Questões Militares de História - História Geral - Página 2

Q4192215

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192215 História

Leia o texto a seguir.

Na América Latina, a dominação econômica, e a pressão política, quando necessária, eram implementadas sem conquista formal. As Américas constituíam, é claro, a única região importante do globo onde não houve rivalidade séria entre grandes potências. À exceção da Grã-Bretanha, nenhum Estado europeu possuía mais que restos dispersos dos impérios coloniais (principalmente caribenho) do século XVIII, sem maior significado econômico ou outro. Nem os britânicos nem qualquer das outras nacionalidades viam boa razão para hostilizar os EUA, desafiando a Doutrina Monroe.
(Eric Hobsbawm, A Era dos Impérios. Adaptado)

Com base no texto, é possível afirmar que a dominação exercida pelos Estados Unidos na América Latina ao longo do século XIX caracterizou-se por

A

uma expansão baseada na conquista territorial sistemática, que reproduzia o modelo colonial europeu do século XVIII e estabelecia protetorados formais sobre as nações latino-americanas mais vulneráveis.

B

uma hegemonia predominantemente informal, sustentada pelo controle econômico e pela pressão política, com pouca necessidade de ocupação territorial direta, favorecida pela ausência de rivalidade entre grandes potências.

C

uma presença imperialista sustentada pela rivalidade com as potências europeias, que disputavam ativamente mercados e territórios na América Latina ao longo de todo o período oitocentista.

D

uma dominação compartilhada com a Grã-Bretanha, que exercia controle militar e diplomático sobre o continente americano por meio de acordos formais de partilha de zonas de influência com os EUA.

E

uma política de dominação apoiada na ocupação dos remanescentes coloniais caribenhos das potências europeias, transformados em bases estratégicas norte-americanas mediante acordos diplomáticos.

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Q4192214

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192214 História

Começou a aparecer uma clara contradição entre os clamores da sociedade e as disposições do governo provisório, estabelecido pela Duma, após a Revolução de Fevereiro de 1917, na Rússia. Enquanto uns reivindicavam aquilo que lhes parecia de direito, o outro não dava nenhuma demonstração de que desejava, de fato, atender àqueles pleitos. De um lado, movimentos sociais vibrantes, cada vez menos cautelosos, mais críticos e exigentes. De outro, um governo insensível, apegado a seus próprios critérios. Como consequência, as crises foram se sucedendo. A primeira explodiu em abril, menos de dois meses depois da derrubada da autocracia.

(Daniel Aarão Reis Filho, As revoluções russas. Em: Daniel Aarão Reis Filho, Jorge Ferreira e Celeste Zenha (orgs.). Século XX. O tempo das crises: revoluções, fascismos e guerras. V. 2.. Adaptado)

A crise citada foi provocada

A

pela decisão do governo provisório de decretar o fim da servidão e uma reforma agrária, que confiscou as grandes propriedades rurais, com o objetivo de distribui-la para os ex-servos.

B

pela decisão governamental de proibir o funcionamento dos sovietes urbanos, acusados de sabotagem contra as medidas econômicas voltadas para a recuperação dos prejuízos de guerra.

C

pela insistência do governo provisório em oferecer cargos importantes, como o Ministério das Relações Exteriores, para os bolcheviques, desrespeitando acordo feito com os mencheviques.

D

pela declaração do ministro de Relações Exteriores do governo provisório de que a Rússia continuava na guerra perseguindo os mesmos fins que os defendidos pelo regime tzarista.

E

pelo anúncio do governo provisório de que um acordo de paz em separado seria assinado com o Império Alemão, no qual a Rússia perderia muitos territórios e deveria pagar uma alta indenização.

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Q4192213

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192213 História

Leia o texto a seguir.

Em Era dos extremos, Eric Hobsbawm afirma não se surpreender “que os efeitos da Grande Depressão tanto sobre a política quanto sobre o pensamento público tivessem sido dramáticos e imediatos.” (Eric Hobsbawm, Era dos extremos).

Segundo o historiador, entre outros efeitos políticos, houve

A

a vitória dos republicanos e dos socialistas na Guerra Civil Espanhola.

B

a mudança de governo ou regime em doze países da América Latina, em 1930-1.

C

o avanço de governos liberais-democráticos pelo Leste europeu.

D

o enfraquecimento das posições stalinistas na Liga das Nações.

E

a formação da IV República Francesa sob a hegemonia liberal.

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Q4192212

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192212 História

Considere o seguinte texto.

Foi com o desempenho de missionários e exploradores que o continente africano começou a ser efetivamente rasgado. Os primeiros, em especial a partir de 1830, eram anglicanos, metodistas, batistas e presbiterianos, a serviço da Grã-Bretanha, desenvolvendo seus trabalhos na Serra Leoa, na Libéria, na Costa do Ouro e na Nigéria. Missionários católicos franceses na bordadura do Senegal, desde 1848, fizeram inúmeros protestos contra o aprisionamento e a escravidão.
É importante destacar que a evangelização cristã, fosse católica ou protestante, tinha pontos comuns.
(Leila Maria Gonçalves Leite Hernandez, A África na sala de aula: visita à história contemporânea. Adaptado)

Um dos pontos comuns, a partir da obra referenciada, constituía-se em

A

ensinar a divisão entre as esferas espiritual e secular, cuja crença era absolutamente oposta à base do variado repertório cultural africano fundado na unidade entre vida e religião.

B

levar para as várias regiões africanas uma moral religiosa adaptada às necessidades do novo continente, com ritos menos complexos e com relativismo cultural.

C

respeitar os tradicionais ritos sagrados de cada localidade, buscando, dessa forma, garantir que as práticas religiosas fossem baseadas no sincretismo.

D

considerar que as tradições religiosas africanas precisam ser depuradas, com a introdução do cristianismo de elementos mágicos.

E

trabalhar na conversão para o cristianismo, garantindo que as formas de organização social, política e econômica fossem valorizadas e preservadas.

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Q4192211

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192211 História

Leia o texto a seguir.

Jean-Jacques Dessalines, um ex-escravo que ascendera à patente de general nas fileiras de Toussaint L’Ouverture, assumiu o comando da luta. Em 1804, os libertos, vitoriosos, proclamaram a independência do Haiti, apoiando-se em argumentos tomados da Ilustração e da Revolução Francesa.
(Maria Lígia Prado e Gabriela Pellegrino, História da América Latina)

É correto afirmar que o processo citado

A

consolidou a nova nação como a maior produtora e exportadora de açúcar e café, do início do século XIX.

B

possibilitou a construção de uma nação rica, com fortes intercâmbios comercias com os Estados Unidos.

C

transformou a nação independente na principal referência da ascensão política do Bonapartismo.

D

gerou uma sociedade que ressignificou o escravismo, com a exploração de cativos mestiços.

E

representou o primeiro e único país das Américas a associar a independência ao fim da escravidão.

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Q4192209

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192209 História

Em Linhagens do Estado Absolutista, Perry Anderson afirma que “o absolutismo espanhol sofreu a sua primeira grande derrota em fins do século XVI, nos Países Baixos; o absolutismo inglês foi derrubado em meados do século XVII; o absolutismo francês durou até o final do século XVIII; o absolutismo prussiano sobreviveu até um período avançado do século XIX; o absolutismo russo só foi derrubado no século XX.”
(Perry Anderson, Linhagens do Estado Absolutista. Adaptado)

A partir desses exemplos, é possível afirmar, corretamente, que a preocupação central do autor é

A

distinguir o absolutismo tradicional dos processos de formação de monarquias nacionais sob a hegemonia burguesa.

B

mostrar que as experiências absolutistas europeias não podem ser abarcadas por um único espaço de tempo.

C

reconhecer que a história dos Estados absolutistas deve ser comparada ao absolutismo mais clássico: o francês.

D

apresentar as experiências absolutistas a partir das suas características gerais e não de suas particularidades.

E

oferecer uma análise global do absolutismo monárquico, como uma ordem política a serviço dos interesses do capital.

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Q4192208

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192208 História

Leia o texto a seguir.
De acordo com Hilário Franco Júnior, “a Idade Média Central (séculos XI ao XIII) conheceu importantes mudanças nos elementos que tinham caracterizado a fase anterior”.
(Hilário Franco Júnior, Idade média: nascimento do Ocidente. Adaptado)

De acordo com o autor, entre as transformações importantes ocorridas no período, encontram-se

A

a atuação da Igreja como agente econômica, o abandono da rotação trienal das terras e a ligação dos burgos ibéricos com o comércio oriental.

