Foram encontradas 2.021.212 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q4395125 Português
Em seu sentido tradicional, a cidadania expressa um conjunto de direitos e de deveres que permite aos cidadãos e cidadãs o direito de participar da vida política e da vida pública, podendo votar e serem votados, participando ativamente na elaboração das leis e do exercício de funções públicas, por exemplo. Hoje, no entanto, o significado da cidadania assume contornos mais amplos, que extrapolam o sentido de apenas atender às necessidades políticas e sociais, e assume como objetivo a busca por condições que garantam uma vida digna às pessoas.
Entender a cidadania a partir da redução do ser humano às suas relações sociais e políticas não é coerente com a multidimensionalidade que nos caracteriza e com a complexidade das relações que cada um e todas as pessoas estabelecem com o mundo à sua volta. Deve-se buscar compreender a cidadania também sob outras perspectivas, por exemplo, considerando a importância que o desenvolvimento de condições físicas, psíquicas, cognitivas, ideológicas, científicas e culturais exerce na conquista de uma vida digna e saudável para todas as pessoas.
Uma questão a ser apontada é que atualmente as crianças e os adolescentes vão à escola para aprender as ciências, a língua, a matemática, a história, a física, a geografia, as artes, e apenas isso. Não existe o objetivo explícito de formação ética e moral das futuras gerações. Entendemos que a escola, enquanto instituição pública criada pela sociedade para educar as futuras gerações, deve se preocupar também com a construção da cidadania, nos moldes que atualmente a entendemos. Se os pressupostos atuais da cidadania têm como base a garantia de uma vida digna e a participação na vida política e pública para todos os seres humanos e não apenas para uma pequena parcela da população, essa escola deve ser democrática, inclusiva e de qualidade, para todas as crianças e adolescentes. Para isso, deve promover, na teoria e na prática, as condições mínimas para que tais objetivos sejam alcançados na sociedade.
Ulisses F. Araújo
Em:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=2192- livro-etica-e-cidadania-pdf&Itemid=30192 
Releia o trecho: “Para isso, deve promover, na teoria e na prática, as condições mínimas para que tais objetivos sejam alcançados na sociedade.” O trecho apontado faz referência:
Alternativas
Q4395124 Português
Em seu sentido tradicional, a cidadania expressa um conjunto de direitos e de deveres que permite aos cidadãos e cidadãs o direito de participar da vida política e da vida pública, podendo votar e serem votados, participando ativamente na elaboração das leis e do exercício de funções públicas, por exemplo. Hoje, no entanto, o significado da cidadania assume contornos mais amplos, que extrapolam o sentido de apenas atender às necessidades políticas e sociais, e assume como objetivo a busca por condições que garantam uma vida digna às pessoas.
Entender a cidadania a partir da redução do ser humano às suas relações sociais e políticas não é coerente com a multidimensionalidade que nos caracteriza e com a complexidade das relações que cada um e todas as pessoas estabelecem com o mundo à sua volta. Deve-se buscar compreender a cidadania também sob outras perspectivas, por exemplo, considerando a importância que o desenvolvimento de condições físicas, psíquicas, cognitivas, ideológicas, científicas e culturais exerce na conquista de uma vida digna e saudável para todas as pessoas.
Uma questão a ser apontada é que atualmente as crianças e os adolescentes vão à escola para aprender as ciências, a língua, a matemática, a história, a física, a geografia, as artes, e apenas isso. Não existe o objetivo explícito de formação ética e moral das futuras gerações. Entendemos que a escola, enquanto instituição pública criada pela sociedade para educar as futuras gerações, deve se preocupar também com a construção da cidadania, nos moldes que atualmente a entendemos. Se os pressupostos atuais da cidadania têm como base a garantia de uma vida digna e a participação na vida política e pública para todos os seres humanos e não apenas para uma pequena parcela da população, essa escola deve ser democrática, inclusiva e de qualidade, para todas as crianças e adolescentes. Para isso, deve promover, na teoria e na prática, as condições mínimas para que tais objetivos sejam alcançados na sociedade.
Ulisses F. Araújo
Em:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=2192- livro-etica-e-cidadania-pdf&Itemid=30192 
O texto relata que não existe o objetivo explícito de formação ética e moral das futuras gerações, ou seja, não existe objetivo: 
Alternativas
Q4395123 Português
Em seu sentido tradicional, a cidadania expressa um conjunto de direitos e de deveres que permite aos cidadãos e cidadãs o direito de participar da vida política e da vida pública, podendo votar e serem votados, participando ativamente na elaboração das leis e do exercício de funções públicas, por exemplo. Hoje, no entanto, o significado da cidadania assume contornos mais amplos, que extrapolam o sentido de apenas atender às necessidades políticas e sociais, e assume como objetivo a busca por condições que garantam uma vida digna às pessoas.
Entender a cidadania a partir da redução do ser humano às suas relações sociais e políticas não é coerente com a multidimensionalidade que nos caracteriza e com a complexidade das relações que cada um e todas as pessoas estabelecem com o mundo à sua volta. Deve-se buscar compreender a cidadania também sob outras perspectivas, por exemplo, considerando a importância que o desenvolvimento de condições físicas, psíquicas, cognitivas, ideológicas, científicas e culturais exerce na conquista de uma vida digna e saudável para todas as pessoas.
Uma questão a ser apontada é que atualmente as crianças e os adolescentes vão à escola para aprender as ciências, a língua, a matemática, a história, a física, a geografia, as artes, e apenas isso. Não existe o objetivo explícito de formação ética e moral das futuras gerações. Entendemos que a escola, enquanto instituição pública criada pela sociedade para educar as futuras gerações, deve se preocupar também com a construção da cidadania, nos moldes que atualmente a entendemos. Se os pressupostos atuais da cidadania têm como base a garantia de uma vida digna e a participação na vida política e pública para todos os seres humanos e não apenas para uma pequena parcela da população, essa escola deve ser democrática, inclusiva e de qualidade, para todas as crianças e adolescentes. Para isso, deve promover, na teoria e na prática, as condições mínimas para que tais objetivos sejam alcançados na sociedade.
Ulisses F. Araújo
Em:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=2192- livro-etica-e-cidadania-pdf&Itemid=30192 
Considerando a leitura do texto, sobre a cidadania, o autor afirma que:
Alternativas
Q4395077 Medicina

