ana Mae Barbosa, a “Metodologia” deve ser previamente definida e aplicada de forma rígida para assegurar uniformidade nas práticas de ensino de Arte.
III – Para Ana Mae Barbosa, a metodologia deve ser fruto da interação do professor com o seu aluno, conteúdo e meio, e o Ensino da Arte um “sistema cuja proposição depende da resposta à pergunta: ‘como se dá o conhecimento em arte’”.

Assinale a alternativa correta.

A

I, II e III estão corretas.

B

Apenas I e II estão corretas.

C

Apenas II e III estão corretas.

D

Apenas I e III estão corretas.

E

Apenas II está correta.

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Q3848483

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Artes Plásticas (artesanato) |

Q3848483 Artes Plásticas

O planejamento de uma oficina de artesanato exige a previsão de etapas, materiais e objetivos, garantindo a segurança e o aprendizado dos participantes. Acerca do planejamento de atividades artísticas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)O planejamento deve ser flexível para acolher as necessidades e o ritmo de aprendizado do grupo.
(__)A improvisação total é a melhor metodologia, dispensando a organização prévia de materiais.
(__)A verificação prévia de riscos e toxicidade dos materiais é uma etapa obrigatória do planejamento.
(__)O cronograma deve ser rígido, ignorando imprevistos ou dificuldades dos alunos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, F, F.

B

V, F, V, F.

C

F, V, F, V.

D

V, V, V, V.

E

V, V, F, F.

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Q3848480

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Artes Plásticas (artesanato) |

Q3848480 Artes Plásticas

Embora o foco seja artes plásticas, a expressão corporal auxilia na desinibição e na percepção espacial necessária para grandes obras coletivas ou instalações. Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre a integração de noções de expressão corporal em oficinas artísticas:

A

Tem como único objetivo criar competições de dança entre os participantes da oficina.

B

Deve ser utilizada apenas para formar atores profissionais, sendo irrelevante para o artesanato.

C

Serve exclusivamente para decorar textos teatrais, sem relação com a criatividade visual.

D

Exige que os alunos tenham alta performance física e atlética para participar das dinâmicas.

E

Auxilia no desenvolvimento da consciência corporal e da autoestima, facilitando a interação em grupo.

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Q3848478

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Artes Plásticas (artesanato) |

Q3848478 Artes Plásticas

Diferentes tintas exigem diferentes solventes e bases. Ao trabalhar com tinta acrílica e aquarela, o facilitador deve saber que:

A

A aquarela é a tinta mais resistente à água após a secagem, podendo ser lavada.

B

Ambas as tintas exigem o uso de aguarrás ou terebintina para a limpeza dos pincéis.

C

A tinta acrílica nunca seca completamente, permanecendo úmida como a tinta a óleo por semanas.

D

A tinta acrílica só pode ser aplicada sobre papel, não aderindo a telas ou madeira.

E

A aquarela é solúvel em água e exige papel de gramatura alta, enquanto a acrílica vira um polímero plástico insolúvel após secar.

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Q3845969

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845969 Artes Plásticas

No estudo do desenvolvimento gráfico infantil, Viktor Lowenfeld classifica as etapas do desenho conforme a maturação cognitiva e emocional da criança. Durante a fase que ocorre aproximadamente entre os 11 e 13 anos, o adolescente desenvolve uma crítica acentuada em relação à sua produção, buscando uma representação mais fiel da realidade e profundidade, o que pode levar à frustração artística. Assinale a alternativa que nomeia corretamente este estágio do desenvolvimento.

A

Estágio das Garatujas.

B

Estágio Pré-Esquemático.

C

Estágio Esquemático.

D

Estágio do Realismo Nascente.

E

Estágio do Pseudo-Naturalismo.

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Q3915042

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Professor de Arte 40H - Edital nº 1 PSS |

Q3915042 Artes Plásticas

No processo do fazer artístico, a criação não se limita ao produto final, pois envolve um percurso no qual o sujeito:

A

experimenta materiais, toma decisões e reelabora ideias ao longo do processo.

B

aplica métodos fixos para garantir fidelidade ao planejamento inicial.

C

executa procedimentos técnicos previamente definidos pelo modelo estético.

