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Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781999
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
estabelece direitos fundamentais que devem ser
respeitados em todas as atividades educativas, inclusive
nas oficinas de música. O Art. 18 determina que é dever
de todos velar pela dignidade da criança e do
adolescente. Assinale a conduta do facilitador de música que está em conformidade com os princípios do ECA.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781998
Música
A técnica de regência baseia-se em padrões de
movimentos (esquemas) que indicam o compasso e o
andamento para os músicos. A clareza nesses gestos é
vital para a coordenação do grupo. Analise as afirmativas
a seguir sobre a técnica básica de marcação:
I.O primeiro tempo do compasso (tempo forte) é invariavelmente indicado por um movimento vertical descendente ("terra" ou chão).
II.A entrada anacrústica (levar) é o gesto preparatório que antecede o som, indicando o andamento, a dinâmica e o caráter da música antes que ela comece.
III.O corte (ou fecho) é o gesto utilizado para interromper o som, devendo ser claro e preciso para que todos os músicos terminem juntos.
Está correto o que se afirma em:
I.O primeiro tempo do compasso (tempo forte) é invariavelmente indicado por um movimento vertical descendente ("terra" ou chão).
II.A entrada anacrústica (levar) é o gesto preparatório que antecede o som, indicando o andamento, a dinâmica e o caráter da música antes que ela comece.
III.O corte (ou fecho) é o gesto utilizado para interromper o som, devendo ser claro e preciso para que todos os músicos terminem juntos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781997
Música
A organização dos instrumentos em famílias baseia-se
no modo de produção do som. Na orquestra sinfônica e
em outros conjuntos, essa classificação determina a
disposição e a função dos músicos. Analise as
afirmativas a seguir sobre as famílias instrumentais:
I.A família das cordas inclui instrumentos como violino, viola, violoncelo e contrabaixo, que produzem som pela vibração de cordas friccionadas, pinçadas ou percutidas.
II.A família das madeiras inclui instrumentos de sopro como flauta, oboé, clarinete e fagote, independentemente do material de que são feitos modernamente (como a flauta de metal).
III.A família dos metais inclui trompete, trompa, trombone e tuba, instrumentos onde o som é produzido pela vibração dos lábios do executante em um bocal.
Está correto o que se afirma em:
I.A família das cordas inclui instrumentos como violino, viola, violoncelo e contrabaixo, que produzem som pela vibração de cordas friccionadas, pinçadas ou percutidas.
II.A família das madeiras inclui instrumentos de sopro como flauta, oboé, clarinete e fagote, independentemente do material de que são feitos modernamente (como a flauta de metal).
III.A família dos metais inclui trompete, trompa, trombone e tuba, instrumentos onde o som é produzido pela vibração dos lábios do executante em um bocal.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781996
Educação Artística
No ensino de música em contextos de oficinas e projetos
sociais, o facilitador deve buscar engajar os alunos
através de práticas significativas. Segundo a perspectiva
de educadores como Schafer e Ana Mae Barbosa, qual
abordagem favorece o desenvolvimento musical e
pessoal dos alunos?
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781995
Educação Artística
A forma musical refere-se à organização estrutural de
uma peça musical. No período Clássico, a Forma Sonata
tornou-se a estrutura padrão para os primeiros
movimentos de sinfonias e sonatas. Assinale a
alternativa que apresenta corretamente as três grandes
seções que compõem a Forma Sonata.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781994
Pedagogia
A escolha do repertório é uma das tarefas mais
importantes do facilitador, pois define o conteúdo musical
e o nível de desafio para o grupo. Uma escolha
inadequada pode desmotivar os alunos ou impedir o
progresso técnico. Assinale o critério pedagógico
adequado para a seleção de repertório em uma oficina de música.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781993
Música
O som, matéria-prima da música, possui propriedades
físicas que são percebidas pelo ouvido humano e
organizadas na linguagem musical. A compreensão
dessas propriedades é essencial para a decodificação
sonora em oficinas de música. Acerca das propriedades
do som, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)A altura é a propriedade determinada pela frequência das vibrações, permitindo distinguir sons graves de sons agudos.
(__)A intensidade depende da amplitude das vibrações e determina se o som é forte ou fraco (volume).
(__)O timbre é a qualidade do som que permite identificar a fonte sonora, diferenciando, por exemplo, uma flauta de um violino tocando a mesma nota.
(__)A duração refere-se à altura do som, indicando se ele é curto ou longo na pauta musical.
(__)A densidade sonora é a propriedade que define a afinação absoluta de uma nota em relação ao Lá 440Hz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A altura é a propriedade determinada pela frequência das vibrações, permitindo distinguir sons graves de sons agudos.
(__)A intensidade depende da amplitude das vibrações e determina se o som é forte ou fraco (volume).
(__)O timbre é a qualidade do som que permite identificar a fonte sonora, diferenciando, por exemplo, uma flauta de um violino tocando a mesma nota.
(__)A duração refere-se à altura do som, indicando se ele é curto ou longo na pauta musical.
