Questões de Gestão de Pessoas para Concurso - Página 69

Q3838269

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Gerente Administrativo – Fundema |

Q3838269 Gestão de Pessoas

A gestão eficiente de recursos humanos na administração pública requer aplicação de princípios específicos.

Considerando os fundamentos da gestão de pessoas no setor público, assinale a alternativa que apresenta corretamente característica essencial dessa atividade.

A

Priorização exclusiva de critérios de produtividade individual sem consideração de aspectos coletivos ou sociais.

B

Aplicação de métodos gerenciais do setor privado independentemente das especificidades do serviço público.

C

Flexibilização total das normas trabalhistas para adequação às necessidades operacionais específicas de cada órgão.

D

Concentração das decisões em níveis hierárquicos superiores para manter controle centralizado sobre as atividades.

E

Desenvolvimento de competências técnicas e comportamentais alinhadas aos objetivos organizacionais e ao interesse público.

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Q3837501

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Psicólogo NASF |

Q3837501 Gestão de Pessoas

A seleção por competências busca identificar no candidato um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA (Conhecimentos, Habilidades e Atitudes)) alinhados aos desafios da função. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre esta técnica.
I.A entrevista comportamental com foco em competências utiliza perguntas sobre situações passadas concretas para prever comportamentos futuros (técnica CARSTAR).
II.O foco principal da seleção por competências é a análise curricular técnica, desconsiderando aspectos atitudinais ou culturais da organização.
III.O mapeamento das competências do cargo é um pré-requisito essencial para estruturar o processo seletivo por competências.
IV.Na seleção por competências, busca-se identificar a entrega efetiva do candidato, ou seja, como ele mobiliza seus recursos para gerar resultados.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

A

I, II e IV.

B

I, III e IV.

C

II e III.

D

II, III e IV.

E

I e II.

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Q3837499

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Psicólogo NASF |

Q3837499 Gestão de Pessoas

A Avaliação de Desempenho 360 graus é um método moderno utilizado para o desenvolvimento profissional. Sobre este método, analise as afirmativas abaixo e classifique-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).
(__)Na avaliação 360 graus, o colaborador recebe feedbacks de diversas fontes: superior imediato, pares, subordinados, clientes e fornecedores, além da autoavaliação.
(__)A principal desvantagem deste método é a possibilidade de conflitos e avaliações enviesadas se não houver maturidade organizacional e anonimato garantido.
(__)A avaliação 360 graus é recomendada exclusivamente para cargos operacionais, sendo contraindicada para cargos de liderança ou gestão estratégica.
(__)O objetivo central é fornecer uma visão sistêmica e múltipla do desempenho, reduzindo a subjetividade de uma única chefia.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, V, F, V.

B

V, V, F, V.

C

F, F, V, F.

D

V, V, V, V.

E

V, F, V, F.

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Q3837497

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Psicólogo NASF |

Q3837497 Gestão de Pessoas

No ciclo de Treinamento e Desenvolvimento (T&D), a etapa de avaliação é fundamental para verificar a eficácia das ações educativas. Donald Kirkpatrick propôs um modelo clássico de quatro níveis de avaliação de treinamento. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o quarto nível deste modelo.

A

Aprendizado: verifica se os participantes adquiriram o conhecimento ou habilidade proposta através de testes.

B

Comportamento: avalia se o participante aplicou o conhecimento adquirido na sua rotina de trabalho (transferência).

C

Diagnóstico: levanta as necessidades de treinamento antes da execução do programa.

D

Resultados: mede o impacto final do treinamento nos objetivos organizacionais e o retorno sobre o investimento.

E

Reação: mede a satisfação dos participantes com o instrutor, material e ambiente logo após o curso.

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Q3836981

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Psicólogo |

Q3836981 Gestão de Pessoas

O processo de Treinamento e Desenvolvimento (T&D) é cíclico e composto por etapas interdependentes. A primeira etapa é crucial para garantir que a ação educativa resolva problemas reais da organização. Assinale a alternativa CORRETA que define esta primeira etapa e seu objetivo principal.

A

Avaliação de Reação, que visa medir o grau de satisfação dos participantes logo após a execução do treinamento para justificar o investimento realizado.

B

Planejamento Instrucional, que foca exclusivamente na escolha logística do local, do coffee break< i> e dos recursos audiovisuais, sem relação com as lacunas de competência.

C

Levantamento de Necessidades de Treinamento (LNT), que consiste no diagnóstico das lacunas entre as competências atuais dos colaboradores e as competências exigidas pelos cargos ou objetivos organizacionais.

D

Desenho Instrucional, que se refere à criação dos materiais didáticos antes de saber quem será o público-alvo ou qual é o problema a ser resolvido.

E

Execução do Treinamento, momento em que o instrutor aplica o conteúdo programático independentemente de um diagnóstico prévio, focando na motivação da equipe.

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Q3836774

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Gari |

Q3836774 Gestão de Pessoas

Sobre a convivência e responsabilidade no ambiente de trabalho, é correto afirmar que:

A

É vedada a colaboração com a equipe.

B

O zelo ao patrimônio público é proibido.

C

Devemos sempre tratar os outros com desprezo.

D

Se deve sempre respeitar as normas de trabalho.

E

Falta de respeito e de profissionalismo é indispensável.

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Q3835129

Ano: 2026 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Roca Sales - RS Provas: OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Roca Sales - RS - Cozinheira/Merendeira | OBJETIVA - 2026 - Prefeitura de Roca Sales - RS - Operário |

Q3835129 Gestão de Pessoas

A proatividade é uma das habilidades mais valorizadas no ambiente de trabalho. Ser proativo está relacionado com:

A

Antecipar necessidades e agir.

B

Esperar instruções para todas as tarefas.

C

Ignorar problemas até que cresçam.

D

Delegar responsabilidades pessoais.

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Q3834813

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834813 Gestão de Pessoas

As pessoas e as organizações estão engajadas em um processo contínuo e interativo de atrair uns aos outros. As organizações se utilizam de um processo denominado de recrutamento de pessoal para atrair candidatos para vagas de emprego que estejam disponíveis.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao processo de recrutamento de pessoal.

A

O recrutamento de pessoal é uma atividade de escolha, opção e filtragem de candidatos.

B

O recrutamento de pessoal é suprido de candidatos pela atividade de seleção de pessoal.

C

O recrutamento interno de pessoal refere-se às indicações de candidatos externos por parte dos funcionários da organização.

D

O recrutamento de pessoal pode ser interno, externo ou misto (utilizando o recrutamento interno e externo concomitantemente).

E

O recrutamento de pessoal realiza provas de conhecimentos ou capacidades para a escolha de candidatos.

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Q3834812

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834812 Gestão de Pessoas

Os programas de treinamento de funcionários serão mais efetivos se incorporarem os princípios de aprendizagem. Os princípios de aprendizagem podem ser classificados em: estabelecimento de metas; significado da apresentação; modelagem; diferenças individuais; prática ativa e repetição; aprendizagem do todo versus partes; aprendizagem concentrada ou distribuída e feedback e reforço. Uma determinada organização instituiu em seus treinamentos de funcionários filmes demonstrando na prática, por meio de exemplos reais, a execução de determinados trabalhos.
ssinale a alternativa que apresenta o princípio de aprendizagem utilizado pela organização.

A

Modelagem.

B

Diferenças individuais.

C

Prática ativa e repetição.

D

Aprendizagem do todo versus partes.

E

Feedback e reforço.

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Q3834811

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834811 Gestão de Pessoas

Uma organização em crescimento verificou a necessidade de ter um método para a avaliação de seus cargos. Contratou um especialista em cargos e salários que implantou um método de avaliação de cargos com as seguintes etapas:
I. Escolha dos fatores de avaliação;
II. Ponderação dos fatores de avaliação;
III. Montagem de uma escala de acordo com a importância dos fatores de avaliação;
IV. Montagem de um manual de avaliação;
V. Formação de um comitê para avaliação dos cargos; VI. Avaliação dos cargos pelo comitê por meio do manual de avaliação;
VII. Classificação final dos cargos avaliados.

O método de avaliação de cargos implantado foi:

A

escalonamento (job ranking).

B

pontos (point rating).

C

categorias predeterminadas (job classification).

D

observação direta (direct observation).

E

descrição de cargos (job description).

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Q3834810

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834810 Gestão de Pessoas

Uma determinada organização, com menos de 300 (trezentos) funcionários, implantou um restaurante no local de trabalho para atender aos seus funcionários, contratando uma empresa especializada.,, Esse tipo de benefício pode ser classificado como

A

legal e assistencial.

B

legal e monetário.

C

assistencial e monetário.

D

monetário e recreativo.

E

supletivo e não monetário.

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Q3834809

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834809 Gestão de Pessoas

O contexto ambiental representa todas as forças externas que influenciam as organizações e o seu comportamento. Esse contexto pode ser classificado em ambiente geral ou macroambiente e ambiente específico ou ambiente de tarefa.
Faz parte do ambiente específico ou ambiente de tarefa da organização:

A

a inflação.

B

a taxa de crescimento populacional.

C

a balança de pagamentos.

D

os concorrentes.

E

a cultura de um povo.

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Q3834808

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834808 Gestão de Pessoas

A estrutura organizacional obedece a dois processos básicos e oponentes entre si, requerendo um equilíbrio no seu balanço dinâmico: a diferenciação e a integração.
A dispersão de órgãos e unidades de uma organização em várias localidades representa qual estratégia?

A

Diferenciação horizontal.

B

Diferenciação espacial.

C

Diferenciação vertical.

D

Integração vertical.

E

Integração horizontal.

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Q3834806

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834806 Gestão de Pessoas

Organizações de Aprendizagem e Aprendizagem Organizacional não são a mesma coisa. Um dos conceitos de Organizações de Aprendizagem pode ser: “são organizações que estão continuamente expandindo sua capacidade de criar o futuro”.
Assinale a alternativa que contém uma das características marcantes das Organizações de Aprendizagem.

