Questões Militares
Sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas
Foram encontradas 36 questões
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
CAP
Prova:
Marinha - 2025 - CAP - Praça da Marinha - Administração Hospitalar |
Q4160062
Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato (2014), o treinamento pode ser considerado como um meio de desenvolver competências nas pessoas. Nesse sentido, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
CAP
Prova:
Marinha - 2025 - CAP - Praça da Marinha - Administração Hospitalar |
Q4160049
Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato (2014), qual é o processo de aprendizagem utilizado pelas organizações que busca orientar o capital humano para o presente, focalizando o cargo atual e buscando melhorar as habilidades e competências relacionadas com o desempenho imediato?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
CAP
Prova:
Marinha - 2025 - CAP - Praça da Marinha - Administração |
Q4158579
Gestão de Pessoas
Para Chiavenato (2014), a avaliação do desempenho constitui um poderoso meio de melhorar a qualidade do trabalho e a qualidade de vida nas organizações. Assim, as principais razões pelas quais as organizações estão preocupadas em avaliar o desempenho de seus colaboradores são:
Ano: 2025
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2025 - CIAAR - Oficial de Apoio - Enfermagem |
Q3452644
Gestão de Pessoas
A avaliação de desempenho profissional na enfermagem é um processo essencial para mensurar a qualidade do
trabalho, identificar competências e promover o crescimento profissional. Além disso, possibilita a tomada de decisões
estratégicas para o desenvolvimento dos colaboradores e da instituição.
Com base nesse conceito, assinale a opção que representa um dos principais objetivos desse processo.
Com base nesse conceito, assinale a opção que representa um dos principais objetivos desse processo.
Q3542076
Gestão de Pessoas
Para Chiavenato (2014), “O desenvolvimento
organizacional utiliza um processo dinâmico composto por três fases distintas”. Assim, assinale a opção que
apresenta essas três fases.
Ano: 2022
Banca:
UFMT
Órgão:
PM-MT
Prova:
UFMT - 2022 - PM-MT - Soldado da Polícia Militar - Edital nº 003 |
Q1874223
Gestão de Pessoas
Texto associado
Instrução: Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.
“Enquanto policiais e bombeiros tentavam salvar uma vida (e conseguiram!), foi formada uma espécie de
minitribunal na ponte. Policiais se aproximam. Bombeiros também. "Alguém está tentando atentar contra a
própria vida", explica um deles. "Libera uma das faixas, não tenho nada a ver com esse cara", gritou um dos
motoristas parados. Pacientemente o policial explica que isso não seria possível, já que sempre tem gente
que passa gritando gracinhas, tirando fotos, falando alguma coisa. Isso poderia atrapalhar todo o trabalho
dos policiais que estavam ali para ajudar o homem a sair daquela situação delicada. (...). Uma equipe de
policiais, bombeiros e outros profissionais especializados em casos assim. Passaram horas ali, conversando e
argumentando. Trabalho difícil, mas extremamente necessário. Conseguiram tirar o homem da ponte com
vida, que aliás para um policial ou bombeiro deve ter o mesmíssimo valor da minha ou da sua vida. Esperase que o personagem principal da trama de hoje receba tratamento adequado e retome suas atividades.”
(Trechos da notícia veiculada no site Gazeta Online no dia 04/12/19, https://www.gazetaonline.com.br/opiniao/artigos/2017/07/sabe-a-empatiapulou-da-ponte-hoje-1014081954)
A partir do texto, têm-se explicitadas algumas habilidades necessárias à atividade profissional do policial
militar, a saber: empatia, comunicação e inteligência emocional.
“O QI e a inteligência emocional não são capacidades que se opõem, mas distintas” (GOLEMAN,2011). A
partir do conceito de inteligência emocional, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A inteligência emocional envolve apenas entender e dominar as próprias emoções.
( ) As pessoas têm uma combinação não necessariamente homogênea e estável das diferentes habilidades e dos vários domínios envolvidos na inteligência emocional.
( ) A inteligência emocional envolve habilidades sociais e de autoconhecimento.
( ) Cada um de nós nasce com uma capacidade de inteligência emocional neurológica e fixa, não passível de mudança pela aprendizagem.
Assinale a sequência correta.
( ) A inteligência emocional envolve apenas entender e dominar as próprias emoções.
( ) As pessoas têm uma combinação não necessariamente homogênea e estável das diferentes habilidades e dos vários domínios envolvidos na inteligência emocional.
( ) A inteligência emocional envolve habilidades sociais e de autoconhecimento.
( ) Cada um de nós nasce com uma capacidade de inteligência emocional neurológica e fixa, não passível de mudança pela aprendizagem.
Assinale a sequência correta.
Q1845281
Gestão de Pessoas
Certa organização pública realizou recentemente um treinamento voltado ao desenvolvimento de lideranças, envolvendo um número expressivo de colaboradores. O gerente responsável gostaria de avaliar os resultados do treinamento no nível organizacional.
