Na frase “Chegaram cedo à escola os alunos do 9º ano”, o su...
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Ano: 2026
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Pimenteiras - PI
Prova:
JVL Concursos - 2026 - Prefeitura de Pimenteiras - PI - Motorista de Ônibus |
Q3911821
Português
Na frase “Chegaram cedo à escola os alunos do 9º
ano”, o sujeito e o predicado são, respectivamente:
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: O critério decisivo é a concordância verbal na oração “Chegaram cedo à escola os alunos do 9º ano”: “Chegaram” está no plural e se relaciona com o sintagma nominal “os alunos do 9º ano”, que exerce a função de sujeito posposto.
Tema central: sujeito posposto
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque classifica “cedo” como sujeito. Pela base, “cedo” tem valor circunstancial de tempo e integra o predicado como adjunto adverbial. Não é o termo que concorda com o verbo nem o termo sobre o qual se declara algo na oração.
B
Certa
A alternativa B acerta porque reconhece que o sujeito não precisa aparecer antes do verbo. Na oração, “os alunos do 9º ano” é o sintagma nominal que concorda com o verbo “Chegaram”, funcionando como sujeito posposto. Já “chegaram cedo à escola” forma o predicado, com o verbo nuclear e os termos que indicam circunstâncias da ação. Também por isso “cedo” e “à escola” não podem ser classificados como sujeito.
C
Errada
Está errada porque toma “chegaram cedo” como sujeito. O sujeito não é formado por verbo flexionado mais advérbio. Na estrutura dada, “chegaram” é o verbo nuclear do predicado, e “cedo” também pertence ao predicado como termo adverbial.
D
Errada
Está errada porque trata “chegaram” como sujeito, mas o verbo da oração não exerce função de sujeito nesse caso. Além disso, desloca “os alunos do 9º ano” para o predicado, quando esse sintagma nominal é justamente o termo que concorda com “Chegaram” e, por isso, funciona como sujeito.
Pegadinha da questão
A banca explorou a ordem indireta da oração: como o sujeito aparece depois do verbo, pode surgir a falsa ideia de que o primeiro termo ou um termo próximo ao verbo seja o sujeito. A concordância de “Chegaram” com “os alunos do 9º ano” desfaz essa confusão.
Dica para questões semelhantes
- Verifique com qual termo nominal o verbo concorda; isso ajuda a localizar o sujeito mesmo quando ele vem depois do verbo.
- Não confunda advérbios ou locuções adverbiais com sujeito: termos como “cedo” e “à escola” indicam circunstâncias e tendem a integrar o predicado.
- Ao separar sujeito e predicado, identifique primeiro o verbo da oração; depois veja qual sintagma nominal se relaciona com ele por concordância.
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( B )
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