Questões Militares
Sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 7.663 questões
Ano: 2006
Banca:
CONSULTEC
Órgão:
PM-RN
Prova:
CONSULTEC - 2006 - PM-RN - Soldado da Polícia Militar |
Q856564
Português
“O certo é que, enquanto se empurra com a barriga essa questão político-econômica e se discute segurança pública pela ótica da repressão (mais armas, mais viaturas, mais policiais, mais cadeias), a resposta que virá do outro lado será de mais violência.” (l. 16-20)
Esse fragmento é um exemplo de
Ano: 2006
Banca:
CONSULTEC
Órgão:
PM-RN
Prova:
CONSULTEC - 2006 - PM-RN - Soldado da Polícia Militar |
Q856563
Português
Pertence à linguagem popular a expressão em
negrito no fragmento
Ano: 2006
Banca:
CONSULTEC
Órgão:
PM-RN
Prova:
CONSULTEC - 2006 - PM-RN - Soldado da Polícia Militar |
Q856562
Português
Está empregado em sentido figurado o termo
destacado no fragmento transcrito na alternativa
Ano: 2006
Banca:
CONSULTEC
Órgão:
PM-RN
Prova:
CONSULTEC - 2006 - PM-RN - Soldado da Polícia Militar |
Q856561
Português
“Ela passa, obrigatoriamente, pela máxima cristã de repartir o pão.” (l. 10-11)
Devidamente contextualizada, essa frase
Ano: 2006
Banca:
CONSULTEC
Órgão:
PM-RN
Prova:
CONSULTEC - 2006 - PM-RN - Soldado da Polícia Militar |
Q856560
Português
A autora
Ano: 2006
Banca:
CONSULTEC
Órgão:
PM-RN
Prova:
CONSULTEC - 2006 - PM-RN - Soldado da Polícia Militar |
Q856559
Português
Identifique as afirmativas verdadeiras.
De acordo com o texto,
I. a fome e a miséria não são devidamente combatidas porque geram lucratividade para o comércio de armas e de aparelhos eletrônicos.
II. a questão da segurança pública, no Brasil, está diretamente associada a problemas de ordem política e socioeconômica.
III. a falta de vontade política tem gerado o aumento da insegurança em todas as camadas sociais.
IV. o medo acaba sendo também uma conseqüência indireta da repressão militar.
V. a polícia precisa aparelhar-se melhor para combater eficazmente o crime.
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas são verdadeiras é a
Q303504
Português
Em qual das palavras abaixo o antônimo NÃO se forma apenas pela retirada da partícula “des” ?
Q303496
Português
“ Onde você encontrou tanto mel ?” (linha 14)
“ Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)
Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas são, respectivamente:
“ Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)
Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas são, respectivamente:
Q303495
Português
A onça não conversa mais com quem lhe prega peças.
O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
Q303493
Português
“E talvez apenas a raposa teve sorte”
Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra apenas altera o sentido original da frase?
Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra apenas altera o sentido original da frase?
Q303492
Português
“Dias depois a raposa encontrou a onça que a achou gorda e lustrosa.” (linha 9)
Que termo o pronome em destaque retoma?
Que termo o pronome em destaque retoma?
Q303491
Português
“Perguntou se ela descobrira algum galinheiro” (linha 10)
Qual o valor da conjunção em destaque?
Qual o valor da conjunção em destaque?
Q303490
Português
Em que alternativa a substituição do pronome relativo foi feita de forma INCORRETA?
Q303483
Português
“O homem ficou furioso mas não viu mais nem a sombra da raposa.” (linhas 7 e 8)
Em que alternativa a substituição do mas por outra conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
Em que alternativa a substituição do mas por outra conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
Q303482
Português
“Meteram a faca com vontade na onça que, meio esfolada, ganhou os matos (...)” (linhas 27 e 28)
Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo sentido do trecho acima?
Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo sentido do trecho acima?
Q303481
Português
“Não tendo tempo de esfolar, para aproveitar o pêlo, sacudiu a raposa no meio da carga e seguiu viagem.” (linhas 4 a 6)
Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
Q303480
Português
“A raposa viu que vinha vindo um cavalo carregado com cabaças cheias de mel de abelhas. Mais que depressa deitou-se no meio da estrada, fingindo-se de morta. O tangerino passou e achou o bicho muito bonito.” (linhas 1 a 4)
Assinale a alternativa que substitui o vacábulo bicho no trecho acima.
Assinale a alternativa que substitui o vacábulo bicho no trecho acima.
Ano: 2006
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Provas:
Exército - 2006 - EsFCEx - Capelão Católico
|
Exército - 2006 - EsFCEx - Capelão Evangélico |
Q173049
Português
O conto de fadas possui estruturas que se repetem na maioria das narrativas desse gênero. Após a análise dos itens abaixo, marque a alternativa correta:
I. “Era uma vez uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho”. Nesse trecho, demarca-se o início do conto, com a apresentação da protagonista da história.
II. “E foi pensando nisto que ele pegou um caminho mais curto para a casa da vovó. Mal chegou, foi logo comendo a velhinha.”. Destaca-se, nesse trecho, a ruptura da paz que reinava na história: o herói desliga-se de sua vida concreta e mergulha no desconhecido.
III. “Decidiram então estabelecer em comunidade alternativa, baseada no respeito mútuo e na cooperação, e viveram juntos na floresta, felizes para sempre”. Nesse trecho, encontra-se o desfecho da história, momento em que a paz volta a reinar na narrativa.
I. “Era uma vez uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho”. Nesse trecho, demarca-se o início do conto, com a apresentação da protagonista da história.
II. “E foi pensando nisto que ele pegou um caminho mais curto para a casa da vovó. Mal chegou, foi logo comendo a velhinha.”. Destaca-se, nesse trecho, a ruptura da paz que reinava na história: o herói desliga-se de sua vida concreta e mergulha no desconhecido.
III. “Decidiram então estabelecer em comunidade alternativa, baseada no respeito mútuo e na cooperação, e viveram juntos na floresta, felizes para sempre”. Nesse trecho, encontra-se o desfecho da história, momento em que a paz volta a reinar na narrativa.
Ano: 2006
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Provas:
Exército - 2006 - EsFCEx - Capelão Católico
|
Exército - 2006 - EsFCEx - Capelão Evangélico |
Q173048
Português
Em “o discurso passional de Chapeuzinho Vermelho”, a palavra em destaque, no contexto, denota
Ano: 2006
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Provas:
Exército - 2006 - EsFCEx - Capelão Católico
|
Exército - 2006 - EsFCEx - Capelão Evangélico |
Q173047
Português
A linguagem e o modo de contar a história permitem afirmar que o narrador trata a matéria narrada num tom
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