Quando foi derrubada pelo golpe liderado por Deodoro da Fonseca, a Monarquia já era um regime que tinha perdido apoios fundamentais entre as elites civis e militares, (Napolitano, M. História do Brasil república. São Paulo: Contexto, 2018, p. 17).

 A alternativa correta sobre os grupos descontentes com a Monarquia Brasileira, nas décadas finais do século XIX, é:

Assinale a alternativa que caracteriza as relações entre senhores e servos na Idade Média.

Determine a proposição incorreta acerca dos processos de independência na América Espanhola.

No que se refere ao fazer histórico e ao fazer pedagógico, um desafio se destaca dos enfrentados pelos educadores na sala de aula, pode ser lembrado como necessário à formação do Professor de História: realizar a transposição didática dos conteúdos e do procedimento histórico e também da relação entre as inovações tecnológicas e o ensino de História, (Schimidt, M. A. A formação do professor de História e o cotidiano da sala de aula. In.: Bittencourt, C. O saber histórico na sala de aula. 12. ed. São Paulo: Contexto, 1997, p. 58).

Qual é a alternativa correta em relação ao trabalho docente na área de História?

A memória é essencial a um grupo porque está atrelada à construção da sua identidade. Ela, [a memória], é resultado de um trabalho de organização e de seleção do que é importante para o sentimento de unidade, de continuidade e de coerência - isto é, de identidade, (Alberti, V. Histórias dentro da História. In: Pinsky, C. Fontes históricas. São Paulo: Contexto, 2011, p. 167). 

Assinale a alternativa que relaciona de forma correta memória e fontes históricas.

Conforme o Censo Agropecuário de 2017, a agricultura familiar corresponde a aproximadamente 67% das pessoas ocupadas nas atividades agropecuárias brasileiras. Tendo eem vista esse contexto, determine a alternativa errada.

Segundo Milton Santos, em sua obra “Los espacios de la globalización”, uma das consequências da globalização sobre a organização do espaço geográfico é:

Em relação aos processos erosivos e às práticas de conservação do solo, analise as afirmativas.
1- A erosão consiste em um processo de desgaste, transporte e deposição de partículas do solo, do subsolo e das rochas, podendo ocorrer por agentes naturais ou ser intensificada pela ação humana.
2- No Brasil, a erosão hídrica é o tipo de erosão mais frequente, causando impactos significativos na agricultura, na infraestrutura e no meio ambiente.
3- Áreas com pouca cobertura vegetal tendem a apresentar menor suscetibilidade à erosão, pois ficam mais expostas à ação da água e do vento.
4. A erosão do solo pode ser provocada pela ação da água, do vento e também ser intensificada por atividades humanas, como o desmatamento e o manejo inadequado do solo.
5- Práticas como o revolvimento intensivo do solo e a manutenção da cobertura vegetal são consideradas medidas conservacionistas, pois favorecem a infiltração da água e minimizam os processos erosivos.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 

O Sudeste e o Centro-Oeste, onde o inverno costuma ser seco, podem registrar pancadas de chuva fora de época. Já o extremo Norte e a faixa leste do Nordeste tendem a permanecer mais secos que o habitual, o que, associado às altas temperaturas, mantém elevado o risco de queimadas, especialmente na Região do Matopiba.
Considerando-se o contexto apresentado, é correto afirmar que esse cenário evidencia: 

O Estado de São Paulo respondeu por 28,8% do PIB industrial brasileiro, em 2023. Entre 2013 e 2023, sua participação no PIB industrial nacional aumentou 0,3 ponto percentual e a participação da indústria no PIB estadual passou de aproximadamente 22,9% para 23,7%.
Tendo em vista essas informações, marque a alternativa correta.

Considerando-se os resultados do Censo Demográfico 2022, para o Município de Santana de Parnaíba, divulgados pelo IBGE, assinale a alternativa incorreta.

O Estreito de Ormuz constitui umas das principais passagens marítimas do mundo, conectando o Golfo Pérsico ao Golfo de Omã, além de constituir uma das principais rotas de circulação internacional de petróleo, gás natural e outros insumos estratégicos.
A posição geográfica do Estreito de Ormuz torna essa área estratégica por quê?

O planeta foi completamente unificado e ficou "pequeno" pela primeira vez na história da humanidade, mostrando-se como sistema fechado, (não mais aberto ou "infinito").”
A ideia expressa no trecho refere-se, principalmente, ao processo de: 

Segundo Antonio Carlos Robert Moraes, (2005), Paul Vidal de La Blache concebeu o objeto da Geografia como a relação entre sociedade e natureza sob a perspectiva da paisagem. Para o autor, o ser humano sofre influências do meio natural, mas também atua sobre ele, transformando-o. Nesse contexto, assinale a alternativa que expresse, corretamente, uma característica do pensamento de Vidal de La Blache.

Miguel González, (2016), ao diferenciar pensamento espacial e pensamento geográfico, considera-os complementares no processo de aprendizagem da Geografia. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa correta.

“Pergunta: Pode propriamente um filósofo, com boa consciência, comprometer-se a ter diariamente algo para ensinar? E a ensiná-lo diante de qualquer um que queira ouvir? Ele não tem de se dar a aparência de saber mais do que sabe? Não tem de falar, diante de um auditório desconhecido, sobre coisas das quais somente com o amigo mais próximo poderia falar sem perigo? E, em geral: não se despoja de sua mais esplêndida liberdade, a de seguir seu gênio, quando este chama e para onde este chama? — Por estar comprometido a pensar publicamente, em horas determinadas, sobre algo pré-determinado. E isto diante de jovens! Um tal pensar não está de antemão como que emasculado? E se ele sentisse um dia: Hoje não consigo pensar nada, não me ocorre nada que preste — E apesar disso teria de se apresentar e parecer pensar!” NIETZSCHE, Friedrich. Schopenhauer como educador. 1.ed. Tradução de Rubens Rodrigues Torres Filho. São Paulo: Abril Cultural, 1974, p. 88. Coleção Os pensadores.

Usufruindo o texto como indicação inicial, bem como pensando o papel social do filósofo no mundo contemporâneo à luz da História da Filosofia, marque a alternativa correta.

“Nascido em 1902, estudante de Matemática, Física e Filosofia na Universidade de Viena, Popper manteve contatos estreitos com os membros do Círculo [de Viena], sofrendo influência principalmente de Carnap, o que não impediu que recusasse muitas das teses mais características do Empirismo Lógico”. Luís dos Santos in POPPER, Karl. A lógica da investigação científica. Tradução de Pablo Mariconda e Paulo de Almeida. São Paulo: Abril Cultural, 1980, p. VI. 

Na perspectiva de Karl Popper, o que distingue teorias científicas das pseudocientíficas é:

De acordo com o livro O príncipe, de Maquiavel, é possível concluir que: 

Na Crítica da razão pura, o filósofo Immanuel Kant defende que as noções de espaço e tempo devam ser entendidas de que forma?

Segundo o filósofo Friedrich Nietzsche, a subjetividade se constitui de forma: