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A aprendizagem motora é um processo complexo que envolve mudanças no comportamento motor resultantes da prática ou experiência. Analise as fases da aprendizagem motora propostas por Fitts e Posner.
I. Fase Cognitiva: Caracterizada pela compreensão inicial da tarefa, com muitos erros, grande variabilidade de movimentos e necessidade de muita atenção consciente por parte do aprendiz.
II. Fase Associativa: A habilidade torna-se automática, exigindo pouca atenção consciente, permitindo ao indivíduo realizar a tarefa eficientemente e focar em outros aspectos, como estratégia ou estilo.
III. Fase Autônoma: Ocorre o refinamento da habilidade, com a diminuição dos erros, maior consistência nos movimentos e o aprendiz começa a identificar seus próprios erros e a ajustar a performance. Está correto o que se afirma em:
I. Para Freud, a personalidade é estruturada em três instâncias — id, ego e superego — que interagem dinamicamente, regulando os impulsos e as exigências sociais.
II. Para Carl Rogers, a personalidade se forma a partir de padrões de reforço e punição que moldam o comportamento observável do indivíduo.
Das assertivas, pode-se afirmar que:
Com base nessa atitude, assinale a alternativa correta.
I. O modelo cognitivo da TCC postula que não são as situações em si que determinam as emoções e os comportamentos de um indivíduo, mas sim as interpretações e os significados que ele atribui a essas situações.
II. A reestruturação cognitiva é uma técnica central da TCC que visa a identificar, desafiar e modificar os pensamentos disfuncionais e as crenças centrais negativas que geram sofrimento psíquico.
III. A TCC considera a relação terapêutica um elemento secundário e dispensável para o processo, focando-se exclusivamente na aplicação mecânica das técnicas cognitivas e comportamentais.
Está correto o que se afirma em:
I. Os fatores biológicos, como a herança genética e o funcionamento neurofisiológico, determinam integralmente o curso do desenvolvimento, sendo os fatores psicológicos e sociais meras consequências desse substrato.
II. Os fatores psicológicos, como as cognições, as emoções e os traços de personalidade, influenciam a forma como o indivíduo interpreta e reage às experiências, atuando como mediadores entre os fatores biológicos e o contexto social.
III. Os fatores sociais, como a cultura, as relações familiares, as condições socioeconômicas e o acesso a serviços, compõem o contexto no qual o desenvolvimento ocorre, podendo potencializar ou limitar as predisposições biológicas e psicológicas do indivíduo.
Está correto o que se afirma em:
A Psicodinâmica do Trabalho, corrente teórica desenvolvida por Christophe Dejours, analisa a relação entre a organização do trabalho e os processos de subjetivação, saúde e adoecimento psíquico dos trabalhadores. Sobre os conceitos centrais desta teoria, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O sofrimento no trabalho surge do confronto entre o trabalho prescrito (as tarefas e metas definidas pela organização) e o trabalho real (a forma como o trabalhador precisa mobilizar sua inteligência e criatividade para dar conta do imprevisto).
(__) s estratégias defensivas, individuais ou coletivas, são mecanismos criados pelos trabalhadores para negar ou minimizar a percepção do sofrimento decorrente dos riscos e pressões do trabalho.
(__) O reconhecimento, tanto pelo outro (pares e chefia) quanto por si mesmo, da qualidade e da utilidade do trabalho realizado é um elemento central para a transformação do sofrimento em prazer e para a construção da identidade.
(__) A psicodinâmica do trabalho propõe que a única forma de eliminar o sofrimento é a adaptação total do trabalhador às exigências da organização do trabalho, independentemente de seus custos psíquicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I.É fundamental que o psicólogo seja capaz de identificar possíveis efeitos colaterais dos psicofármacos em uso por seu paciente, para poder diferenciá-los de sintomas psicopatológicos e discutir a questão com o médico prescritor.
II.A psicoterapia pode aumentar a adesão do paciente ao tratamento medicamentoso, ao trabalhar questões como medos, crenças e ambivalências relacionadas ao uso de fármacos.
III.O psicólogo tem a atribuição de alterar a dose ou suspender a medicação de seu paciente caso observe uma melhora significativa em seu estado emocional decorrente da psicoterapia.
Está correto o que se afirma em:
I. Deve analisar a queixa escolar (ex: "o aluno não aprende") de forma contextualizada, compreendendo-a não como um problema individual do aluno, mas como um sintoma que pode estar relacionado a fatores institucionais, pedagógicos, familiares e sociais.
II. A intervenção deve focar-se em promover espaços de diálogo e reflexão com professores, coordenadores e familiares, buscando construir estratégias coletivas para superar os obstáculos ao processo de ensino-aprendizagem.
III. A principal função do psicólogo escolar é aplicar testes de inteligência nos alunos com dificuldades para produzir laudos que justifiquem seu encaminhamento para serviços de saúde, isentando a escola de sua responsabilidade no processo.
Está correto o que se afirma em:
(__) Em caso de requisição judicial, o psicólogo está desobrigado do sigilo, devendo fornecer todas as informações solicitadas, mesmo que não sejam pertinentes à demanda, para não incorrer no crime de desobediência.
(__) Diante de situações de risco de vida ou de dano grave ao usuário ou a terceiros, o psicólogo poderá decidir pela quebra do sigilo, baseando sua decisão na busca do menor prejuízo.
(__) Nos documentos que compartilha com outros profissionais, o psicólogo deve assinalar a responsabilidade do receptor em preservar o sigilo das informações contidas no material.
(__)A quebra do sigilo é permitida para promover a imagem do psicólogo nas redes sociais, desde que a identidade do paciente seja alterada ou omitida.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) A atuação do psicólogo no SUAS deve se pautar pela lógica do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários e pela promoção da autonomia dos usuários.
(__) No âmbito do SUS, a prática psicológica deve se alinhar aos princípios da universalidade, integralidade e equidade, superando o modelo clínico-privatista centrado no indivíduo.
(__) A territorialização é um conceito central para a prática do psicólogo nas políticas públicas, implicando o conhecimento e a atuação sobre a realidade social, cultural e econômica da comunidade.
(__) O objetivo da psicologia nas políticas públicas é a adaptação dos indivíduos às condições de desigualdade e exclusão social, sem questionar as estruturas que as produzem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A pesquisa-ação participante é uma metodologia na qual o pesquisador/interventor atua em colaboração com a comunidade, que participa ativamente de todas as etapas do processo, desde o diagnóstico até a avaliação das ações.
(__)O objetivo da intervenção é o empoderamento da comunidade, entendido como o processo pelo qual os sujeitos adquirem maior controle sobre suas vidas e se tornam capazes de influenciar as decisões que lhes afetam.
(__)O psicólogo deve assumir uma postura de especialista que detém o saber, prescrevendo as soluções para os problemas da comunidade, que deve apenas executar as ações planejadas pelo profissional.
(__)A problematização da realidade e a conscientização, inspiradas no método de Paulo Freire, são ferramentas utilizadas para que a comunidade possa desenvolver uma compreensão crítica de sua situação e se mobilizar para a transformação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: