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Q4065918 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Acerca das mudanças conceituais e epistemológicas sobre o fenômeno da deficiência, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(  ) A compreensão da deficiência evoluiu de uma visão centrada no déficit individual para abordagens que consideram os apoios e as condições sociais.
(  )  No modelo social e de direitos, a deficiência passa a ser compreendida como uma questão exclusivamente privada, restrita ao âmbito familiar.
(  ) O deslocamento da deficiência para o campo público ampliou o debate sobre acessibilidade e participação social dessas pessoas.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4065917 Pedagogia
De acordo com a análise do processo histórico da Educação Especial diante da Escola Nova no Brasil, considere as assertivas a seguir:
I. O movimento da Escola Nova, embora defendesse a redução das desigualdades sociais, contribuiu para práticas de exclusão na Educação Especial ao enfatizar as diferenças individuais.
II. A valorização do ensino especializado e das técnicas de diagnóstico favoreceu a identificação de alunos que não acompanhavam o padrão escolar, justificando sua segregação em classes ou escolas especiais.
III. A época, a concepção de deficiência mental era definida exclusivamente por critérios biológicos e clínicos.
Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q4065916 Pedagogia
Com base nas concepções sobre desenvolvimento humano, analise as assertivas a seguir:
A. O desenvolvimento humano ocorre apenas na infância e adolescência, sendo interrompido na fase adulta.
B. As mudanças no desenvolvimento humano podem ser quantitativas, relacionadas a aumento ou quantidade, e qualitativas, relacionadas a transformações estruturais e organizacionais.
Sobre as assertivas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4065915 Serviço Social
A integração escolar de crianças e adolescentes oriundos dos serviços de proteção demanda a articulação entre diferentes políticas públicas, especialmente educação e assistência social, visando promover inclusão, cidadania e apoio efetivo à escolarização. Com base nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4065914 Pedagogia
Conforme a compreensão da relação entre família e escola, a família é considerada a primeira agência educacional do ser humano, exercendo influência significativa na forma como o indivíduo se relaciona com o mundo. Sobre esse entendimento, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4065913 Pedagogia
Com base nas estratégias pedagógicas voltadas à inclusão, especialmente relacionada a flexibilidade curricular, analise as assertivas a seguir:
A: A flexibilidade curricular consiste na adaptação de objetivos, conteúdos, metodologias e avaliações, favorecendo o avanço dos estudantes conforme suas potencialidades.
B: A flexibilização curricular compromete a qualidade do ensino, pois reduz o rigor dos conteúdos e dificulta a aprendizagem dos alunos.
Sobre as assertivas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4065912 Pedagogia
Em uma escola municipal, o conselho escolar amplia sua atuação, passando a intervir nas decisões relativas à aplicação de recursos, à definição de prioridades pedagógicas e ao monitoramento das ações previstas no PPP, com a participação de diferentes segmentos da comunidade escolar. Essa atuação está diretamente relacionada ao princípio da:
Alternativas
Q4065911 Pedagogia
No contexto das políticas educacionais contemporâneas, a promoção da educação inclusiva demanda a revisão de práticas pedagógicas, avaliativas e do uso de recursos didáticos, considerando a diversidade de estudantes e suas diferentes formas de aprender. Com base nesse cenário, analise as assertivas que seguem, julgando as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
(  ) A diferenciação pedagógica constitui estratégia relevante para atender às necessidades de alunos com diferentes ritmos e estilos de aprendizagem.
(   ) O uso de tecnologias digitais na educação assegura, de forma independente das práticas pedagógicas adotadas, a melhoria da aprendizagem dos alunos, inclusive em contextos de educação inclusiva.
(   ) A avaliação, em contextos inclusivos, deve considerar as especificidades dos estudantes, podendo envolver adaptações de instrumentos e critérios.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4065910 Pedagogia
No contexto das práticas avaliativas no ambiente escolar, diferentes concepções orientam o papel da avaliação no processo de ensino e aprendizagem, especialmente no que se refere à participação dos estudantes, à função pedagógica da avaliação e à diversidade de instrumentos utilizados. Considerando esse cenário, analise as partes a seguir:
(1a parte): A participação dos estudantes no processo avaliativo compromete a confiabilidade dos dados obtidos.
(2a parte): A avaliação formativa caracteriza-se pela integração do processo de ensino, subsidiando intervenções pedagógicas a partir da análise contínua das aprendizagens.
(3a parte): A diversificação de instrumentos avaliativos possibilita captar diferentes dimensões do desenvolvimento discente, superando a centralidade de provas escritas.
Pode-se afirmar que:
Alternativas
Q4065909 Pedagogia
Um professor organiza suas práticas pedagógicas a partir da compreensão de que o desenvolvimento cognitivo dos alunos ocorre em estágios qualitativamente distintos, o que implica adequar conteúdos, estratégias e intervenções às possibilidades próprias de cada fase do desenvolvimento. Essa concepção aproxima-se das ideias de Jean Piaget e da abordagem:
Alternativas
Q4065908 Pedagogia
Em uma escola, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) encontra-se desatualizado e foi elaborado apenas pela equipe gestora, sem a participação dos demais segmentos da comunidade escolar. Recentemente, surgiram conflitos entre professores, famílias e direção quanto às prioridades educacionais da instituição. Diante desse cenário, a revisão do PPP, à luz dos princípios da gestão democrática, deve priorizar:
Alternativas
Q4065907 Pedagogia
No contexto da organização do trabalho pedagógico, professores são desafiados a articular diferentes dimensões do ensino, como a definição de objetivos, a seleção de conteúdos, a escolha de estratégias didáticas e a adequação às características dos estudantes. Esse processo envolve tanto o planejamento quanto a tomada de decisões no decorrer da prática educativa. Considerando esse cenário, analise as assertivas a seguir:
I. A seleção de técnicas didáticas pressupõe coerência entre objetivos, conteúdos e procedimentos de ensino.
II. O planejamento escolar deve ser previamente definido e seguido de forma inflexível, independentemente das necessidades emergentes da turma.
III. As metodologias ativas promovem o protagonismo discente e favorecem a construção significativa do conhecimento.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4065906 Pedagogia
Um docente sustenta que o ensino deve pautar-se pela neutralidade, evitando a problematização de questões sociais, políticas e culturais relacionadas à realidade dos estudantes, sob o argumento de preservar a objetividade do processo educativo. À luz das concepções de Paulo Freire, essa posição:
Alternativas
Q4065905 Pedagogia
Uma escola pública está reformulando seu planejamento pedagógico após constatar que seus planos de aula têm sido utilizados apenas como documentos formais, sem impacto efetivo na prática docente. Diante disso, a equipe gestora promove formações continuadas com o objetivo de ressignificar o papel do planejamento no cotidiano escolar. À luz das concepções de Celso dos Santos Vasconcellos, essa iniciativa está alinhada à compreensão de que o planejamento deve:
Alternativas
Q4065904 Pedagogia
Nas discussões atuais sobre organização do trabalho pedagógico, diferentes abordagens têm problematizado o lugar das estratégias didáticas no processo de ensino e aprendizagem, considerando suas formas de inserção no planejamento e sua relação com os objetivos educacionais. Nesse contexto, o lúdico caracteriza-se por:
Alternativas
Q4065903 Pedagogia
No campo da formação docente, Philippe Perrenoud propõe uma redefinição do papel do professor, deslocando o foco de modelos prescritivos para uma atuação vinculada às exigências concretas do processo educativo. Nesse contexto, acerca da noção de competência docente, analise as assertivas que seguem:
I. O exercício competente da docência fundamenta-se na aplicação fiel de métodos previamente definidos, independentemente das especificidades do contexto escolar.
II. O desenvolvimento de competências docentes prescinde da reflexão sistemática sobre a prática, uma vez que se baseia no domínio de conteúdos disciplinares.
III.A competência docente relaciona-se à capacidade de adaptar, selecionar e reorganizar estratégias de ensino em função das necessidades dos alunos e dos objetivos de aprendizagem.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4065902 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
A ação disciplinar prescreve, por exemplo, em cinco anos, quanto às infrações puníveis com demissão, cassação de aposentadoria e disponibilidade, ou destituição de função de confiança, de acordo com o Regime Jurídico dos Servidores públicos do Município. A partir disso, analise as alternativas que seguem e assinale a que apresenta uma informação que pode ser considerada como INCORRETA.
Alternativas
Q4065900 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Acerca de sindicância e de processo administrativo disciplinar, analise o texto a seguir:
Na hipótese de o relatório da sindicância concluir pela prática de crime, a autoridade competente oficiará ao Ministério Público, e remeterá cópia dos dutos, independente da imediata instauração do processo administrativo disciplinar.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está, conforme o Regime Jurídico dos Servidores públicos do Município:
Alternativas
Q4065899 Direito Administrativo
O Regime Jurídico dos Servidores públicos do Município traz que é proibido ao servidor qualquer ação ou omissão capaz de comprometer a dignidade e o decoro da função pública, ferir a disciplina e a hierarquia, prejudicar a eficiência do serviço ou causar dano à Administração Pública, especialmente por, EXCETO:
Alternativas
Q4065897 Direito Administrativo
Por meio do Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, fica determinado que a autoridade competente poderá estabelecer a suspensão preventiva do servidor, até certo prazo, prorrogável por mais outro prazo se, fundamentadamente, houver necessidade de seu afastamento para apuração de falta a ele imputada. Diante disso, qual das alternativas apresenta a soma do prazo de suspensão preventiva, considerando prorrogação, em que ambos os prazos estão em seus máximos possíveis?
Alternativas
Respostas
4881: A
4882: B
4883: D
4884: B
4885: C
4886: B
4887: A
4888: A
4889: A
4890: C
4891: C
4892: A
4893: D
4894: D
4895: B
4896: C
4897: B
4898: C
4899: B
4900: A