Em município que executa os programas nacionais de suplementação, a equipe atende lactente de 8 meses nascido a termo, criança de 18 meses sem suplementação no último semestre e lactente de 7 meses nascido com 34 semanas e 2.100 g. Registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:



(__) Ao lactente de 8 meses nascido a termo, indica-se ferro elementar de 10 a 12,5 mg ao dia, em ciclos de 3 meses de uso e 3 meses de pausa.


(__) Ao lactente de 8 meses, indica-se megadose de vitamina A de 200.000 unidades internacionais (UI), com nova dose de mesmo valor após o intervalo de 6 meses.


(__) Ao lactente nascido com 34 semanas e 2.100 g, aplica-se o mesmo esquema de ferro do programa, iniciado aos 6 meses de idade.


(__) À criança de 18 meses, indica-se megadose de vitamina A de 200.000 UI, respeitado o intervalo mínimo de 6 meses entre as doses.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Alternativas
Q4395076 Medicina
Após mordedura profunda na mão por cão sadio e observável, a conduta antirrábica inicial é _______, com observação por _______; se o cão sumir ou morrer, aplica-se vacina em _______ doses.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem:
Alternativas
Q4395075 Psiquiatria

Cinco pessoas chegam à unidade com queixas emocionais, e o médico de família aplica os critérios diagnósticos atuais, atento ao tempo de evolução dos sintomas. Associe cada diagnóstico, na Coluna I, à situação clínica compatível, na Coluna II:



Coluna I 


1. Transtorno de estresse agudo.


2. Transtorno de estresse pós-traumático.


3. Transtorno de adaptação.


4. Transtorno de ansiedade generalizada.


5. Transtorno de pânico.



Coluna II


(__) Professora de 42 anos relata, há 8 meses, preocupação difícil de controlar com finanças, filhos e trabalho, na maioria dos dias, com tensão muscular, fadiga e sono ruim.


(__) Comerciante assaltado sob ameaça de arma há 12 dias apresenta lembranças intrusivas, sensação de irrealidade, evitação da rua do crime e sobressaltos intensos.


(__) Estudante com episódios súbitos e repetidos de palpitação, falta de ar e medo de morrer e, há 6 semanas, receio constante de novas crises e de sair sozinha.


(__) Homem demitido há 2 meses apresenta tristeza, irritabilidade e prejuízo social desproporcionais ao evento, sem preencher critérios de outro quadro psiquiátrico.


