Questões Militares
Sobre interpretação de textos em português
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Com base na leitura do trecho da obra de memórias de Graciliano
Ramos acerca do período de sua prisão, julgue os itens a seguir.

Com base na leitura do trecho da obra de memórias de Graciliano
Ramos acerca do período de sua prisão, julgue os itens a seguir.
do Editorial da Folha de S.Paulo de 4/8/2008. Julgue-os quanto
à correção gramatical.

Com referência ao texto acima, julgue o item que se segue.

Com referência ao texto acima, julgue o item que se segue.

Com referência ao texto acima, julgue o item que se segue.

Com referência ao texto acima, julgue o item que se segue.

Julgue o seguinte item, considerando os sentidos e aspectos
gramaticais do texto acima.

Julgue o seguinte item, considerando os sentidos e aspectos
gramaticais do texto acima.

Julgue o seguinte item, considerando os sentidos e aspectos
gramaticais do texto acima.

Em relação ao texto acima, julgue o item a seguir.

Em relação ao texto acima, julgue o item a seguir.

Em relação ao texto acima, julgue o item a seguir.
A combinação entre a teoria e a prática é pressuposta da leitura do texto.
O conhecimento é construído historicamente; por essa razão, os conteúdos curriculares podem propiciar o diálogo do aluno com o objeto de conhecimento que está estudando.
Infere-se da leitura do texto que o diálogo cognitivo é condição prévia para a leitura crítica porque esta apenas é alcançada quando professores e alunos se envolvem em discussões em sala de aula
O trecho “são apreendidos através da relação” (l.17-18) refere-se sintaticamente à expressão “conteúdos curriculares” (l.8).
O conectivo “À medida que” (l.9-10) liga orações e estabelece entre elas relação semântica que poderia ser expressa pelo conectivo Enquanto.
O pronome “seu” (l.5) se reporta à expressão “a capacidade do indivíduo” (l.1-2), com a qual mantém relação coesiva.
O pronome “isto” (l.24) recupera o sentido do trecho “visto que o discurso (…) desejo” (l.21-23).