Seriam indicadores adequados:
Ano: 2021
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2021 - CIAAR - Primeiro Tenente - Administração |
Q1817378
Gestão de Pessoas
Texto associado
Leia, o texto a seguir.
Escola Virtual de Governo
O projeto consiste em um conjunto de serviços disponibilizados em um Portal Único de Governo. Para o
servidor ou cidadão que busca capacitação no serviço público, o Portal oferece um catálogo de cursos
unificado das principais escolas de governo e centros de capacitação da Administração Pública. Além disso,
o servidor ou cidadão tem acesso a um cadastro e login únicos para a realização de suas capacitações, bem
como um histórico escolar unificado. Para as instituições vinculadas, o Portal oferece uma série de serviços,
a depender do tipo de associação da instituição com o projeto.
Disponível em: https://www.escolavirtual.gov.br/conheca-a-escola. Acesso em 19/02/2021.
É correto afirmar que justifica as ações de treinamento e capacitação de pessoas dentro das organizações.
Q1121062
Gestão de Pessoas
Há diferença entre treinamento e desenvolvimento de
pessoas. O treinamento é orientado para o presente,
focalizando o cargo ocupado, buscando melhorar habilidades
e capacidades relacionadas a ele. O desenvolvimento de
pessoas foca o cargo a ser ocupado futuramente e as novas
habilidades e capacidades que serão requeridas. Ambos
constituem processos de aprendizagem. Correlacione as
mudanças de comportamento adquiridas com o treinamento,
de acordo com os quadros a seguir:
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.
Q1121060
Gestão de Pessoas
O treinamento é um processo cíclico e contínuo composto de
quatro etapas, segundo Chiavenato. São elas
Q1121056
Gestão de Pessoas
É (são) atividade(s) inerente(s) ao desenvolvimento ou
capacitação no sistema de gestão de pessoas
Q1121050
Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato, existem técnicas de desenvolvimento de
habilidades pessoais no cargo e fora dele. No contexto interno,
os principais métodos de desenvolvimento de pessoas no
cargo que ocupam são
Ano: 2019
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2019 - CIAAR - Primeiro Tenente - Administração |
Q990262
Gestão de Pessoas
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Desde muito tempo, a administração considera que os funcionários devem ser alvo de treinamento para melhorar seu desempenho ou serem mais adequados aos cargos
PORQUE
II. para serem mais competitivas, as organizações precisam de pessoas capacitadas, motivadas, ágeis e dinâmicas.
Sobre essas asserções, é correto afirmar que
Q1002198
Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato (2009), treinamento é:
Ano: 2018
Banca:
Marinha
Órgão:
CAP
Prova:
Marinha - 2018 - CAP - Cabo - Técnico em Administração Hospitalar |
Q951553
Gestão de Pessoas
Assinale a opção que apresenta o primeiro passo para se
estabelecer um programa de treinamento, segundo
Chiavenato (2010).
Q950106
Gestão de Pessoas
O treinamento é um processo cíclico e contínuo composto
por quatro fases, como afirma Chiavenato (2014). Assinale
a opção que apresenta essas fases.
Q935513
Gestão de Pessoas
Trata-se de um processo de educação profissional específico, que visa adaptar
o homem ao trabalho em determinada empresa, preparando-o adequadamente
para o exercício de um cargo podendo ser aplicado a todos os níveis ou setores
da empresa. Conceitualmente esse texto representa o (a):
Ano: 2018
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2018 - Quadro Complementar - Segundo-Tenente - Conhecimentos Profissionais |
Q924291
Gestão de Pessoas
Chiavenato (2011) afirma que muitas organizações
adotam o conceito de Universidade Corporativa, o qual se
difere da universidade acadêmica pelo seu foco nos
objetivos e estratégias organizacionais. Nesse contexto,
assinale a opção INCORRETA, quanto aos principais
objetivos da educação corporativa.
Ano: 2018
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
CIAAR
Prova:
Aeronáutica - 2018 - CIAAR - Primeiro Tenente - Administração |
Q891756
Gestão de Pessoas
A avaliação de desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa, em função das
atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados, das competências que ela
oferece e do seu potencial de desenvolvimento.
Quais são as principais razões pelas quais as organizações estão preocupadas em avaliar o desempenho de seus colaboradores?
Quais são as principais razões pelas quais as organizações estão preocupadas em avaliar o desempenho de seus colaboradores?
Ano: 2017
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2017 - EsFCEx - Oficial - Ciências Contábeis |
Q867150
Gestão de Pessoas
De acordo com o enunciado, assinale a alternativa correta.
Nas organizações existe uma função que descreve o decréscimo das horas MOD utilizadas na produção à medida que os funcionários se aperfeiçoam em suas atividades e aumentam as quantidades produzidas. Com o tempo, esta curva leva a uma maior produtividade. Tal função é denominada de:
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