B

a dissolução dos laços de dependência senhorial, a centralização política na Europa cristã e o esvaziamento populacional dos burgos.

C

a forte retração migratória, permitindo um acentuado desenvolvimento técnico, e uma depressão econômica generalizada.

D

o revigoramento do comércio, possibilitado pela existência de um excedente agrícola, e uma acentuada monetarização da economia.

E

a produção agrícola autossuficiente nos domínios senhoriais, a passagem para uma sociedade estamental e crise moral da Igreja.

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Q4192207

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192207 História

Considere o seguinte texto.

A maioria das pólis do Mediterrâneo tinha pequenas dimensões. Às vezes, não mais que 1.000 ou 2.000 habitantes. Algumas ilhas pequenas tinham mesmo duas ou três pólis lado a lado. Seus sistemas políticos variavam segundo as circunstâncias: tiranias, oligarquias e democracias dependiam da época e dos aliados. Em algumas, os camponeses conseguiam enfrentar o poder dos mais ricos, em outras, aceitavam viver sob uma oligarquia. Em muitos lugares, aristocracias guerreiras de nascimento continuaram a dominar por séculos.
(Norberto Guarinello, História Antiga)

Assinale a alternativa que apresenta, segundo Norberto Guarinello, um traço comum a todas as pólis.

A

A sociedade era dividida em patrícios, uma aristocracia de nascimento, e os plebeus, sem direito ao uso da terra.

B

As fronteiras estavam fechadas em relação a outras pólis e a produção de alimentos estava voltada para o mercado interno.

C

A existência de um espaço público articulando instituições fundamentais, como um conselho, uma assembleia e um tribunal.

D

A responsabilidade pela defesa militar recaia sobre os médios camponeses e os artesãos urbanos.

E

A presença de um grande templo como espaço privado da oligarquia guerreira e proprietária de terras e escravizados.

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Q4192206

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Magistério em História |

Q4192206 História

Leia o texto a seguir.

Baseando-me em síntese de minha autoria já antiga, eis aqui o que vejo como pontos básicos quanto à tendência ora em foco: (...) A tomada de consciência da pluralidade dos níveis da temporalidade: a curta duração dos acontecimentos, o tempo médio (e múltiplo) das conjunturas, a longa duração das estruturas; além de que o próprio tempo longo, estrutural, é diferencial em seus ritmos dependendo de quais estruturas se trate (o mental, por exemplo, muda mais lentamente do que o econômico, e este mais do que o técnico).
(Ciro Flamarion Cardoso, Introdução: História e paradigmas rivais Em: Ciro Flamarion Cardoso e Ronaldo Vainfas (orgs.), Domínios da História. Ensaios de teoria e metodologia. Adaptado)

A tendência historiográfica em foco refere-se

A

ao pós-modernismo.

B

à Escola dos Annales.

C

ao materialismo histórico.

D

à História do Tempo Presente.

E

à Escola Metódica.

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Q4188357

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Administração |

Q4188357 História

Leia o texto a seguir:

No contexto da Crise do Antigo Regime, se havia barreiras de ordem material à difusão das ideias ilustradas (analfabetismo, marginalização do povo da vida política, deficiência dos meios de comunicação), o maior entrave advinha, no entanto, da própria essência dessas ideias, incompatíveis, sob muitos aspectos, com a realidade brasileira. Na Europa, o liberalismo era uma ideologia burguesa voltada contra as Instituições do Antigo Regime, os excessos do poder real, os privilégios da nobreza, os entraves do feudalismo ao desenvolvimento da economia.

(Emília Viotti da Costa, Da monarquia à república: momentos decisivos. Adaptado)

No Brasil, segundo Emília Viotti da Costa,

A

os principais difusores das concepções liberais no Brasil estavam vinculados às principais lideranças católicas, que não consideravam legítimas as críticas ao absolutismo monárquico e ao controle de Portugal sobre as instâncias judiciárias coloniais.

B

os liberais brasileiros, majoritariamente presentes na elite pernambucana, defendiam uma monarquia dual, regulada por uma carta constitucional, e o início do processo de fim do tráfico negreiro, assim como o fim da exploração da mão de obra cativa.

