Questões Militares Sobre português
Foram encontradas 14.652 questões
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMSP
Prova:
Exército - 2019 - CMSP - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1351698
Português
Texto associado
Texto I
Água doce, doce água
De mar é feita a terra,
De água é feita a gente.
Abaixo o desperdício!
Poupar água: coisa urgente!
Clara, doce ou gelada,
Verde, azul ou transparente,
Sem a água não há nada.
Nem floresta, nem semente.
Água doce mata a sede,
Água doce é a que lava.
Cachoeira, rio ou fonte…
Só não pode ser salgada.
Tanto bate até que fura,
Diz ditado popular…
Cuida dela! Você jura?
Vamos economizar!
Disponível em: https://escolaeducacao.com.br/poemas-sobre-a-agua/ Acesso em 18 Outubro 2019
Selecione a alternativa cuja palavra complete corretamente a ideia a seguir a respeito do texto I:
“O poema apresenta uma _________________ com relação ao desperdício de água.”
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348665
Português
Assinale a opção que substitui a conjunção sublinhada na
frase “Quando se está lá no alto é bom saber que há
alguém esperando, lá embaixo." {13° parágrafo), sem
prejuízo de sentido.
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348664
Português
Na frase "(...) olhou para baixo e viu, lá no quintal, uma
flor." (5º parágrafo), qual é o sujeito do verbo sublinhado?
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348663
Português
Em "Eram os olhos...” (5º parágrafo), o uso das reticências
indica uma:
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348662
Português
Assinale a opção que apresenta um discurso direto.
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348661
Português
Em "O menino que a fez estava alegre, (...)” (2º parágrafo),
o pronome sublinhado refere-se á:
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348660
Português
Assinale a opção em que se percebe que a pipa deseja
viver uma nova realidade.
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348659
Português
Em “Só queria ser uma coisa: fazer o que florzinha
quisesse.” (6º parágrafo), o sinal de pontuação “dois
pontos” foi utilizado antes de uma:
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348658
Português
Sobre o trecho “Não mais queria ser pipa. Só queria ser
uma coisa: fazer o que a florzinha quisesse.” (6°
parágrafo), é correto afirmar que a pipa estava:
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348657
Português
Assinale a opção que apresenta a figura de linguagem
empregada predominantemente no texto quando narrado
o encontro da pipa com a flor.
Ano: 2019
Banca:
Marinha
Órgão:
Comando do 2º Distrito Naval
Prova:
Marinha - 2019 - Comando do 2º Distrito Naval - Praça de 2ª Classe |
Q1348656
Português
No trecho “O menino que a fez estava alegre, e imaginou
que a pipa também estaria." (2° parágrafo), é possível
compreender que:
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346379
Português
O termo destacado em “Além disso, essa autoestima também é estimulada quando
a criança percebe que o bichinho também gosta da companhia dela” (linhas 9-11), pode ser
substituído, sem alterar o sentido do texto, por
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346378
Português
De acordo com o texto 5, a convivência com animais de estimação traz benefícios
à saúde das crianças. Tais benefícios são
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346377
Português
No infográfico, a palavra “pets” é repetida em todas as sentenças. Isto se explica
em virtude de uma
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346376
Português
Na passagem “Em alguns países, os pets são quase tão comuns quanto irmãos ou
parentes próximos nas residências.”, há entre o trecho em destaque e o anterior uma relação
de
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346375
Português
Em “Segundo estudo pela Universidade de Cambridge, crianças se relacionam
melhor com seus pets do que com seus irmãos e irmãs.”, o trecho destacado mostra que os
dados do infográfico merecem crédito porque se originam
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346374
Português
Como todo infográfico, o texto 4 contém elementos verbais (as informações
escritas) e não verbais (as figuras e cores). Entre esses dois tipos de linguagem se estabelece,
no texto, uma relação marcada pela
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346373
Português
A análise da linguagem não verbal e da resposta que Armandinho dá ao pai
permitem concluir que o menino é
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346372
Português
As reticências usadas no segundo quadrinho da tirinha indicam, na fala de
Armandinho, uma
Ano: 2019
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2019 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |
Q1346371
Português
A atitude e as falas do menino, Armandinho, indicam que ele está planejando
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