Questões de Concurso
Sobre liderança e motivação em administração geral
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I. Segundo Maslow, o conceito de necessidade de estima inclui o reconhecimento das nossas capacidades por nós mesmos e o reconhecimento dos outros da nossa capacidade de adequação. Em geral, é a necessidade de sentir-se digno, respeitado por si e pelos outros, com prestígio e reconhecimento.
II. As necessidades fisiológicas, na teoria de Maslow, estão relacionadas à fome, à sede, à necessidade de ter um abrigo, ao desejo por realizar práticas sexuais e outras necessidades corporais. Essas necessidades estão na base da pirâmide que ilustra o modelo da sua teoria.
III. As necessidades sociais, na teoria de Maslow, estão relacionadas à afeição, à redução do risco de acidentes, ao sentimento de pertencimento, à estabilidade no emprego e a manter um relacionamento amoroso com outra pessoa.
Marque a alternativa CORRETA:
( ) Na liderança democrática, o líder é voltado para as tarefas e não há participação dos liderados no processo decisório.
( ) A maior parte dos líderes recorre tanto a estilos orientados para as tarefas quanto a estilos orientados para as pessoas.
( ) O que se pode observar do comportamento de uma pessoa, sua maneira de ser, ou, ainda, sua personalidade aparente é o que se denomina estilo comportamental.
( ) Líder é aquele que exerce maior influência sobre os demais membros do grupo, independentemente de essa influência ser aceita pelo grupo.
( ) O autocontrole disponibiliza ao líder a oportunidade de reconhecer seus pontos fortes e aprimorá-los, bem como de identificar suas fragilidades e ir em busca de superação.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Essa afirmação está embasada na teoria
I. Desempenho é o resultado que uma pessoa consegue com a aplicação de algum esforço intelectual ou físico.
II. Motivos internos têm por objetivo definir os fatores e características pessoais que afetam a motivação e o desempenho.
III. Motivos externos têm por objetivo definir o papel do trabalho e do ambiente de trabalho na motivação e no desempenho.
Estão corretas as afirmativas:
Em modelos de liderança orientados para pessoas, têm-se como características supervisão participativa, liderança autocrática e ênfase na satisfação das pessoas.
Um líder que influencia seus seguidores a buscarem os objetivos organizacionais em detrimento dos próprios interesses é considerado um líder transacional.
Ao exercer a liderança transacional, o gestor busca influenciar seus subordinados para atingirem os objetivos organizacionais em detrimento dos próprios objetivos.
No que se refere à gestão de pessoas, julgue o item.
A motivação não é cíclica e começa com uma
necessidade, que pode ser definida como uma força
dinâmica e persistente que provoca o comportamento
ao interromper o estado de equilíbrio do organismo.
No que se refere à gestão de pessoas, julgue o item.
A liderança emerge da necessidade de liderança de um
grupo e está ligada à conjuntura social, econômica e
política em que este grupo se apresenta.
Conforme Robbins (2005), pesquisadores estudam o fenômeno da liderança há décadas, visto que prever o sucesso da liderança é muito mais complexo do que identificar alguns poucos traços ou comportamentos preferenciais. Nesse aspecto, algumas abordagens para a identificação de variáveis situacionais básicas receberam amplo reconhecimento ao longo dos anos. Robbins cita cinco dessas variáveis, sobre elas, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Modelo de Fiedler.
2. Teoria situacional de Hersey e Blanchard.
3. Teoria da troca entre líder e liderados.
4. Modelo de meta e caminho.
5. Modelo de participação e liderança.
Coluna 2
( ) Argumenta que, por causa das pressões do tempo, os líderes estabelecem um relacionamento
especial com um pequeno grupo de seus liderados. Esses indivíduos constituem o "grupo de
dentro" — têm toda a confiança, recebem uma parcela desproporcional de atenção do líder e
costumam ser alvo de privilégios especiais. Os demais membros formam o "grupo de fora".
Recebem menos tempo do líder, menos recompensas controladas por ele e seu relacionamento
se baseia nas interações formais de autoridade.
( ) Possui ênfase nos liderados, no que se refere à eficácia da liderança. Reflete a realidade de que
são os liderados que aceitam, ou não, um líder. Independentemente do que o líder fizer, a eficácia
depende das ações de seus liderados. Percebe a relação líder-liderados de maneira análoga àquela
existente entre pais e filhos. Da mesma forma que os pais devem reduzir o controle sobre os
filhos quando estes se tornam mais maduros e responsáveis, o mesmo deve ser feito pelo líder.
( ) É função do líder ajudar os subordinados no alcance de suas metas, fornecendo orientação e/ou
apoio necessário para assegurar que tais metas sejam compatíveis com os objetivos da
organização. Os líderes eficazes abrem os caminhos para ajudar seus liderados a atingirem seus
objetivos, tornando a jornada mais fácil ao reduzir os seus obstáculos.
( ) As estruturas de tarefas possuíam demandas diferentes para as atividades rotineiras e as não
rotineiras. O comportamento do líder deve se ajustar à estrutura da tarefa. Considera doze
variáveis contingenciais, oito tipos de problema e cinco estilos de liderança, antes de selecionar o
processo decisório mais adequado a um determinado problema.
( ) Propõe que a eficácia do desempenho do grupo depende da adequação entre o estilo do líder e o
grau de controle que a situação lhe proporciona. Um fator essencial para o sucesso é o estilo de
liderança do indivíduo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: