Determine a assertiva que está de acordo com o que é preconizado pela Resolução CFP 06/2019 para a produção de documentos psicológicos.

Assinale a assertiva que está de acordo com o que é preconizado pelo Código de Ética Profissional do Psicólogo, para o exercício de uma avaliação psicológica. 

No Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM-5-TR, ensina-se que especificadores são fornecidos para aumentar a especificidade do diagnóstico, mas não têm o propósito de ser mutuamente excludentes. Qual alternativa contém apenas especificadores que podem ser aplicados ao Transtorno Específico da Aprendizagem?

O assédio no trabalho é um problema coletivo, que viola a dignidade da pessoa humana e prejudica a salubridade do ambiente de trabalho. Assinale a assertiva que melhor descreva um exemplo de impacto do assédio em um ambiente de trabalho, ao nível organizacional.

Marque a assertiva correta sobre a Síndrome do Esgotamento Profissional.

O BDI-II é um instrumento psicométrico relevante, que mostrou confiabilidade na diferenciação de sujeitos depressivos e não depressivos. Acerca do BDI-II, qual alternativa é correta?

Indique a assertiva que descreva, devidamente, uma alteração do processo psicológico da atenção em relação a um transtorno psicológico.

Qual alternativa descreve, corretamente, uma relação das pessoas com seus sintomas observada pela Psicologia da Saúde?

Assinale a assertiva que melhor descreva o delineamento de pesquisa denominado Estudo de Caso.

A teoria centrada na pessoa de Rogers, (1902-1987), propõe certas condições que devem ser observadas pelo terapeuta, para a ocorrência da mudança terapêutica. Determine a assertiva que contenha apenas essas condições.

A Teoria Pós-freudiana de Erik Erikson, (1902-1994), ampliou os estágios de desenvolvimento infantil de Freud até a adolescência, a idade adulta e a velhice. Assinale a assertiva que caracterize, corretamente, os estágios de desenvolvimento psicossocial conforme ele os concebeu.

O psicanalista inglês John Bowlby, (1907-1990), estudou os efeitos do cuidado materno sobre as crianças, em seus primeiros anos de vida. Marque a assertiva verdadeira, acerca dos seus achados e elaborações que constituíram a chamada Teoria do Apego.

O trabalho de Freud, (1856-1939), afetou não apenas a forma de pensar a personalidade nas Áreas de Psicologia e Psiquiatria, mas também teve um grande impacto sobre a maneira da sociedade de encarar a natureza humana em geral. Determine a assertiva correta acerca do Sistema de Freud.

Marque a assertiva que melhor represente a concepção da Psicologia Sócio-histórica sobre o fenômeno psicológico.

Considerando-se a Tipologia das Três Ondas das Terapias Comportamentais, assinale o termo que melhor corresponde à chamada segunda onda, (ou segunda geração), de Terapias Comportamentais, situada entre os anos 1960 e 1990.

As ideias dos Behavioristas Contemporâneos sobre Ciência diferem daquelas que foram expressadas pelos primeiros Behavioristas e por muitos pensadores anteriores ao século XX. Enquanto o Behaviorismo Contemporâneo está de acordo com a tradição filosófica conhecida como Pragmatismo, os pontos de vista anteriores derivam do Realismo. Essa distinção é fundamental para prevenir os equívocos que podem surgir devido às mudanças pelos quais o Behaviorismo passou ao longo do tempo. Assinale a assertiva que nomeie, corretamente, esse Behaviorismo Contemporâneo, baseado no Pragmatismo. 

Após a morte violenta de um estudante, a escola suspendeu as aulas por um dia. No retorno, alguns alunos demonstraram intenso sofrimento, enquanto outros evitaram falar sobre o ocorrido. Professores divergiram sobre a conduta: parte defendia uma reunião obrigatória para que todos relatassem seus sentimentos; outra parte sugeria proibir qualquer menção ao episódio.

Analise as afirmativas:

I. A escola deve reconhecer reações diversas, oferecer informações claras e criar possibilidades voluntárias de expressão, sem impor exposição emocional coletiva.

II. O psicólogo deve identificar pessoas com maior risco, orientar os profissionais, articular serviços do território e acompanhar a evolução das respostas apresentadas.

III. A manifestação imediata de silêncio ou aparente indiferença permite concluir que o estudante elaborou adequadamente o episódio e dispensa acompanhamento.

IV. A intervenção deve evitar transformar reações esperadas diante de perda e violência em diagnósticos automáticos, sem negligenciar sinais persistentes ou graves.

Assinale a alternativa CORRETA:

Um estudante de sete anos apresenta inquietação, interrupções frequentes e dificuldade para concluir atividades. A professora solicita ao psicólogo “um diagnóstico de TDAH para conseguir apoio”. O profissional verifica que a turma possui 36 estudantes, as atividades são predominantemente copiadas da lousa e o menino demonstra maior envolvimento em tarefas práticas. A família relata sono irregular e mudança recente de residência.

Considerando a desconstrução da queixa escolar e os riscos da medicalização, assinale a alternativa INCORRETA:

Uma professora propõe a estudantes de oito anos a resolução de um problema envolvendo conservação de quantidade. Parte da turma erra quando o conteúdo de um recipiente baixo e largo é transferido para outro alto e estreito. Durante o trabalho em duplas, alguns estudantes modificam suas respostas depois que os colegas pedem que expliquem o raciocínio. A professora também observa que medo de errar e exposição pública interferem na participação.

A partir das perspectivas de Piaget, Vygotsky e Wallon, assinale a alternativa CORRETA:

Em determinada escola municipal, os resultados de alfabetização apresentaram queda em três turmas do 3º ano. A direção encaminhou ao psicólogo uma relação com 27 estudantes considerados “prováveis portadores de transtornos de aprendizagem”, solicitando avaliações individuais. Ao analisar os dados, o profissional constatou que as três turmas haviam passado por sucessivas trocas de professores, utilizado materiais diferentes e perdido parte das aulas de apoio. Verificou também que estudantes com desempenhos semelhantes recebiam classificações distintas, conforme o professor responsável.

Diante dessa situação, assinale a alternativa CORRETA: