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Q3859229 Pedagogia
Utilizar linguagem inclusiva no transporte escolar significa adaptar a comunicação para atender às necessidades de todos os estudantes, incluindo aqueles com deficiência, promovendo um ambiente de igualdade e respeito.
Alternativas
Q3859228 Pedagogia
A mediação de conflitos entre estudantes no transporte escolar é uma atribuição do monitor, que deve buscar soluções pacíficas e promover o respeito mútuo, sem privilegiar nenhum lado da discussão.
Alternativas
Q3859227 Pedagogia
A escuta responsável é uma prática que permite ao monitor ignorar as queixas dos estudantes, especialmente as relacionadas a conflitos, pois a mediação é papel exclusivo da escola e dos pais.
Alternativas
Q3859226 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece princípios que o monitor de transporte escolar deve seguir, como a proteção integral dos direitos dos estudantes, garantindo um ambiente seguro e acolhedor durante o percurso.
Alternativas
Q3859225 Noções de Primeiros Socorros
A prevenção da hipoglicemia em estudantes diabéticos envolve o conhecimento dos horários de alimentação e medicação, e o monitor deve estar atento a sinais de mal-estar, como palidez e tontura, para oferecer o suporte necessário.
Alternativas
Q3859224 Noções de Primeiros Socorros
Em caso de uma crise epiléptica por um estudante, o monitor deve, prioritariamente, segurar a cabeça da criança firmemente e tentar impedir seus movimentos para evitar que se machuque, além de acionar o motorista. 
Alternativas
Q3859223 Noções de Primeiros Socorros
O suporte básico de vida, em noções de primeiros socorros, não contempla o reconhecimento de emergências como hipoglicemia e epilepsia, pois o monitor não é um profissional de saúde e essas condições exigem intervenção médica imediata. 
Alternativas
Q3859222 Noções de Primeiros Socorros
Em situações de desobstrução de vias aéreas, o monitor deve realizar manobras complexas que exijam conhecimento médico aprofundado, mesmo que não tenha treinamento específico, para tentar salvar a vida do estudante. 
Alternativas
Q3859221 Noções de Primeiros Socorros
Noções de primeiros socorros básicos incluem saber como agir em casos de quedas e pequenos cortes, sendo que o monitor deve ter conhecimento para fazer um curativo simples e acionar o socorro especializado se necessário. 
Alternativas
Q3859220 Legislação de Trânsito
A checagem da rota e dos horários pelo monitor é uma conduta preventiva importante para garantir a pontualidade e evitar desvios desnecessários, contribuindo para a segurança e otimização do serviço.
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Q3859219 Legislação de Trânsito
A comunicação entre o monitor e o motorista do transporte escolar deve ser constante e prioritária, visando apenas informar sobre o comportamento inadequado dos alunos, pois outras questões são de responsabilidade exclusiva do motorista.
Alternativas
Q3859218 Legislação de Trânsito
O uso do cinto de segurança é opcional para estudantes maiores de dez anos no transporte escolar, uma vez que sua estatura já é suficiente para garantir a segurança em caso de frenagens bruscas.
Alternativas
Q3859217 Legislação de Trânsito
No transporte escolar, a organização dos assentos não exige regras específicas, permitindo que os estudantes escolham livremente seus lugares, desde que não haja conflitos, pois o veículo não é um ambiente escolar formal. 
Alternativas
Q3859216 Legislação de Trânsito
A sinalização manual do monitor, ao auxiliar na travessia da rua, deve ser clara e visível para os motoristas, utilizando gestos que indiquem a intenção de parar o trânsito ou permitir a passagem dos estudantes. 
Alternativas
Q3859215 Legislação de Trânsito
Em caso de desembarque de um estudante na escola, o monitor deve permanecer dentro do veículo, aguardando que o próprio aluno realize a travessia da rua de forma autônoma, pois a segurança fora do veículo é de responsabilidade da instituição de ensino.
Alternativas
Q3859214 Legislação de Trânsito
Antes de iniciar o transporte escolar, o monitor deve conferir se todos os estudantes estão devidamente acomodados em seus assentos e utilizando o cinto de segurança de forma correta, garantindo assim a segurança durante o percurso.
Alternativas
Q3859213 Nutrição
O planejamento do cardápio escolar deve considerar a oferta de alimentos variados, que atendam às necessidades nutricionais dos diferentes grupos de idade dos alunos.
Alternativas
Q3859212 Nutrição
Em caso de emergência ou acidente na cozinha, a merendeira deve tentar resolver o problema sozinha para não causar preocupação à equipe escolar.
Alternativas
Q3859211 Nutrição
Ao distribuir a merenda escolar, a merendeira deve evitar o contato direto das mãos com os alimentos, mesmo que esteja com as mãos limpas.
Alternativas
Q3859210 Nutrição
O controle de estoque e a verificação da validade dos produtos são tarefas de responsabilidade exclusiva dos fornecedores, e não da merendeira. 
Alternativas
Respostas
16821: C
16822: C
16823: E
16824: C
16825: C
16826: E
16827: E
16828: E
16829: C
16830: C
16831: E
16832: E
16833: E
16834: C
16835: E
16836: C
16837: C
16838: C
16839: C
16840: C