(__) Motorista envolvido em colisão com vítima fatal há 5 meses mantém pesadelos, evitação de dirigir, hipervigilância e distanciamento afetivo.



Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:

Alternativas
Q4395074 Segurança e Saúde no Trabalho
Metalúrgico de 41 anos, com carteira assinada, recebe diagnóstico de síndrome do túnel do carpo relacionada ao trabalho, com incapacidade temporária, e informa que a empresa se recusou a emitir a Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT). Diante desse cenário, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4395073 Medicina

Três gestantes sem diagnóstico prévio de diabetes fizeram rastreamento de hiperglicemia na gestação, e a equipe discute os resultados à luz das recomendações brasileiras vigentes. Sobre esses resultados, analise as afirmativas a seguir:



I. Gestante de 9 semanas com glicemia plasmática de jejum de 95 mg/dL na consulta inicial do pré-natal recebe o diagnóstico de diabetes mellitus gestacional.


II. Gestante de 26 semanas com teste oral de 75 g mostrando jejum de 84, 1 hora de 186 e 2 horas de 140 mg/dL recebe o diagnóstico de diabetes mellitus gestacional.


III. Gestante de 11 semanas com glicemia plasmática de jejum de 131 mg/dL na consulta inicial do pré-natal recebe o diagnóstico de diabetes mellitus gestacional.



Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q4395072 Medicina

No modelo de tratamento racional da Organização Mundial da Saúde, a decisão terapêutica segue etapas sucessivas. Ao atender mulher de 52 anos com hipertensão recém-diagnosticada, o médico registra as ações abaixo, fora da sequência do modelo:



(1) Informa o efeito esperado, a tosse seca como reação possível e o que fazer se ela surgir.


(2) Estabelece como meta a redução sustentada da pressão para prevenir lesão de órgãos-alvo.


(3) Confere, para essa paciente, se o anti-hipertensivo de sua preferência tem contraindicação ou interação.


(4) Caracteriza o quadro como hipertensão primária sem lesão de órgãos-alvo, após confirmar as medidas.


(5) Agenda retorno para aferir a resposta pressórica e a tolerância, decidindo manter ou ajustar.



Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA dessas ações, segundo o modelo:

Alternativas
Q4395071 Medicina
Homem de 64 anos, diabético tipo 2 e hipertenso, usa metformina 2.000 mg/dia e enalapril e tem glicada de 7,1%, filtração glomerular estimada de 38 mL/min/1,73 m² e albuminúria de 420 mg/g. Segundo a Sociedade Brasileira de Diabetes, assinale a alternativa com a conduta farmacológica CORRETA.
Alternativas
Q4395070 Medicina

A equipe revisa situações atendidas à luz das diretrizes vigentes do Ministério da Saúde e do Instituto Nacional de Câncer (INCA), com o teste molecular já implantado como método primário no colo do útero. A respeito dessas situações, analise as afirmativas a seguir:



I. Mulher de 38 anos, com teste molecular negativo para papilomavírus humano oncogênico no rastreamento, deve repetir o exame após cinco anos.


II. Homem de 58 anos, assintomático e sem fatores de risco, tem indicação de rastreamento populacional com antígeno prostático específico a cada dois anos.


III. Mulher de 47 anos, submetida a histerectomia total por miomatose e sem história de lesão precursora, não é incluída no rastreamento do colo do útero.



Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q4395069 Medicina

Mulher de 34 anos, não gestante, estável e tolerando a via oral, tem febre de 38,8 °C, calafrios, disúria e punho-percussão lombar positiva à direita há 2 dias, e pergunta se pode repetir o antimicrobiano usado numa cistite anterior. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.



I. Para o tratamento ambulatorial desse quadro, a nitrofurantoína não é opção terapêutica adequada, ainda que tenha sido eficaz no episódio anterior de cistite.


PORQUE


II. A nitrofurantoína alcança níveis terapêuticos na urina, mas atinge concentrações séricas e teciduais muito baixas, insuficientes para tratar a infecção do parênquima renal.



A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q4395068 Medicina
Para a exérese de lipoma escapular em homem hígido de 60 kg, sem cardiopatia, o médico dispõe de lidocaína a 2% com epinefrina 1:200.000. Considerando a dose máxima recomendada, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTEo volume máximo a ser infiltrado.
Alternativas
Q4395067 Saúde Pública

Num surto diarreico em microárea de 2.000 moradores, 40 adoeceram e 2 morreram em 30 dias. A taxa de ataque, medida de _______, foi de _______; a proporção de óbitos entre os doentes, a _______, foi de 5%.



Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem:

Alternativas
Q4395066 Medicina

Idosa de 78 anos avaliada pelo fenótipo de Fried apresenta perda não intencional de 5 kg no último ano, cansaço na maior parte do tempo, preensão palmar abaixo do ponto de corte, marcha normal e atividade física adequada. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.



I. Pelos achados registrados, essa idosa preenche os critérios para ser classificada como frágil segundo o fenótipo adotado.


PORQUE


II. A lentidão da marcha, aferida pelo tempo gasto para percorrer uma distância padronizada, integra os componentes do fenótipo de fragilidade.



A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q4395065 Medicina

Homem de 45 anos, 60 kg, no 5º dia de dengue, com dor abdominal intensa e vômitos persistentes, sem hipotensão, é classificado no grupo C. A equipe inicia a reposição volêmica do protocolo do Ministério da Saúde e registra as etapas abaixo, fora de ordem:



(1) Infusão de 25 mL/kg de soro fisiológico em 8 horas.


(2) Infusão de 10 mL/kg de soro fisiológico na primeira hora.


(3) Reavaliação clínica com sinais vitais, pressão arterial e diurese.


(4) Infusão de 25 mL/kg de soro fisiológico em 6 horas.


(5) Manutenção de 10 mL/kg/hora até o hematócrito, colhido em duas horas.



Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA dessas etapas, considerando evolução com melhora clínica e laboratorial:

Alternativas
Q4395063 Medicina

Diante do aumento de consultas por febre e manchas na pele em crianças do território, o médico de família revisa o diagnóstico diferencial das doenças exantemáticas. Associe cada doença, na Coluna I, ao quadro que a caracteriza, na Coluna II:



Coluna I


1. Sarampo.


2. Rubéola.


3. Exantema súbito.


4. Eritema infeccioso.


5. Escarlatina.



Coluna II


(__) Lactente de 10 meses com febre de 40 °C por 4 dias, em bom estado geral, que surge com máculas rosadas no tronco logo após a queda da temperatura.

(__) Escolar de 7 anos com vermelhidão confluente nas bochechas seguida de lesões rendilhadas nos membros, que se acentuam após banho quente ou sol.


(__) Criança de 5 anos com febre, dor de garganta, pele áspera ao tato, linhas mais escuras nas dobras e língua com papilas vermelhas e salientes.


(__) Criança de 4 anos com febre, tosse, coriza e conjuntivite há 4 dias, pontos esbranquiçados na mucosa jugal e erupção iniciada junto às orelhas.


(__) Adolescente com febre baixa, erupção rósea iniciada na face e gânglios dolorosos nas cadeias suboccipital, retroauricular e cervical posterior.



Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:




Alternativas
Q4395042 História
Para Gonzales (2024), o Carnaval tem origens nas festas consagradas aos deuses Dionísio e Baco. Na descrição de sua apropriação pela religião católica em diversos territórios, a autora caracteriza a herança do Carnaval português, no Brasil, como o Entrudo, definido como uma festa
Alternativas
Q4395041 Educação Artística
Analise o fragmento a seguir:

    (...) são um folguedo popular procedente da península Ibérica; lá elas exerciam a função de realçar as festas de caráter religioso, político ou guerreiro. Sua origem, no entanto, está nos torneios medievais que serviam de entretenimento nos intervalos das guerras. No Brasil, teriam função semelhante às de suas similares ibéricas. Tanto que, nos dias de hoje, vamos encontrá-las vinculadas a festas religiosas de caráter local ou geral, como a Festa do Divino.

(Gonzales, Lélia. Festas populares no Brasil. Adaptado)

O fragmento aponta para
Alternativas
Q4395040 Educação Artística
Segundo Martins, Picosque e Guerra (2011), a linguagem da dança é um pensar em termos de movimento, que se executa como emoção física, impulsionado pelas sensações musculares e articulações do corpo. É, portanto, um pensamento
Alternativas
Respostas
9481: A
9482: B
9483: C
9484: C
9485: C
9486: B
9487: D
9488: A
9489: E
9490: B
9491: C
9492: C
9493: D
9494: A
9495: B
9496: D
9497: C
9498: A
9499: E
9500: D