Questões de Vestibular
Sobre gramática em francês
Foram encontradas 262 questões
Q1362730
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Signalez le choix où les mots soulignés sont des verbes du premier groupe.
“Le marché du portable explose” (ligne 26).
“Le marché du portable explose” (ligne 26).
Q1362729
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Signalez le choix où les mots soulignés sont des verbes du premier groupe.
“l’utilisation du téléphone sert à compenser la diminution des relations” (lignes 23-24).
“l’utilisation du téléphone sert à compenser la diminution des relations” (lignes 23-24).
Q1362728
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Signalez le choix où les mots soulignés sont des verbes du premier groupe.
“l’augmentation est d’environ 13 % tous les ans” (lignes 6-7).
“l’augmentation est d’environ 13 % tous les ans” (lignes 6-7).
Q1362727
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Signalez le choix où les mots soulignés sont des verbes du premier groupe.
“Certains pays européens enregistrent des pourcentages” (lignes 15-16).
“Certains pays européens enregistrent des pourcentages” (lignes 15-16).
Q1362726
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Signalez le choix où les mots soulignés sont des
verbes du premier groupe.
“La hausse de la consommation en communication s’explique surtout” (lignes 7-9).
“La hausse de la consommation en communication s’explique surtout” (lignes 7-9).
Q1362720
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Cochez le choix où les mots soulignés sont des verbes.
“69 modèles sont vendus en France” (lignes 26- 27).
“69 modèles sont vendus en France” (lignes 26- 27).
Q1362719
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Cochez le choix où les mots soulignés sont des verbes.
“et 40 % environ utilisent l’internet” (lignes 13- 14).
“et 40 % environ utilisent l’internet” (lignes 13- 14).
Q1362718
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Cochez le choix où les mots soulignés sont des verbes.
“En 2006, 83 % des Français (= 50 millions) possèdent un portable” (lignes 11-12).
“En 2006, 83 % des Français (= 50 millions) possèdent un portable” (lignes 11-12).
Q1362717
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Cochez le choix où les mots soulignés sont des verbes.
“La hausse de la consommation [...] s’explique surtout par la diffusion du téléphone” (lignes 7- 9).
“La hausse de la consommation [...] s’explique surtout par la diffusion du téléphone” (lignes 7- 9).
Q1362716
Francês
Texto associado
TEXTE
Communication et technologie
(Adapté de BEACCO, Jean-Claude; DI GIURA, Marcella.
ALORS? Niveau A2 du CECR. Paris: Didier, 2007, p. 28.)
Cochez le choix où les mots soulignés sont des
verbes.
“les dépenses des familles [...] progressent sans interruption” (lignes 1-5).
“les dépenses des familles [...] progressent sans interruption” (lignes 1-5).
Ano: 2013
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2013 - UECE - Vestibular - Língua Francesa 2ªfase |
Q1279874
Francês
Texto associado
Adaptét de Dis-moi dix mots semés au loin,
Sami Tchak, 2013.
Après la lecture attentive du texte, réponde aux question suivante.
Dans le premier paragraphe du texte, les
verbes qui sont à l’imparfait indiquent
Ano: 2013
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2013 - UECE - Vestibular - Língua Francesa 2ªfase |
Q1279871
Francês
Texto associado
Adaptét de Dis-moi dix mots semés au loin,
Sami Tchak, 2013.
Après la lecture attentive du texte, réponde aux question suivante.
Le référent conrrespondant au pronom
anaphorique "dont" (ligne 4) est
Ano: 2013
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2013 - UECE - Vestibular - Francês - 1º Dia |
Q1260394
Francês
Les référents qui correspondent aux
éléments anaphoriques « que » (ligne 12),
« celle » (ligne 42), « ils » (ligne 48) et
« y » (ligne 75) sont respectivement
Ano: 2013
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2013 - UECE - Vestibular - Francês - 1º Dia |
Q1260391
Francês
La réflexion qui NE constitue PAS une
définition de coup de foudre est
Ano: 2013
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2013 - UECE - Vestibular - Francês - 1º Dia |
Q1260383
Francês
Les mots « rompt, dévaste, assiège, victime,
privée » (lignes 18-21) viennent attester que le
coup de foudre a également son côté
Q339662
Francês
Une dure mission… d’autant que, faute de soutiens financiers et de structures sociales adaptées, on compte encore beaucoup sur la famille et l’entourage. (l. 31-32)
La forme d’autant que peut être substituée sans changement de sens important par:
La forme d’autant que peut être substituée sans changement de sens important par:
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Francesa |
Q335061
Francês
Jugez les items de 20 à 26, en considérant le texte ci-dessus.
Dans le segment « qui comprend les sites et monuments » (l.8), le pronom « qui » remplace « patrimoine culturel matériel » (l.7)
Dans le segment « qui comprend les sites et monuments » (l.8), le pronom « qui » remplace « patrimoine culturel matériel » (l.7)
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Francesa |
Q335056
Francês
En considérant le texte ci-dessus, jugez les items de 15 à 19.
Dans le segment « pour les émerveiller » (l.9-10), le pronom « les » remplace « tous » (l.9).
Dans le segment « pour les émerveiller » (l.9-10), le pronom « les » remplace « tous » (l.9).
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Língua Francesa |
Q335041
Francês
En considérant le texte présenté, jugez les items de 1 à 6.
Dans la phrase « on y met des haricots noirs ... » (l.14), le pronom « y » remplace « une grande marmite » (l.13-14).
Dans la phrase « on y met des haricots noirs ... » (l.14), le pronom « y » remplace « une grande marmite » (l.13-14).
Ano: 2013
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
UNEAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2013 - UNEAL - Vestibular - Francês |
Q291323
Francês
Texto associado
Dialogo
1. Oui
2. Bien merci, vous avez fait bon Voyage ?
3. Enchantée, comment allez-vous ?
4. Madame Fontaine
5. Bonjour Monsieur Martin, de la société Délo
Qual a ordem correta?
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