(__)A densidade sonora é a propriedade que define a afinação absoluta de uma nota em relação ao Lá 440Hz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781992
Gerência de Projetos
Um ensaio produtivo requer planejamento e metodologia.
O facilitador deve organizar o tempo e as atividades para
extrair o melhor rendimento do grupo. Assinale a estratégia eficiente para a condução de um ensaio
musical.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781991
Educação Artística
O trabalho com coros ou grupos vocais exige do
facilitador conhecimentos de técnica vocal para preservar
a saúde vocal dos participantes e melhorar a qualidade
sonora. O aquecimento é uma etapa crucial desse
processo. Assinale a alternativa que descreve
corretamente um objetivo e procedimento de
aquecimento vocal.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781990
Música
Ao trabalhar com grupos musicais, o facilitador muitas
vezes precisa adaptar partituras para os instrumentos
disponíveis. Nesse processo, é fundamental
compreender o conceito de instrumentos transpositores.
Assinale a alternativa que define corretamente o que é
um instrumento transpositor.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781989
Pedagogia
O regente ou facilitador de um grupo musical
desempenha um papel que vai além da marcação do
tempo. Ele atua como líder artístico e pedagógico,
responsável pela coesão e qualidade do grupo. Assinale
a alternativa que melhor descreve a função de liderança
do regente em um contexto de oficina musical.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781988
Pedagogia
A atuação do regente em grupos de formação (oficinas,
escolas) tem um caráter eminentemente educativo.
Segundo a visão de educadores como Schafer, a prática
de conjunto não visa apenas o resultado estético, mas o
desenvolvimento integral do aluno. Assinale a alternativa
que expressa o objetivo educativo da prática de conjunto
regida.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781987
Pedagogia
Diversos pedagogos influenciaram o ensino de música
no século XX, propondo métodos ativos. R. Murray
Schafer destaca-se por sua abordagem criativa e sonora.
Analise as afirmativas a seguir sobre as contribuições de
Schafer para a didática musical:
I.Schafer propõe que a sala de aula de música seja um laboratório de experimentação sonora, onde qualquer som pode ser matéria-prima para a criação musical.
II.O autor critica o ensino que prioriza a definição teórica ("o que é música?") antes da experiência prática, defendendo que a descoberta deve preceder a regra.
III.Para Schafer, a notação musical tradicional é a única forma válida de registro sonoro, devendo ser ensinada de forma rígida antes de qualquer atividade de composição.
Está correto o que se afirma em:
I.Schafer propõe que a sala de aula de música seja um laboratório de experimentação sonora, onde qualquer som pode ser matéria-prima para a criação musical.
II.O autor critica o ensino que prioriza a definição teórica ("o que é música?") antes da experiência prática, defendendo que a descoberta deve preceder a regra.
III.Para Schafer, a notação musical tradicional é a única forma válida de registro sonoro, devendo ser ensinada de forma rígida antes de qualquer atividade de composição.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781986
Educação Artística
Embora os fundamentos da regência sejam comuns, a
condução de grupos vocais (coros) e instrumentais
(bandas/orquestras) apresenta particularidades. O
regente deve adaptar seu gesto e sua comunicação às
necessidades de cada formação. Acerca dessas
peculiaridades, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Na regência coral, o gesto de respiração e a indicação das entradas devem estar intimamente ligados à pronúncia do texto e à respiração dos cantores.
(__)Na regência instrumental, a precisão do ictus (ponto exato do tempo) é crucial para a sincronia rítmica, especialmente em grupos grandes com percussão.
(__)O regente de coro não precisa se preocupar com a afinação, pois isso é responsabilidade exclusiva do pianista acompanhador.
(__)Na regência instrumental, gestos de articulação (staccato, legato) influenciam diretamente a forma como o instrumentista ataca a nota (com o arco ou a língua).
(__)A regência coral dispensa o uso de expressões faciais, devendo o regente manter o rosto neutro para focar apenas nas mãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)Na regência coral, o gesto de respiração e a indicação das entradas devem estar intimamente ligados à pronúncia do texto e à respiração dos cantores.
(__)Na regência instrumental, a precisão do ictus (ponto exato do tempo) é crucial para a sincronia rítmica, especialmente em grupos grandes com percussão.
(__)O regente de coro não precisa se preocupar com a afinação, pois isso é responsabilidade exclusiva do pianista acompanhador.
(__)Na regência instrumental, gestos de articulação (staccato, legato) influenciam diretamente a forma como o instrumentista ataca a nota (com o arco ou a língua).
(__)A regência coral dispensa o uso de expressões faciais, devendo o regente manter o rosto neutro para focar apenas nas mãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781985
Música
A notação musical utiliza claves para fixar a altura das
notas na pauta. Cada clave indica a posição de uma nota
específica, servindo de referência para todas as outras.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a
função da Clave de Sol na grafia moderna.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781984
Educação Artística
A figura do regente como líder independente diante da
orquestra, utilizando a batuta para interpretar a obra,
consolidou-se ao longo da história. No período Barroco,
a liderança do grupo musical era exercida de forma
diferente. Assinale a alternativa que descreve como a
condução era tipicamente realizada no Barroco.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781983
Pedagogia
R. Murray Schafer propõe uma abordagem pedagógica
que valoriza a escuta atenta e a criatividade,
contrastando com métodos tradicionais focados apenas
na notação. O conceito de "paisagem sonora" é central
em sua filosofia. Acerca da pedagogia de Schafer,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)A "limpeza dos ouvidos" (ear cleaning) é um exercício proposto para aguçar a percepção auditiva e preparar o aluno para ouvir os sons do ambiente e da música com mais consciência.