A

Possuem visão compartilhada.

B

Os membros da organização detectam erros e os corrigem.

C

Melhoram seu desempenho com base na experiência adquirida.

D

Têm habilidades fortes de conceitualização abstrata.

E

Têm habilidades fortes em experiência concreta.

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Q3834805

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834805 Gestão de Pessoas

A aprendizagem é influenciada por inúmeras condições, sendo uma delas a de que uma pessoa tende a manter um comportamento que percebe ser recompensador e a descontinuar um comportamento que não lhe traz nenhuma recompensa.
A condição descrita para a aprendizagem refere-se à obediência à lei

A

do estímulo.

B

do efeito.

C

da intensidade.

D

da frequência.

E

do descongelamento.

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Q3834804

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834804 Gestão de Pessoas

Motivação pode ser o processo responsável pela intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa para o alcance de determinada meta. Uma das teorias de motivação se baseia na comparação que geralmente as pessoas fazem a respeito das suas contribuições à organização e de suas recompensas recebidas em relação às contribuições e recompensas dos outros.
A descrição trata da teoria

A

da expectância ou expectativa de Vroom.

B

da definição de objetivos de Locke.

C

das necessidades adquiridas de McClelland.

D

dos dois fatores de Herzberg.

E

da equidade de Adams.

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Q3834803

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834803 Gestão de Pessoas

Uma organização implantou um método de avaliação de desempenho muito simples, que se baseia no fato de que, no comportamento humano, existem características extremas capazes de levar a resultados positivos (sucessos) ou negativos (fracassos). O método não se preocupa com características situadas dentro da normalidade, mas com as características extremamente positivas ou negativas.
O método implantado pela organização foi:

A

escolha forçada.

B

incidentes críticos.

C

escalas gráficas.

D

pesquisa de campo.

E

escalonamento.

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Q3834802

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834802 Gestão de Pessoas

Para se tornar mais competitiva no mercado em que atua, uma determinada organização implantou um sistema de equipes de trabalho, em que as equipes eram formadas por membros do mesmo nível hierárquico, mas de diferentes áreas da organização, que se reuniam para realizar uma determinada tarefa.
As equipes implantadas pela organização são denominadas equipes

A

de resolução de problemas.

B

de trabalho autogerenciadas.

C

de análise de problemas.

D

multifuncionais.

E

autônomas.

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Q3834801

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834801 Gestão de Pessoas

Cada organização tem um estilo próprio de gestão e pressuposições a respeito da natureza humana. Ao estudar a gestão de pessoas nas organizações, Rensis Likert propõe quatro estilos administrativos, progressivamente abertos: autoritário-coercitivo; autoritário-benevolente; consultivo e participativo.
Assinale a alternativa correspondente ao sistema autoritário-benevolente.

A

As pessoas não são livres para discutir os trabalhos com seus superiores e raramente são recompensadas.

B

As pessoas não são livres para discutir os trabalhos com seus superiores, e as informações de baixo para cima são vistas com desconfiança.

C

As políticas são definidas na cúpula, e as decisões são atribuídas aos níveis mais baixos da hierarquia, desde que previamente definidas e prescritas.

D

As pessoas são ouvidas, e as políticas genéricas e decisões gerais são tomadas na cúpula, enquanto as decisões específicas são delegadas aos níveis mais baixos.

E

Os subordinados se sentem à vontade em discutir os trabalhos com os superiores e são motivados por recompensas baseadas em resultados pela participação e envolvimento.

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Q3834800

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Mogi das Cruzes - SP Prova: VUNESP - 2026 - Câmara de Mogi das Cruzes - SP - Analista de Recursos Humanos |

Q3834800 Gestão de Pessoas

O pressuposto que subsidia a estratégia em recursos humanos consiste na ideia de que o desempenho organizacional é influenciado por um conjunto de práticas de recursos humanos para aumentar a vantagem competitiva organizacional. No estudo da gestão estratégica de recursos humanos, existem três perspectivas teóricas básicas: a universalista, a configuracional e a contingencial.
Em relação à teoria configuracional, é correto afirmar:

A

existem “melhores práticas” de gestão de recursos humanos capazes de proporcionar melhores resultados estratégicos em qualquer situação e em qualquer organização.

B

tem como aspecto central a ideia de que determinada prática de recursos humanos só gera benefícios substanciais quando combinada a outras práticas efetivas.

C

as práticas de recursos humanos serão mais efetivas quando estiverem devidamente integradas ao contexto ambiental e às estratégias organizacionais.

D

as práticas de envolvimento das pessoas são as melhores para gerar bons resultados organizacionais.

E

dá ênfase no ajuste externo ou vertical, ressaltando a busca do alinhamento entre sistemas de recursos humanos e a gestão estratégica e as metas organizacionais.

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Questões de Concurso Sobre gestão de pessoas

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