Questões de Concurso
Para psicologia
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Q3519278
Psicologia
Assinale a afirmativa correta para o conceito de Teoria da Mente de acordo com a Teoria do
Desenvolvimento Cognitivo de Piaget:
Q3519277
Psicologia
Relativo à Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Piaget, marque a alternativa que apresenta a ordem
correta dos conceitos apresentados:
I. Termo usado por Piaget para indicar o processo duplo que envolve a assimilação e acomodação.
II. Termo usado por Piaget para indicar o processo pelo qual várias experiências são mentalmente absorvidas pelo organismo e incorporadas nos esquemas existentes.
III. Em termos piagetianos, uma modificação de um esquema prévio para que ele possa ser aplicado a velhas e novas experiências.
IV. Termo piagetiano para indicar o processo bidirecional de busca da criança de um ajuste entre os esquemas existentes e as novas experiências ambientais.
I. Termo usado por Piaget para indicar o processo duplo que envolve a assimilação e acomodação.
II. Termo usado por Piaget para indicar o processo pelo qual várias experiências são mentalmente absorvidas pelo organismo e incorporadas nos esquemas existentes.
III. Em termos piagetianos, uma modificação de um esquema prévio para que ele possa ser aplicado a velhas e novas experiências.
IV. Termo piagetiano para indicar o processo bidirecional de busca da criança de um ajuste entre os esquemas existentes e as novas experiências ambientais.
Q3519276
Psicologia
De acordo com Gabriel Moser (2005) em seu artigo “A psicologia ambiental: competência e contornos
de uma disciplina. Comentários a partir das contribuições”, NÃO é correto afirmar que:
Q3519275
Psicologia
A Nota Técnica CFP nº 08/2023 apresenta recomendações para o exercício profissional no ambiente
escolar em situações de violência. A Nota recomenda ao(à) profissional psicólogo(a) que:
I. Discuta temas relacionados à Psicologia e à Educação com toda a equipe escolar, integrando essas atividades com a comunidade.
II. Reconheça as diversas manifestações da violência para pensar nas possibilidades de enfrentamento do fenômeno. Ouvir estudantes é fundamental. Planejar ações preventivas nas salas de aula e na escola, como parte do projeto político pedagógico, é o que direciona as ações frente às violências.
III. Apesar de possuir fases demarcadas, a atuação do(a) psicólogo(a) escolar faz parte de um ciclo de cuidado. Por esse motivo, as ações de prevenção são continuadas nas fases de resposta e posvenção.
IV. Para atuação efetiva, pautada na ética profissional, o(a) psicólogo(a) deve usar técnicas científicas que se atentem às necessidades básicas das crianças e jovens.
V. Evitar, inicialmente, diagnósticos psicopatológicos, pois a presença de sofrimento não coincide necessariamente com transtornos e traumas e estabelecer estratégias de cuidados coletivos que possibilitem a expressão comunitária de sentimentos e dificuldades.
I. Discuta temas relacionados à Psicologia e à Educação com toda a equipe escolar, integrando essas atividades com a comunidade.
II. Reconheça as diversas manifestações da violência para pensar nas possibilidades de enfrentamento do fenômeno. Ouvir estudantes é fundamental. Planejar ações preventivas nas salas de aula e na escola, como parte do projeto político pedagógico, é o que direciona as ações frente às violências.
III. Apesar de possuir fases demarcadas, a atuação do(a) psicólogo(a) escolar faz parte de um ciclo de cuidado. Por esse motivo, as ações de prevenção são continuadas nas fases de resposta e posvenção.
IV. Para atuação efetiva, pautada na ética profissional, o(a) psicólogo(a) deve usar técnicas científicas que se atentem às necessidades básicas das crianças e jovens.
V. Evitar, inicialmente, diagnósticos psicopatológicos, pois a presença de sofrimento não coincide necessariamente com transtornos e traumas e estabelecer estratégias de cuidados coletivos que possibilitem a expressão comunitária de sentimentos e dificuldades.
Q3519274
Psicologia
A Resolução CFP n° 13/2022 dispõe sobre diretrizes e deveres para o exercício da psicoterapia por
psicóloga e por psicólogo. Considerando o previsto na normativa, é CORRETO afirmar que:
I. A psicóloga e o psicólogo devem compreender como espaço psicoterapêutico o campo relacional que se estabelece durante o processo, incluindo o ambiente, as pessoas envolvidas e a relação suscitada.
II. É facultada à psicóloga e ao psicólogo a oferta de psicoterapia por meio das Tecnologias da Informação e da Comunicação - TICs), em observância às normativas vigentes sobre o assunto.