(__)A paisagem sonora (soundscape) refere-se a todo o ambiente acústico, e Schafer incentiva que os alunos analisem e classifiquem os sons que os cercam (naturais, humanos, tecnológicos).
(__)Schafer defende que a educação musical deve começar estritamente pela teoria e solfejo, proibindo a exploração de sons do cotidiano em sala de aula.
(__)O compositor é visto por Schafer apenas como um gênio distante, não devendo os alunos serem incentivados a compor ou criar suas próprias músicas.
(__)A poluição sonora é uma preocupação de Schafer, que propõe a ecologia acústica como parte da educação musical.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A "limpeza dos ouvidos" (ear cleaning) é um exercício proposto para aguçar a percepção auditiva e preparar o aluno para ouvir os sons do ambiente e da música com mais consciência.
(__)A paisagem sonora (soundscape) refere-se a todo o ambiente acústico, e Schafer incentiva que os alunos analisem e classifiquem os sons que os cercam (naturais, humanos, tecnológicos).
(__)Schafer defende que a educação musical deve começar estritamente pela teoria e solfejo, proibindo a exploração de sons do cotidiano em sala de aula.
(__)O compositor é visto por Schafer apenas como um gênio distante, não devendo os alunos serem incentivados a compor ou criar suas próprias músicas.
(__)A poluição sonora é uma preocupação de Schafer, que propõe a ecologia acústica como parte da educação musical.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781982
Educação Artística
A regência exige o conhecimento dos estilos musicais
para que o gesto e a interpretação sejam adequados à
obra executada. Diferentes períodos históricos
demandam abordagens distintas de articulação,
dinâmica e andamento. Acerca da aplicação estilística na
regência, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)Na música do período Romântico, o regente deve explorar a expressividade, o rubato (flexibilidade de tempo) e as grandes variações de dinâmica, características desse estilo.
(__)Na música Barroca, é comum a execução com articulação mais destacada e clara, e o uso de dinâmicas em "terraços" (contrastes súbitos entre forte e piano), sem crescendos longos e graduais típicos do Romantismo.
(__)O estilo Clássico exige equilíbrio, clareza formal e precisão rítmica, devendo o regente evitar excessos sentimentais que descaracterizem a simetria das frases.
(__)A regência de música contemporânea atonal dispensa qualquer precisão rítmica, pois a falta de tonalidade implica necessariamente na ausência de pulsação ou métrica definida.
(__)Em qualquer estilo, o regente deve ignorar as indicações da partitura e impor seu gosto pessoal acima da intenção do compositor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
(__)Na música do período Romântico, o regente deve explorar a expressividade, o rubato (flexibilidade de tempo) e as grandes variações de dinâmica, características desse estilo.
(__)Na música Barroca, é comum a execução com articulação mais destacada e clara, e o uso de dinâmicas em "terraços" (contrastes súbitos entre forte e piano), sem crescendos longos e graduais típicos do Romantismo.
(__)O estilo Clássico exige equilíbrio, clareza formal e precisão rítmica, devendo o regente evitar excessos sentimentais que descaracterizem a simetria das frases.
(__)A regência de música contemporânea atonal dispensa qualquer precisão rítmica, pois a falta de tonalidade implica necessariamente na ausência de pulsação ou métrica definida.
(__)Em qualquer estilo, o regente deve ignorar as indicações da partitura e impor seu gosto pessoal acima da intenção do compositor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781981
Legislação Municipal
A legislação estatutária do Município de Morro da
Fumaça define conceitos estruturantes da administração
de pessoal, estabelecendo critérios para identificação
dos cargos, do quadro funcional e da organização das
carreiras no serviço público municipal. Tais definições
orientam a forma de provimento, as responsabilidades
atribuídas ao servidor e a distribuição hierárquica das
funções dentro dos órgãos do Município. Considerando
as disposições contidas no Estatuto, assinale a
alternativa que apresenta a definição correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Morro da Fumaça - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Morro da Fumaça - SC - Facilitador de Oficinas - Música - Edital nº 2 |
Q3781980
Legislação Municipal
A Lei Orgânica do Município de Morro da Fumaça disciplina a estrutura político-administrativa municipal, as
prerrogativas dos agentes públicos, a organização dos
Poderes e os elementos identitários do ente local.
Considerando as normas que tratam da remuneração
parlamentar, das competências municipais, dos símbolos
oficiais, dos requisitos para investidura no cargo de
vereador e das garantias inerentes ao exercício do
mandato legislativo, analise as proposições a seguir e
assinale a alternativa correta de acordo com o texto da
Lei Orgânica e os princípios constitucionais aplicáveis.
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