C

as ideias do liberalismo político e econômico serviram como mobilizadoras para organização das classes médias urbanas espalhadas pela Colônia, que preconizavam a formação de uma República independente e com a abolição da escravatura.

D

a elite colonial do Centro-Sul defendia aspectos menos relevantes do Iluminismo, como a liberdade de expressão, ao mesmo tempo que não combatia os pilares essenciais do Antigo Sistema Colonial, como o monopólio comercial.

E

os adeptos das ideias liberais pertenciam às categorias rurais e estavam empenhados em conquistar e garantir a liberdade de comércio e a autonomia administrativa, sem intenção de renunciar ao latifúndio ou à propriedade escrava.

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Q4188152

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Padre Católico Apostólico Romano |

Q4188152 História

No século XVI, o monge agostiniano Martinho Lutero desencadeou um intenso debate teológico sobre a justificação. Sua interpretação de textos paulinos como Romanos 3,28 (“O homem é justificado pela fé, sem as obras da lei”) levou a uma ruptura com a doutrina tradicional da Igreja.

Considerando as contribuições de Santo Agostinho e a definição dogmática do Concílio de Trento, é correto afirmar que, em oposição à tese de Lutero, para a doutrina católica, a justificação

A

é um ato pelo qual Deus não apenas perdoa os pecados, mas transforma interiormente o homem pela Graça, tornando-o justo; essa Graça é gratuita, precede todo mérito humano e exige a cooperação livre do homem mediante a fé e as obras.

B

consiste unicamente na imputação externa da justiça de Cristo ao pecador, permanecendo este interiormente injusto, sendo as obras irrelevantes para a salvação.

C

é um ato pelo qual Deus perdoa os pecados, mas não transforma interiormente o homem pela Graça, mantendo-o como era; essa Graça é gratuita, não depende do mérito humano e também não exige a cooperação livre do homem mediante as obras.

D

não é um ato pelo qual Deus perdoa os pecados, mas transforma interiormente o homem pela Graça, tornando-o justo; essa Graça é imerecida, precede toda mérito humano e não exige a cooperação do homem, nem mediante a fé e nem mediante as obras.

E

é um ato pelo qual Deus, mediante a fé e as boas obras do homem, concede a sua salvação e retribui os seus méritos.

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Q4187049

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: CBM-ES Prova: IDECAN - 2026 - CBM-ES - Oficial Combatente Bombeiro Militar |

Q4187049 História

“No início da noite de 15 de agosto de 1942, o vapor Baependi sulcava vagarosamente a costa do estado de Sergipe. [...] A poucas centenas de metros dali, o comandante do submarino alemão U-507, o capitão-de-corveta Harro Schacht, ordenara o torpedeamento da embarcação mercante brasileira. Minutos depois, duas fortes explosões e o Baependi era posto a pique. Das 306 pessoas a bordo, morreram 215 passageiros e 55 tripulantes. Era uma ação de guerra, da maior guerra que a história da humanidade conheceria [...]. Nos dias seguintes, outros navios foram atacados em águas territoriais brasileiras. Nas principais cidades do país, à medida que se informavam os ataques e se contabilizavam os mortos, grupos de manifestantes saíam às ruas, para [...] pedir, em resposta, declaração de guerra [...]. Em 22 de agosto de 1942, o presidente Getúlio Vargas, após uma reunião com seu ministério, declarou estado de beligerância contra o Eixo. O Brasil estava na guerra.”

(FERRAZ, Francisco César. Os brasileiros e a Segunda Guerra Mundial. Rio de janeiro: Zahar, 2005. p. 9.)

A participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial produziu impactos políticos, diplomáticos e ideológicos relevantes, particularmente em função da condição da União Soviética como potência aliada no combate ao nazi-fascismo. Considerando a conjuntura do Estado Novo, a dinâmica da frente antifascista e as repercussões internas dessa aliança durante o conflito, analise as afirmativas a seguir e assinale aquela que expressa corretamente esse processo histórico.

A

A aliança militar entre Brasil e URSS durante a guerra resultou na formalização de acordos estratégicos duradouros, incluindo cooperação industrial e militar, que redefiniram estruturalmente a política externa brasileira no imediato pós-guerra.