D

reproduz referências consagradas para alcançar qualidade formal.

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Q3791916

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Artes - Edital nº 4 |

Q3791916 Artes Plásticas

Na teoria das cores, existem três cores que são consideradas "puras", ou seja, não podem ser criadas pela mistura de outras cores. Essas cores (Azul, Amarelo e Vermelho) são chamadas de:

A

Cores Primárias.

B

Cores Secundárias.

C

Cores Terciárias.

D

Cores Neutras.

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Q3781961

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Artesão CAPS - Edital nº 2 |

Q3781961 Artes Plásticas

A escolha adequada dos materiais é essencial para garantir a segurança e a qualidade do trabalho desenvolvido nas oficinas do Centros de Atenção Psicossocial - CAPS. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O uso de colas à base de solventes tóxicos é recomendado para ambientes fechados e sem ventilação.
(__)Pincéis devem ser lavados imediatamente após o uso para garantir sua durabilidade.
(__)Tesouras sem ponta são preferíveis em oficinas com públicos que apresentem limitações motoras ou riscos de autoagressão.
(__)Papéis de gramatura baixa (muito finos) são os ideais para técnicas de pintura com aquarela ou muita água.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, F.

B

F, F, V, V.

C

V, V, F, V.

D

F, V, F, V.

E

F, V, V, F.

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Q3781955

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Artesão CAPS - Edital nº 2 |

Q3781955 Artes Plásticas

A comunicação clara e acessível é uma ferramenta essencial para o artesão que conduz oficinas terapêuticas, garantindo que todos compreendam as instruções. Ao explicar uma técnica de pintura para um grupo heterogêneo, o profissional deve adaptar sua linguagem para ser compreendido, assinalando a alternativa que define a melhor estratégia comunicativa. Nessa situação, assinale a alternativa que descreve a estratégia de comunicação adequada:

A

Utilizar gírias excessivas e linguagem informal inadequada ao ambiente terapêutico.

B

Utilizar linguagem simples, direta e verificar se a mensagem foi compreendida pelos participantes.

C

Ignorar as dúvidas surgidas durante a explicação para não atrasar o cronograma da aula.

D

Usar termos técnicos complexos para demonstrar superioridade e conhecimento acadêmico.

E

Falar muito baixo e de costas para o grupo, priorizando a organização da mesa de trabalho.

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Q3781950

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Artesão CAPS - Edital nº 2 |

Q3781950 Artes Plásticas

A imagem do artesão no ambiente institucional deve transmitir seriedade, higiene e adequação às normas de segurança do trabalho. Considerando essa premissa, analise as afirmativas a seguir.

I.O uso de vestimenta adequada e limpa demonstra respeito pelos usuários e pela instituição.
II.É permitido o uso de calçados abertos e acessórios longos durante o manuseio de máquinas e ferramentas de corte.
III.A pontualidade e a assiduidade são reflexos do compromisso ético do profissional com a equipe e os usuários.

Está correto o que se afirma em:

A

II apenas.

B

III apenas.

C

I, II e III.

D

I e II apenas.

E

I e III apenas.

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Q3781948

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Morro da Fumaça - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Artesão CAPS - Edital nº 2 |

Q3781948 Artes Plásticas

A criatividade é uma capacidade humana universal que pode ser desenvolvida ou inibida dependendo do ambiente e dos estímulos oferecidos. Nas oficinas do Centros de Atenção Psicossocial - CAPS, para estimular o desenvolvimento da criatividade nos usuários, o artesão deve adotar uma postura facilitadora, assinalando a ação que promove esse desenvolvimento. Assinale a alternativa que descreve corretamente a ação do artesão que promove o desenvolvimento da criatividade dos usuários.

A

Estabelecer um único modelo "correto" de arte e punir quem fizer diferente.

B

Oferecer liberdade de experimentação e materiais diversificados, evitando críticas destrutivas.

C

Fornecer apenas desenhos prontos para colorir, proibindo o desenho livre.

D

Dizer ao usuário que ele não tem "dom" para a arte quando ele errar.

E

Restringir o uso de cores a apenas preto e branco para evitar "bagunça".

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Questões de Concurso Sobre arte educação em artes plásticas

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