Questões de Concurso
Sobre arte educação em artes plásticas
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Trata-se de
I. A abordagem triangular foi proposta a partir de uma experiência de Ana Mãe Barbosa no festival de Campos do Jordão – São Paulo, no ano de 1983. A autora revistou essas propostas no livro Tópicos Utópicos, em 1998, quando mudou o nome de metodologia triangular para abordagem triangular.
II. A abordagem triangular propõe fundamentar o ensino de arte nas ações de fazer, ler, contextualizar, entendidas com relacionadas entre si sem uma relação hierárquica entre elas.
III. De acordo com Rita Bredariolli (2010), a abordagem triangular buscou confrontar duas concepções de arte: uma voltada para um processo predominante subjetivo e outra em defesa de uma interlocução entre a experimentação, a decodificação e a informação.
Assinale
Em relação às metodologias do ensino do teatro, julgue o item.
O teatro pode auxiliar no processo de socialização
infantil — que, às vezes, é um desafio para algumas
crianças —, na medida em que pode promover a
comunicação e uma maior interação entre os colegas e
é um estímulo ao convívio social.
Em relação às metodologias do ensino do teatro, julgue o item.
Apesar de promover a sociabilidade, ajudar a vencer a
timidez e propiciar a melhora da comunicação verbal e
corporal, o teatro na escola normalmente gera nos
alunos uma autoestima exagerada, ocasionando a
formação de grupos elitizados.
Com relação à Semana de Arte Moderna, ocorrida em 1922 na cidade de São Paulo, e a assuntos correlatos, julgue o item.
Nas obras da Anita Malfatti, umas das precursoras do
Modernismo no Brasil, observam-se mudanças na
maneira de produção artística; essas transformações
aconteceram, principalmente, durante 1915 e 1916,
quando Malfatti estudou com professores americanos
na Independent School of Art.
Em Artes, seja qual for a linguagem, haverá sempre elementos a serem combinados e compostos visando à criação artística segundo o senso estético.
Nesse sentido, o arranjo de elementos de linguagem e dos assuntos principais que constituem uma obra artística é reconhecido como:
Aprecie a tela, abaixo:

Portrait de Dora Maar, de 1937, é uma obra do período neoclassicista e surrealista assinada por:
A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.
A simetria consiste na correspondência entre as partes de uma imagem. Assim sendo, os elementos que a compõem devem ser bem distribuídos, não necessariamente criando uma sensação de harmonia.
A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.
As cores são componentes importantes na composição
de uma imagem. As cores análogas são usadas em obras
mais sóbrias, enquanto as cores complementares são
usadas em obras mais dramáticas.
A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.
A linha é um importante elemento visual. Pode criar texturas, sugerir profundidade e movimento e indicar direção. Entretanto, uma obra feita somente com linhas empobrece a imagem e inviabiliza sua leitura.
A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.
A disposição e a composição dos elementos visuais são fundamentais para a compreensão de uma imagem.
A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.
O ponto é o menor elemento de uma imagem. Porém,
com ele, é possível criar vários outros, tais como: massa;
equilíbrio; simetria; e cor.
A arte pode ser um espaço de liberdade e de resistência, reveladora do que acontece no mundo. Por isso mesmo, muitas vezes, é objeto de repressão. A arte chamada de contemporânea, por sua vez, perdeu o caráter de resistência e se tornou apenas de caráter estético.
A arte brasileira tem conquistado espaço internacional e isso se dá seja por sua vitalidade, seja pelo fenômeno da globalização, que cria e consolida um circuito internacional por meio de bienais, feiras de arte, galerias e museus, gerando um sistema como nunca visto antes.
Arte é a expressão de um ideal estético (ou seja, de um ideal de beleza) por meio de uma atividade criadora. É uma manifestação humana universal (existe em todas as culturas), que produz coisas reconhecidas como belas pela sociedade. Uma obra de arte transmite uma ideia, um sentimento, uma crença ou uma emoção. A técnica é um fator importante e um diferencial entre as manifestações artísticas.
Cildo Meirelles foi um dos fundadores da Unidade Experimental do Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro (MAM/RJ), em 1969, na qual lecionou até 1970. Em algumas obras, explorou questões acerca de unidades de medida do espaço ou do tempo, como, por exemplo, em Pão de Metros (1983) ou em Fontes (1992), e, em outras, explorou as políticas práticas da época, no Brasil, como é o caso de Inserções em circuitos ideológicos.