B

A relação entre Brasil e URSS durante a Segunda Guerra Mundial resultou de um alinhamento estratégico no contexto do conflito, sem o estabelecimento de relações diplomáticas regulares ao longo da maior parte da guerra. Ainda assim, no plano interno, o Estado Novo manteve o PCB na ilegalidade.

C

A presença da URSS no bloco aliado levou o Estado Novo a abandonar temporariamente o autoritarismo interno, legalizando partidos comunistas, ampliando liberdades políticas e instaurando uma democracia de massas durante o conflito.

D

A aproximação entre Brasil e URSS durante a Segunda Guerra Mundial resultou de um alinhamento ideológico duradouro entre Vargas e o socialismo soviético, traduzindo-se em cooperação diplomática intensa, acordos econômicos bilaterais e reconhecimento político mútuo ainda antes de 1941.

E

A aliança circunstancial entre Brasil e URSS produziu mudanças permanentes na política interna brasileira, garantindo a legalização definitiva do PCB, a ampliação dos direitos civis e a incorporação de princípios socialistas à Constituição promulgada durante o conflito.

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Q4187046

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: CBM-ES Prova: IDECAN - 2026 - CBM-ES - Oficial Combatente Bombeiro Militar |

Q4187046 História

A Primeira Guerra Mundial (1914-1918), enquanto conflito imperialista, produziu impactos econômicos, sociais e demográficos que extrapolaram o espaço europeu e atingiram de modo significativo países periféricos e semiperiféricos como o Brasil. Considerando as transformações, as políticas de Estado e as dinâmicas do mercado de trabalho no período, analise as afirmativas a seguir sobre os efeitos da Primeira Guerra Mundial nos fluxos migratórios para o Brasil, e assinale a correta.

A

A guerra provocou uma interrupção quase absoluta da imigração europeia para o Brasil, levando o Estado brasileiro a abandonar definitivamente políticas migratórias e a substituir de modo imediato a mão de obra estrangeira por trabalhadores nacionais já qualificados.

B

A Primeira Guerra Mundial ampliou de modo contínuo e homogêneo a imigração europeia para o Brasil, sobretudo de trabalhadores industriais especializados, em função do colapso total das economias centrais e da inexistência de barreiras políticas.

C

Os efeitos da guerra sobre a imigração no Brasil foram irrelevantes, pois os fluxos migratórios permaneceram estáveis durante o conflito, com irrisória relação com a reorganização do capitalismo mundial ou com as transformações produtivas internas.

D

A guerra levou o Brasil a substituir a imigração europeia por imigração latino-americana em larga escala, como política central do Estado, com impacto direto e imediato na estrutura agrária e industrial do país em todo o território nacional.

E

O conflito mundial alterou os fluxos migratórios ao reduzir a imigração europeia tradicional e estimular movimentos internos e regionais no Brasil, articulados às novas demandas da industrialização incipiente e às mudanças no mercado de trabalho urbano.

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Q4161458

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Exame de Proficiência para a Categoria de Moço de Convés (MOC) |

Q4161458 História

Durante o período das “Grandes Navegações”, os portugueses aperfeiçoaram diversos instrumentos que contribuíram para a expansão marítima europeia. Um desses instrumentos permitia determinar a latitude, medir alturas e realizar observações dos corpos celestes, auxiliando os navegadores em mar aberto.
Esse instrumento era o/a:

A

agulha magnética.

B

sextante.

C

odômetro.

D

astrolábio.

E

ecobatímetro.

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Q4161455

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Exame de Proficiência para a Categoria de Moço de Convés (MOC) |

Q4161455 História

Durante a Idade Média, um acontecimento histórico impulsionou os povos ibéricos a buscar novas rotas marítimas para alcançar as especiarias orientais. Esse acontecimento foi:

A

A descoberta da América por Cristóvão Colombo.

B

A criação da Liga Délica pelos gregos.

C

A invenção da bússola para navegação.

D

A fundação da Escola de Sagres.

E

A queda de Constantinopla em poder dos turcos otomanos.

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Q3872527

Ano: 2026 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2026 - CBM-RJ - Oficial Combatente |

Q3872527 História

Imagem associada para resolução da questão

A fotografia reproduzida acima, de 1936, retrata os barracos onde viviam ocupantes ilegais ao longo do rio Willamette, em Portland, no Oregon, Estados Unidos. Muitos deles, durante o inverno, trabalhavam nos pomares próximos do vale de Willamette e, no verão, no vale de Yakima.
Adaptado de hdl.loc.gov.

