Questões de Concurso
Para técnico em assuntos educacionais
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“O trema se tornou obrigatório aqui em Pindorama no chamado Formulário Ortográfico de 1943. Ou seja: nós abraçamos esse sinal diacrítico apenas dois anos antes de Portugal abandoná-lo para todo o sempre. Faltou comunicação transatlântica (na época, claro, o mundo estava passando pela 2ª Guerra, Brasil e Portugal eram ditaduras e os países africanos lusófonos ainda eram colônias).”
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96) aborda os princípios da gestão participativa e do trabalho em equipe por meio do conceito de gestão democrática do ensino público. O art. 14 detalha como essa gestão deve ser implementada nos sistemas de ensino da educação básica, determinando que os sistemas devem estabelecer suas normas, desde que assegurem princípios:
I.Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
II.Participação dos conselhos da cidade na tomada de decisões na comunidade escolar e local.
III.Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
IV.Participação da secretaria de educação na tomada de decisões.
É correto o que se apresenta em:
A Lei n.º 8.069, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente − ECA, no art. 81, expressa a proibição de venda à criança ou ao adolescente de diversos itens. Sobre isso, analise as sentenças a seguir e registre V, para as verdadeiras e F, para as falsas:
(__)Armas, munições e explosivos e bebidas alcoólicas.
(__)Revistas e publicações de conteúdo lúdico.
(__)Produtos cujos componentes possam causar dependência física ou psíquica ainda que por utilização indevida.
(__)Fogos de estampido e de artifício, exceto aqueles que pelo seu reduzido potencial sejam incapazes de provocar qualquer dano físico em caso de utilização indevida.
(__)Cartas de jogos e equivalentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
As políticas educacionais e práticas de inclusão e permanência escolar visam garantir acesso, participação e sucesso de todos os estudantes, especialmente os com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades/superdotação, promovendo a equidade e a valorização da diversidade (Lei n.º 13.146/2015). Analise as sentenças acerca das medidas pedagógicas que devem ser adotadas pelos profissionais da educação e registre V, para as verdadeiras e F, para as falsas:
(__)Adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino.
(__)Pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
(__)Planejamento de estudo de caso, de elaboração de plano de atendimento educacional especializado, de organização de recursos e serviços de acessibilidade e de disponibilização e usabilidade pedagógica de recursos de tecnologia assistiva.
(__)Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar somente quando os professores entenderem necessário.
(__)Adoção de medidas de apoio que favoreçam o planejamento dos professores e a criatividade, as habilidades e os interesses do estudante com deficiência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Os sistemas informatizados de gestão escolar e tecnologias aplicadas à administração educacional centralizam dados (alunos, notas, faltas, finanças), automatizam tarefas, otimizam a comunicação (escola-pais-alunos) e fornecem dados para decisões estratégicas, melhorando a eficiência, a transparência e personalizando o ensino. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os Eixos de aprendizagem (BNCC − Computação) com suas respectivas funções:
Primeira coluna: eixos de aprendizagem
1.Pensamento Computacional
2.Cultura Digital
3.Mundo Digital
Segunda coluna: conteúdos de aprendizagem
(__)Uso consciente, ético e responsável das tecnologias, hábitos saudáveis, segurança e cidadania digital.
(__)Resolução de problemas, reconhecimento de padrões, algoritmos, decomposição de problemas, experimentação (com e sem computadores). Uso consciente, ético e responsável das tecnologias, hábitos saudáveis, segurança e cidadania digital.
(__)Compreensão de dispositivos, interfaces, como dados, são transmitidos e usados, e exploração de ferramentas digitais.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
A Lei Brasileira de Inclusão (LBI, Lei n.º 13.146/2015) define pessoa com deficiência como aquela com impedimento de longo prazo (físico, mental, intelectual ou sensorial) que, em interação com barreiras, impede sua participação plena na sociedade em igualdade, focando na inclusão social e cidadania, e não apenas na condição de saúde. A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:
I.Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II.Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III.A limitação no desempenho de atividades.
IV.A restrição de participação na escola.
É correto o que se apresenta em:
(__)Fomentar a parceria entre escola, família e comunidade por meio de projetos de formação que promovam a cidadania, a cultura de paz e democrática e a melhoria da qualidade da educação pública brasileira.
(__)Fortalecer a articulação da escola com a secretaria de educação.
(__)Estimular projetos de formação que promovam o desenvolvimento pleno do município.
(__)Promover ações que valorizem e potencializem a participação da família e da comunidade nos processos educativos dos estudantes e na construção do seu projeto de vida.
(__)Contribuir para a consecução das premissas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no que se refere prioritariamente à formação integral dos estudantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A Lei n.º 13.431/2017 estabelece o sistema de garantia de direitos da criança e do adolescente vítima ou testemunha de violência e altera a Lei n.º 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente). Em seu artigo 5º, estabelece que a aplicação desta Lei acontecerá sem prejuízo dos princípios estabelecidos nas demais normas nacionais e internacionais de proteção dos direitos da criança e do adolescente e terá como base, entre outros, os direitos e garantias fundamentais da criança e do adolescente a:
I.Receber prioridade absoluta e ter considerada a condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.
II.Receber tratamento digno e abrangente.
III.Ter a intimidade e as condições pessoais protegidas quando vítima ou testemunha de violência.
IV.Ser protegido contra qualquer tipo de discriminação, independentemente de classe, sexo, raça, etnia, renda, cultura, nível educacional, idade, religião, nacionalidade, procedência regional, regularidade migratória, deficiência ou qualquer outra condição sua, de seus pais ou de seus representantes legais.
É correto o que se afirma em: