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Q264847 Português
Atente para as afirmações abaixo.

I. Ao velar para que o compromisso com os valores que nos definem como sociedade se traduza em atuação diplomática, o Brasil trabalha sempre pelo fortalecimento do multilateralismo e, em particular, das Nações Unidas. (2o parágrafo)

Na frase acima, uma vírgula poderia ser colocada imediatamente após sociedade, sem prejuízo para a correção e o sentido.

II. O acolhimento da responsabilidade de proteger teria de passar, dessa maneira, pela caracterização de que, em determinada situação específica, violações de direitos humanos implicam ameaça à paz e à segurança. (7o parágrafo)

As vírgulas que isolam o segmento em determinada situação específica podem ser substituídas por travessões, sem prejuízo para a correção.

III. Em meados da década de 90 surgiram vozes que, motivadas pelo justo objetivo de impedir que a inação da comunidade internacional permitisse episódios sangrentos como os da Bósnia, forjaram o conceito de "responsabilidade de proteger". (5o parágrafo)

Na frase acima, uma vírgula poderia ser colocada imediatamente após 90, sem prejuízo para a correção e o sentido.

Está correto o que consta APENAS em
Alternativas
Q264846 Português
Do mesmo modo que no segmento ameaça à paz e à segurança, o sinal indicativo de crase também está corretamente empregado em:
Alternativas
Q264845 Português
Devemos evitar, especialmente, posturas que venham a contribuir - ainda que indiretamente - para o estabelecimento de elo automático entre a coerção e a promoção da democracia e dos direitos humanos.

Mantendo-se a correção e a lógica, uma redação alternativa para a frase acima está em:
Alternativas
Q264844 Português
... o recurso à coerção atenta contra os princípios do direito internacional ...

O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está empregado em:
Alternativas
Q264843 Português
Para o Brasil, o fundamental é que, ao exercer a responsabilidade de proteger pela via militar, a comunidade internacional [...] observe outro preceito ...

Transpondo-se o segmento grifado acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:
Alternativas
Q264842 Português
Ao considerar o posicionamento do Brasil, o autor do texto

Alternativas
Q264841 Português
Está inteiramente adequada a pontuação da frase:

Alternativas
Q264840 Português
Julio Cortázar tem um conto que ...... de um palíndromo - “Satarsa”. Um menino ...... de desarticular as palavras. No fundo, um escritor é um sujeito que pela vida afora continua a ...... com as palavras.

Respeitando-se a correção gramatical, as lacunas da frase acima podem ser preenchidas, na ordem dada, por:

Alternativas
Q264839 Português
Não teria graça se só melhorasse.

O elemento grifado na frase acima pode ser corretamente substituído por:
Alternativas
Q264838 Português
Atente para as afirmações abaixo.

I. A frase Sem essa consciência, não há poeta pode ser corretamente reescrita do seguinte modo: Não há essa consciência em quem não seja poeta.

II. A frase este palíndromo não só encantou o menino Cortázar, como decidiu o seu destino de escritor tem seu sentido corretamente reproduzido nesta outra construção: este palíndromo, além de ter encantado o menino Cortázar, decidiu o seu destino de escritor.

III. Em Mesmo para um menino aberto ao que der e vier, a frase é bastante surrealista, a substituição do verbo é por parecia implica a alteração do segmento grifado para um menino aberto ao que desse e viesse.

Está correto o que consta em
Alternativas
Q264837 Português
Ao se substituir o elemento grifado em um segmento do texto, o pronome foi empregado de modo INCORRETO em:
Alternativas
Q264836 Português
Ou pretendia.

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em:
Alternativas
Q264834 Português
No texto, o autor sugere que
Alternativas
Q263469 Português
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se no singular para preencher adequadamente a lacuna da frase:

Alternativas
Q263353 Administração Geral
Considere as seguintes assertivas referentes à cultura organizacional:


I. Negociar e fixar junto aos grupos componentes da estrutura organizacional os valores e crenças compartilhados que deverão sustentar o programa de cultura da organização.


II. Desenvolver as lideranças como referenciais de fixação dos elementos culturais e multiplicadores internos.


III. Acompanhar e avaliar, quando possível, o processo através de instrumentos de pesquisa de clima e de cultura organizacional, recebendo o feedback e os subsídios necessários para a introdução de eventuais ajustes.

IV. Identificar os elementos que compõem o conjunto cultural da organização, de forma a cruzar o real e o desejado.

V. Analisar e diagnosticar o perfil cultural da empresa.

São elementos essenciais para a gestão de cultura em uma organização pública:

Alternativas
Q263352 Psicologia
Em abordagens de avaliação de desempenho, tem-se ‘vicios de julgamento’ que dão origem a críticas que apontam para a subjetividade de sistemas de avaliação. Tais ´vícios` são classificados como conscientes ou inconscientes. Dois efeitos são tidos como conscientes e são vistos com maior frequência no mundo das organizações que se valem de avaliação de desempenho. São eles:

Alternativas
Q263351 Administração Geral
A gestão estratégica de pessoas surge como concepção empresarial a partir

Alternativas
Q263350 Psicologia
O Modelo de Mudança elaborado por Kurt Lewin tem as seguintes etapas sequenciais:

Alternativas
Q263349 Psicologia
Perante resistências à mudança em um órgão público, naturais em grupos que passam pela reorganização da estrutura interna, cumpre inicialmente aos gestores utilizar-se de

Alternativas
Q263348 Administração Geral
Sobre motivação, considere:


I. Hierarquia de necessidades criadas por Maslow é uma das teorias de motivação de conteúdo.


II. Motivados por realização, poder e afiliação, a teoria da expectativa foi criada por Vroom.


III. Na teoria da necessidade adquirida, MaClelland afirma que as pessoas são motivadas quando acreditam que podem realizar as tarefas e que as recompensas advindas valem o esforço em realizá-las.

IV. Objetivos atingíveis, porém difíceis, motivam os funcionários, essa é uma afirmação possível, dentro do escopo da teoria motivacional.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Respostas
6261: D
6262: A
6263: D
6264: E
6265: B
6266: B
6267: A
6268: E
6269: C
6270: D
6271: C
6272: B
6273: D
6274: C
6275: E
6276: E
6277: D
6278: E
6279: B
6280: C