III. O espaço psicoterapêutico deve atender às normas locais de segurança, de acessibilidade e aos protocolos sanitários; e garantir o sigilo do atendimento prestado e a privacidade das pessoas atendidas, nas diversas modalidades previstas.
IV. A gravação de atendimento de criança, adolescente ou interdito é proibida mesmo com o consentimento dos responsáveis, livre, prévio, informado e por escrito, e à subsequente anuência da pessoa a ser atendida.
V. À psicóloga e ao psicólogo psicoterapeutas, é vedado atuar como perito ou assistente técnico de pessoa por ela e por ele atendida, atual ou anteriormente, bem como de familiar ou terceiro vinculado ao atendido.
I. A psicóloga e o psicólogo devem compreender como espaço psicoterapêutico o campo relacional que se estabelece durante o processo, incluindo o ambiente, as pessoas envolvidas e a relação suscitada.
II. É facultada à psicóloga e ao psicólogo a oferta de psicoterapia por meio das Tecnologias da Informação e da Comunicação - TICs), em observância às normativas vigentes sobre o assunto.
III. O espaço psicoterapêutico deve atender às normas locais de segurança, de acessibilidade e aos protocolos sanitários; e garantir o sigilo do atendimento prestado e a privacidade das pessoas atendidas, nas diversas modalidades previstas.
IV. A gravação de atendimento de criança, adolescente ou interdito é proibida mesmo com o consentimento dos responsáveis, livre, prévio, informado e por escrito, e à subsequente anuência da pessoa a ser atendida.
V. À psicóloga e ao psicólogo psicoterapeutas, é vedado atuar como perito ou assistente técnico de pessoa por ela e por ele atendida, atual ou anteriormente, bem como de familiar ou terceiro vinculado ao atendido.
Q3519273
Psicologia
Assinale a alternativa que corresponde ao previsto na Resolução nº 9/2024 que regulamenta o exercício
profissional da Psicologia mediado por Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDICs) em
território nacional.
I. O(a) psicólogo(a) deve, em consonância com os preceitos éticos da profissão, avaliar a viabilidade e impactos do uso de ferramentas digitais nos serviços prestados, considerando as produções científicas e éticas que embasam o emprego ou que não recomendam o emprego das TDICs no serviço proposto.
II. O(a) psicólogo(a) deve verificar, quando solicitado o serviço prestado de forma remota, as características das pessoas envolvidas nos serviços, quanto a: deficiências física, mental, intelectual e sensorial; diferenças culturais e linguísticas; faixa etária.
III. O(a) psicólogo(a) deve considerar a possibilidade de serviço prestado concomitante ou encaminhamento para serviço prestado simultâneo na rede de proteção presencial, bem como para serviços exclusivamente presenciais em face de situações que envolvam risco de morte/integridade do usuário, violência ou violação de direitos.
IV. Todas as ações, notificações e articulações que forem realizadas deverão ser registradas no prontuário ou instrumento de registro documental da pessoa atendida.
V. Os contratos de prestação dos serviços psicológicos mediados por TDICs devem ser feitos exclusivamente por escrito.
I. O(a) psicólogo(a) deve, em consonância com os preceitos éticos da profissão, avaliar a viabilidade e impactos do uso de ferramentas digitais nos serviços prestados, considerando as produções científicas e éticas que embasam o emprego ou que não recomendam o emprego das TDICs no serviço proposto.
II. O(a) psicólogo(a) deve verificar, quando solicitado o serviço prestado de forma remota, as características das pessoas envolvidas nos serviços, quanto a: deficiências física, mental, intelectual e sensorial; diferenças culturais e linguísticas; faixa etária.
III. O(a) psicólogo(a) deve considerar a possibilidade de serviço prestado concomitante ou encaminhamento para serviço prestado simultâneo na rede de proteção presencial, bem como para serviços exclusivamente presenciais em face de situações que envolvam risco de morte/integridade do usuário, violência ou violação de direitos.
IV. Todas as ações, notificações e articulações que forem realizadas deverão ser registradas no prontuário ou instrumento de registro documental da pessoa atendida.
V. Os contratos de prestação dos serviços psicológicos mediados por TDICs devem ser feitos exclusivamente por escrito.
Q3519272
Psicologia
Psicólogas e psicólogos são essenciais na identificação e mitigação dos assim chamados Fatores de
Riscos Psicossociais Relacionados ao Trabalho - FRPRT, ao desenvolver programas preventivos e de
promoção a ambientes de trabalho saudáveis. Relativo aos FRPRT, assinale a alternativa CORRETA.
