Julgue o item seguinte, relativo ao vocabulário e a outros aspectos linguísticos do texto CB1A1.  

Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso se substituísse o verbo “usufruir” (segundo período do primeiro parágrafo) por desfrutar. 

Julgue o item seguinte, relativo ao vocabulário e a outros aspectos linguísticos do texto CB1A1.  

No segundo período do primeiro parágrafo, a supressão do segundo travessão não prejudicaria a correção gramatical do texto nem as relações sintáticas estabelecidas entre os termos da primeira oração. 

Julgue o item seguinte, relativo ao vocabulário e a outros aspectos linguísticos do texto CB1A1.  

No primeiro período do texto, a palavra “ainda” exprime uma circunstância temporal.  

Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1, julgue o item que se segue.  

Infere-se do texto que, nas áreas rurais, o acesso à Internet é menor que nas áreas urbanas em razão tanto da instabilidade das redes móveis que atendem a esses locais quanto da necessidade reduzida de uso da Internet pela população fora das zonas urbanas. 

Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1, julgue o item que se segue.  

Na menção ao “déficit preocupante de letramento digital” no Brasil, feita no início do quarto parágrafo, está implícita uma crítica às instituições de ensino do país, que não preparam satisfatoriamente os estudantes com relação às habilidades digitais.

Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1, julgue o item que se segue.  

Segundo as ideias do texto, para que haja inclusão social, desenvolvimento econômico e cidadania, é necessário que haja a democratização da Internet.  

Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1, julgue o item que se segue.  

Depreende-se do texto que a exclusão digital é uma forma de marginalização.

Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1, julgue o item que se segue.  

O texto menciona que, com o aprimoramento da digitalização, a educação e a economia avançaram no Brasil.