Questões de Concurso Para profissional de apoio escolar

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Q3799502 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com as Noções do Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) são consideradas adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer, em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos e liberdades fundamentais: 
Alternativas
Q3799501 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), em seu Art. 74, garante à pessoa com deficiência o acesso à tecnologia assistiva. De acordo com o texto legal, a tecnologia assistiva compreende:
Alternativas
Q3799500 Pedagogia
O desenvolvimento da autonomia como princípio educativo envolve promover a atuação ativa do aluno, valorizando suas experiências prévias e favorecendo a passagem gradual de situações dirigidas por outras pessoas para situações dirigidas pelo próprio estudante. (BRASIL, PCN, 1997). Considerando o conceito de autonomia, assinale a alternativa que NÃO corresponde a atitudes relacionadas ao seu desenvolvimento.
Alternativas
Q3799499 Pedagogia
Considerando as situações de riscos que envolvem os fatores que contribuem para acidentes na escola, e a responsabilidade institucional no monitoramento dessas situações, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3799498 Direito Constitucional
De acordo com o Art. 208 Constituição Federal de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de alguns itens, conforme disposto abaixo, julgue-os como Verdadeiro (V) ou Falso (F):

(__) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
(__) Acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
(__) Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, somente na rede regular de ensino.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3799497 Pedagogia
 O ensino colaborativo entre o professor do ensino regular, o profissional do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a equipe pedagógica constitui uma estratégia fundamental para promover práticas inclusivas. Essa integração permite que conhecimentos distintos sejam articulados em prol do planejamento, da implementação e da avaliação de estratégias adequadas às necessidades dos estudantes público-alvo da educação especial. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:

I. A atuação integrada possibilita que diferentes profissionais compartilhem saberes e práticas, favorecendo a criação de estratégias pedagógicas mais inclusivas e eficazes.
II. A colaboração entre professor titular, AEE e equipe pedagógica não interfere no processo de aprendizagem dos estudantes, pois cada profissional atua de forma independente e sem necessidade de articulação.

Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que: 
Alternativas
Q3799496 Administração Geral
A mediação é um processo conduzido por um facilitador ou mediador que busca restabelecer o diálogo entre as partes, promovendo a compreensão mútua e a construção conjunta de soluções. O mediador deve manter postura imparcial, assegurar que todos sejam ouvidos e orientar o processo sem impor decisões. Sobre a mediação de conflitos, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3799495 Sociologia
Com base no papel da família e da escola como instituições fundamentais na formação do sujeito, analise as afirmativas a seguir e assinale V para Verdadeiro e F para Falso.

(__) A família constitui o primeiro grupo social do indivíduo e influencia significativamente sua formação emocional e social, especialmente na infância e adolescência.
(__) A escola, ao lado da família, contribui para o desenvolvimento cognitivo e social do estudante, sendo uma instituição fundamental em seu processo de humanização.
(__) A criança aprende a lidar com conflitos apenas no ambiente escolar, pois é lá que ocorrem todas as interações sociais relevantes para o desenvolvimento.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q3799494 Pedagogia
Durante a formação continuada, uma equipe escolar percebe que o ensino colaborativo entre professor titular, AEE e equipe pedagógica só será efetivo se houver mudança nas práticas e nas atitudes adotadas tradicionalmente na escola. Nesse contexto, a coordenadora pedagógica afirma que o trabalho multiprofissional depende de formação sistemática e de construção conjunta de estratégias. Diante da situação descrita, a postura da coordenadora está baseada na compreensão de que:
Alternativas
Q3799493 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI/2008) orienta os sistemas de ensino na organização do atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Considerando seus princípios e diretrizes, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3799492 Pedagogia
Na aprendizagem sob a perspectiva construtivista, Piaget defende que o conhecimento não é algo transmitido de forma pronta, mas construído ativamente pelo sujeito nas interações com o meio. Nesse entendimento, cada indivíduo organiza, interpreta e reconstrói as informações de acordo com seus esquemas cognitivos, que se modificam à medida que novas experiências são assimiladas e acomodadas. Assim, segundo Piaget, cada pessoa interpreta o mundo de uma:
Alternativas
Q3782041 Pedagogia
Indique as práticas adequadas do profissional de apoio escolar.
Alternativas
Q3782040 Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação à educação inclusiva.
( ) Reconhecer e valorizar as diferenças individuais.
( ) Todos os estudantes, com ou sem deficiência, têm direito de aprender juntos e participar plenamente da vida escolar.
( ) Adaptar o ensino para atender as necessidades específicas de cada aluno.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3782039 Noções de Primeiros Socorros
Muitas pessoas podem apresentar alergia alimentar. Em uma escola, durante o lanche, um estudante começa a apresentar vermelhidão no rosto e dificuldade para respirar após comer um alimento.
Qual deve ser a ação imediata?
Alternativas
Q3782038 Pedagogia

Um estudante com epilepsia frequenta o 3º ano e apresenta crises ocasionais.


Para promover segurança e inclusão, a equipe escolar deve:

Alternativas
Q3782037 Noções de Primeiros Socorros

Utilize o caso abaixo para responder à questão.


Em uma sala de aula, um estudante cai no chão, apresenta movimentos involuntários e perde a consciência. 

Após a crise epiléptica, o estudante recobra a consciência, mas está confuso e cansado.
Qual deve ser a atitude adequada do profissional de apoio?
Alternativas
Q3782036 Noções de Primeiros Socorros

Utilize o caso abaixo para responder à questão.


Em uma sala de aula, um estudante cai no chão, apresenta movimentos involuntários e perde a consciência. 

Percebendo que se trata de uma crise epiléptica, o que deve ser feito imediatamente?
Alternativas
Q3782035 Noções de Primeiros Socorros
Em relação às noções de saúde e segurança: cuidados básicos, prevenção de acidentes e primeiros socorros, o que se deve fazer primeiro ao encontrar uma pessoa desmaiada?
Alternativas
Q3782034 Pedagogia
Em uma reunião pedagógica, a professora regente comenta que Yohana, estudante com deficiência múltipla, tem apresentado dificuldades de compreensão durante as explicações nas suas aulas. O profissional de apoio escolar apresenta suas observações em relação às estratégias que funcionam melhor para a estudante e, em conjunto com a professora e a equipe pedagógica da escola, propõe o uso de recursos visuais e sinais de apoio à comunicação.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação ao papel do profissional de apoio escolar em uma escola inclusiva.
( ) O acompanhamento da estudante pelo profissional de apoio deve acontecer apenas nas atividades de higiene, alimentação e locomoção, sem envolvimento com o processo pedagógico.
( ) É papel do profissional de apoio apenas o apoio físico da estudante, sem participar das discussões sobre o planejamento pedagógico.
( ) O Profissional de apoio deve realizar o apoio técnico e pedagógico ao professor, contribuindo com informações sobre as necessidades da estudante e colaborando na construção de estratégias acessíveis.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3782033 Pedagogia
A oferta de profissional de apoio escolar, segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), incumbe:
Alternativas
Respostas
261: C
262: B
263: A
264: C
265: D
266: A
267: C
268: C
269: D
270: B
271: D
272: C
273: A
274: E
275: C
276: D
277: B
278: D
279: E
280: A