I. Os FRPRT referem-se às interações entre características da pessoa trabalhadora (como saúde, história de vida, identidade e expressão de gênero, raça, etnia, deficiência, faixa etária e formação) e os diversos aspectos do trabalho (como conteúdo da tarefa, processos, organização e ambiente).
II. Contexto da organização do trabalho diz respeito à deficiência nas formas de comunicação, tecnologia, modalidade de organização do trabalho e demandas qualitativas e quantitativas do trabalho, entre outros.
III. Características das relações sociais no trabalho refere-se à deficiência no clima das relações, coesão e qualidade das interações, inclusive trabalho em equipe, assédio psicológico, entre outros.
IV. A análise dos FRPRT exige atenção aos determinantes sociais, históricos e econômicos que estruturam o trabalho, bem como aos modos como as exigências laborais – subjetivas, cognitivas, emocionais e físicas – inscrevem-se na experiência individual e coletiva das pessoas trabalhadoras.
V. Jornada de trabalho como FRPRT diz respeito à: problemas na organização e duração da jornada de trabalho; existência ou ausência de pausas durante o dia, diferente da hora das refeições; trabalho em turno e noturno; tipo e frequência de rotação dos turnos; número e frequência de horas extras mensais e duração e frequência de intervalos semanais; Trabalho intermitente.
I. Os FRPRT referem-se às interações entre características da pessoa trabalhadora (como saúde, história de vida, identidade e expressão de gênero, raça, etnia, deficiência, faixa etária e formação) e os diversos aspectos do trabalho (como conteúdo da tarefa, processos, organização e ambiente).
II. Contexto da organização do trabalho diz respeito à deficiência nas formas de comunicação, tecnologia, modalidade de organização do trabalho e demandas qualitativas e quantitativas do trabalho, entre outros.
III. Características das relações sociais no trabalho refere-se à deficiência no clima das relações, coesão e qualidade das interações, inclusive trabalho em equipe, assédio psicológico, entre outros.
IV. A análise dos FRPRT exige atenção aos determinantes sociais, históricos e econômicos que estruturam o trabalho, bem como aos modos como as exigências laborais – subjetivas, cognitivas, emocionais e físicas – inscrevem-se na experiência individual e coletiva das pessoas trabalhadoras.
V. Jornada de trabalho como FRPRT diz respeito à: problemas na organização e duração da jornada de trabalho; existência ou ausência de pausas durante o dia, diferente da hora das refeições; trabalho em turno e noturno; tipo e frequência de rotação dos turnos; número e frequência de horas extras mensais e duração e frequência de intervalos semanais; Trabalho intermitente.
Q3519271
Psicologia
A Nota Técnica Nº 1/2022 do CFP tem o objetivo de instruir a categoria quanto aos critérios que
precisam ser atendidos para as divulgações profissionais nas redes sociais conforme Código de Ética
Profissional do Psicólogo – CEPP (Resolução CFP n° 10, de 21 de julho de 2005), por Resoluções e outras
normativas do Sistema Conselhos e leis que podem ter relação com o exercício profissional da Psicologia.
Assinale a alternativa INCORRETA:
Q3519270
Psicologia
Relativo à temática da Inclusão, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3519269
Psicologia
A Nota Técnica CFP Nº 11/2025 sobre a Atuação de Profissionais da Psicologia no Atendimento às
Pessoas Trans, Travestis e Não Binárias traz um glossário de termos técnicos. Assinale a alternativa
CORRETA.
I. Exorsexismo: Refere-se ao conjunto de atos discriminatórios e preconceituosos contra pessoas não binárias, devido à sua identidade de gênero fora do padrão binário.
II. Identidade de gênero: Diz respeito à autoidentificação de uma pessoa, podendo incluir identidades como trans, travesti, não binária, cisgênero, entre outras.
III. Orientação sexual: A orientação sexual refere-se à atração física e/ou afetiva que uma pessoa sente por outras, como homossexualidade, bissexualidade ou heterossexualidade.
IV. Transfobia: É o ato de violência direcionado a indivíduos ou grupos de pessoas trans, travestis ou não binárias, entre outras identidades.
V. Nome social: É o nome que uma pessoa prefere ser chamada, garantindo os mesmos direitos conferidos pelo nome de registro.
I. Exorsexismo: Refere-se ao conjunto de atos discriminatórios e preconceituosos contra pessoas não binárias, devido à sua identidade de gênero fora do padrão binário.
II. Identidade de gênero: Diz respeito à autoidentificação de uma pessoa, podendo incluir identidades como trans, travesti, não binária, cisgênero, entre outras.