A quebra da Bolsa de Nova York, em 1929, ocasionou uma crise econômica de proporções grandiosas.
A partir da imagem e do texto, um dos efeitos dessa crise para a sociedade norte-americana, na década de 1930, foi:

A

dinamização das atividades laborais

B

desarticulação da mão de obra rural

C

insalubridade das condições de trabalho

D

elevação da empregabilidade do imigrante

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Q3872524

Ano: 2026 Banca: UERJ Órgão: CBM-RJ Prova: UERJ - 2026 - CBM-RJ - Oficial Combatente |

Q3872524 História

O grande incêndio de Londres em 1666, derivado da obra de Jan Griffier. Óleo sobre tela, 1675. londonmuseum.org.uk

O grande incêndio de Londres ardeu por quatro dias, destruindo grande parte da cidade. Quando o incêndio começou na padaria de Thomas Farriner, nas primeiras horas do dia 2 de setembro de 1666, ninguém poderia imaginar a destruição que causaria. Em uma cidade onde fogueiras eram usadas para aquecimento e iluminação, incêndios eram comuns. Aliás, o prefeito Thomas Bloodworth não se preocupou ao ver as chamas e voltou para a cama. Mas o fogo se alastrou rapidamente, alimentado por ventos fortes, pela proximidade dos prédios e pelo calor do verão, que havia ressecado a madeira e a palha usadas na construção das casas. Como resultado, uma área de mais de dois quilômetros ao longo do rio Tâmisa foi completamente destruída. Mas com isso surgiu a oportunidade de reconstruir a cidade. Um decreto real interrompeu a construção até que novas regulamentações fossem emitidas.
Adaptado de bbc.com, 31/07/2016.

A imagem e o texto retratam o grande incêndio, ocorrido em Londres, na Inglaterra, na segunda metade do século XVII. Naquela conjuntura, incêndios difíceis de serem controlados eram relativamente comuns em cidades europeias.
Incêndios com tais proporções, naquela conjuntura, estavam associados ao seguinte fator:

A

crescimento urbano industrial

B

habitações populares precárias

C

agravamento da crise climática

D

instalações de energia deficitárias

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Q3909815

Ano: 2025 Banca: Exército Órgão: EsPCEx Prova: Exército - 2025 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2º Dia |

Q3909815 História

Por motivos diversos, a ocupação da América do Norte pelos ingleses distinguiu-se da colonização ibero-americana em vários aspectos. As treze colônias inglesas em solo americano podem ser classificadas genericamente como colônias de exploração e colônias de povoamento, localizadas, respectivamente

A

ao Sul e ao Norte.

B

ao Norte e ao Sul.

C

no litoral e no interior.

D

no interior e no litoral.

E

a Leste e a Oeste.

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Q3909814

Ano: 2025 Banca: Exército Órgão: EsPCEx Prova: Exército - 2025 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2º Dia |

Q3909814 História

No ano de 1982, para surpresa de grande parte do mundo, eclodiu um conflito armado internacional, por terra, ar e mar, com a duração de pouco mais de 2 (dois) meses, no extremo Sul do Oceano Atlântico. Estamos falando aqui da Guerra das Falklands/Malvinas, entre

A

Argentina e Chile, na disputa pelo Canal de Beagle.

B

Argentina e Inglaterra, vencida por esta última, então governada por Ronald Reagan.

C

Chile e Inglaterra, na disputa pela soberania do arquipélago homônimo.

D

Argentina e Chile, na disputa pelo livre acesso à Antártida.

E

Argentina e Inglaterra, na disputa pela soberania do arquipélago homônimo.

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Q3909812

Ano: 2025 Banca: Exército Órgão: EsPCEx Prova: Exército - 2025 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2º Dia |

Q3909812 História

O conjunto de práticas econômicas adotadas pelos reis europeus para fortalecimento financeiro do Estado moderno durante os séculos XV a XVIII, envolvendo protecionismo, industrialismo e colonialismo, ficou, mais tarde, conhecido como

A

Socialismo.

B

ideal metalista.

C

Capitalismo.

D

Antigo Regime.

E

Mercantilismo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões Militares Sobre história geral em história

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