III. Orientação sexual: A orientação sexual refere-se à atração física e/ou afetiva que uma pessoa sente por outras, como homossexualidade, bissexualidade ou heterossexualidade.
IV. Transfobia: É o ato de violência direcionado a indivíduos ou grupos de pessoas trans, travestis ou não binárias, entre outras identidades.
V. Nome social: É o nome que uma pessoa prefere ser chamada, garantindo os mesmos direitos conferidos pelo nome de registro.
Q3519268
Psicologia
No modelo de avaliação cognitiva (Lazarus e Folkman, 1894), as pessoas escolhem conscientemente
estratégias de enfrentamento com base no modo como percebem e analisam uma situação. Sobre este
modelo teórico, NÃO é correto afirmar que:
Q3519267
Psicologia
Sobre o desenvolvimento da identidade na vida adulta, autores como Papalia e Feldman (2013) tratam
do conceito de recentralização, ou seja, do processo subjacente à mudança para uma identidade adulta.
Assinale a alternativa que NÃO corresponde à tarefa primária de recentralização do início da vida adulta:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Piraju - SP
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Piraju - SP - Professor Orientador |
Q3519129
Psicologia
Howard Gardner identificou diferentes tipos
de inteligência em sua teoria. Qual das alternativas
exemplifica corretamente a inteligência espacial e sua
aplicação no contexto escolar?
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Especialidade: Médico Hebiatra (Medicina da Adolescência) |
Q3517985
Psicologia
Analise as afirmações sobre os medicamentos antidepressivos em
adolescentes.
I- O aumento do risco de sangramento está associado ao uso de inibidores seletivos de recaptação de serotonina, concomitantemente, com anticoagulantes e/ou antiplaquetários. Epistache, acidente vascular cerebral, hematoma e hemorragia digestiva alta.
II- Antidepressivos estão associados a um risco aumentado de ideação suicida e tendência suicidas em jovens adultos.
III- Antidepressivos (quando usados como monoterapia) podem precipitar um episódio misto/maníaco em pacientes com transtorno bipolar.
IV- A fluoxetina pode ser administrada com ou sem alimentos. No tratamento pediátrico da ansiedade, transtorno obsessivo-compulsivo, depressão, anorexia, bulimia, as doses devem ser administradas à noite.
Está correto sobre os medicamentos antidepressivos em adolescentes apenas o que se afirma em:
I- O aumento do risco de sangramento está associado ao uso de inibidores seletivos de recaptação de serotonina, concomitantemente, com anticoagulantes e/ou antiplaquetários. Epistache, acidente vascular cerebral, hematoma e hemorragia digestiva alta.
II- Antidepressivos estão associados a um risco aumentado de ideação suicida e tendência suicidas em jovens adultos.
III- Antidepressivos (quando usados como monoterapia) podem precipitar um episódio misto/maníaco em pacientes com transtorno bipolar.
IV- A fluoxetina pode ser administrada com ou sem alimentos. No tratamento pediátrico da ansiedade, transtorno obsessivo-compulsivo, depressão, anorexia, bulimia, as doses devem ser administradas à noite.
Está correto sobre os medicamentos antidepressivos em adolescentes apenas o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Especialidade: Médico Hebiatra (Medicina da Adolescência) |
Q3517984
Psicologia
Analise as assertivas sobre o tratamento de depressivo em adolescentes.
I- As opções terapêuticas utilizadas no tratamento medicamentoso antidepressivo incluem fluoxetina, venlafaxina, amitriptilina e bupropiona.
II- A amitriptilina e outros antidepressivos tricíclicos são utilizados como tratamento inicial diante da segurança relacionada à terapia medicamentosa desta classe de fármacos.
III- Se a farmacoterapia for considerada necessária, com ou sem intervenções psicoterapêuticas, um inibidor não seletivo de recaptação de serotonina deve ser usado como primeira linha.
IV- A fluoxetina é o inibidor seletivo de recaptação de serotonina de primeira linha na ausência de interações entre medicamentos, fatores de risco para comorbidade bipolar ou histórico familiar de resposta insatisfatória à fluoxetina.
Está correto sobre o tratamento de depressivo em adolescentes apenas o que se afirma em:
I- As opções terapêuticas utilizadas no tratamento medicamentoso antidepressivo incluem fluoxetina, venlafaxina, amitriptilina e bupropiona.
II- A amitriptilina e outros antidepressivos tricíclicos são utilizados como tratamento inicial diante da segurança relacionada à terapia medicamentosa desta classe de fármacos.
III- Se a farmacoterapia for considerada necessária, com ou sem intervenções psicoterapêuticas, um inibidor não seletivo de recaptação de serotonina deve ser usado como primeira linha.
IV- A fluoxetina é o inibidor seletivo de recaptação de serotonina de primeira linha na ausência de interações entre medicamentos, fatores de risco para comorbidade bipolar ou histórico familiar de resposta insatisfatória à fluoxetina.
Está correto sobre o tratamento de depressivo em adolescentes apenas o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Especialidade: Médico Hebiatra (Medicina da Adolescência) |
Q3517983
Psicologia
Sobre os fatores de risco e sinais de alerta para suicídio em adolescentes,
analise as assertivas.
I- Transtornos psiquiátricos (por exemplo, depressão grave, transtornos por uso de substâncias ou transtornos psicóticos).
II- Falar sobre morte.
III- Automutilação não suicida, como cortes.
IV- Mudanças de comportamento que incluem diminuição da impulsividade ou atenuação da agressividade.
Está correto acerca dos fatores de risco e sinais de alerta para suicídio em adolescentes apenas o que se afirma em:
I- Transtornos psiquiátricos (por exemplo, depressão grave, transtornos por uso de substâncias ou transtornos psicóticos).
II- Falar sobre morte.
III- Automutilação não suicida, como cortes.
IV- Mudanças de comportamento que incluem diminuição da impulsividade ou atenuação da agressividade.
Está correto acerca dos fatores de risco e sinais de alerta para suicídio em adolescentes apenas o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Especialidade: Médico Hebiatra (Medicina da Adolescência) |
Q3517982
Psicologia
Analise as assertivas sobre a avaliação de risco de suicídio em adolescentes.
I- Educar pacientes e cuidadores sobre os efeitos desinibidores do álcool e outras drogas.
II- Restringir o acesso a todos os meios letais de suicídio, exclusivamente, medicamentos e objetos cortantes.
III- Perguntas como: "Você tem um plano?" ou "Quando e onde você pretende fazer isso?", podem contribuir no desfecho negativo em pacientes em risco e favorecer o risco de suicídio.
IV- A administração emergencial de antidepressivos inibidores seletivos de recaptação de serotonina, usualmente, não tem papel no manejo agudo de crianças ou adolescentes suicidas.
Está correto apenas o que se afirma em:
I- Educar pacientes e cuidadores sobre os efeitos desinibidores do álcool e outras drogas.
II- Restringir o acesso a todos os meios letais de suicídio, exclusivamente, medicamentos e objetos cortantes.
III- Perguntas como: "Você tem um plano?" ou "Quando e onde você pretende fazer isso?", podem contribuir no desfecho negativo em pacientes em risco e favorecer o risco de suicídio.
IV- A administração emergencial de antidepressivos inibidores seletivos de recaptação de serotonina, usualmente, não tem papel no manejo agudo de crianças ou adolescentes suicidas.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Especialidade: Psiquiatra |
Q3517594
Psicologia
Durante uma sessão de terapia, um paciente começa a relatar sonhos
recorrentes que envolvem figuras de autoridade que o reprimem. Ele expressa
sentimentos de raiva e impotência em relação a essas figuras, que se relacionam
com experiências de infância. Qual das alternativas melhor descreve um conceito
fundamental da psicanálise que pode ser aplicado a essa situação?
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Especialidade: Psiquiatra |
Q3517593
Psicologia
Em situações de urgência psiquiátrica, a avaliação e a intervenção imediatas
são cruciais para a segurança do paciente e o manejo eficaz do quadro. Qual das
afirmações é verdadeira em relação à abordagem das urgências psiquiátricas?
Ano: 2025
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Médico - Especialidade: Psiquiatra |
Q3517591
Psicologia
Mãe traz seu filho de 6 anos à consulta com psiquiatra infantil referindo-se que a
escola solicitou avaliação, pois o mesmo tem dificuldade em se relacionar com os
colegas, ficando sempre isolado nas horas de recreio, foi percebido que ao invés
de fazer as anotações, o mesmo apenas fazia rabiscos repetitivos em seu caderno.
Além disso, a professora relatou que o mesmo apresenta momentos de agitação e
irritabilidade, machucando os colegas. A mãe relata que em casa, ele obedece e
segue a rotina da casa, normalmente, mas que apresenta dificuldade em interagir
com os irmãos e fica andando nas pontas dos pés. Após fazer a investigação do
caso, chega-se à conclusão que o mesmo é portador do Transtorno do Espectro
Autista e devido ao quadro sintomático, opta-se por iniciar o tratamento
medicamentoso. Qual seria a classe medicamentosa de primeira linha para o
tratamento?
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