Questões de Concurso Para analista - informática

Foram encontradas 975 questões

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Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670875 Direito Digital
A expressão Marco Civil da Internet refere‐se a
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670874 Redes de Computadores
Em relação ao REGISTRO.br e suas funções, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670873 Governança de TI
Assinale a alternativa que indica um projeto do CGI.br.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670872 Governança de TI
Sobre o chamado princípio da universalidade, que segundo o Comitê Gestor da Internet, é um dos princípios da governança e do uso da Internet no Brasil, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670871 Governança de TI
Como resultado da segunda fase da conferência WSIS, foi criado formalmente, em 2006, o
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670870 Direito Digital
Segundo orientação do CGI.br, os provedores de acesso a Internet devem
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670869 Governança de TI

Com relação ao tema da estrutura de governança global da Internet, analise as afirmativas a seguir.


I. ICANN é uma entidade pública americana, que gerencia o registro de domínios na Internet.

II. IGF é um fórum de reunião de múltiplos atores para discussões sobre questões de política pública e governança relacionados com a Internet.

III. WSIS foi uma conferência que abordou a questão da exclusão digital.


Assinale:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670868 Governança de TI
Em relação a WSIS (World Summit on the Information Society), é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FGV Órgão: MPE-MS Prova: FGV - 2013 - MPE-MS - Analista - Informática |
Q1670867 Redes de Computadores
As alternativas a seguir apresentam algumas atribuições do ICANN, à exceção de uma. Assinale‐a.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807372 Redes de Computadores
A empresa onde Paulo trabalha deseja implementar a seguinte política referente a suas páginas web: somente aqueles usuários de Internet que tiverem estabelecido relações comerciais anteriores com a empresa poderão ter acesso; o acesso para outros tipos de usuários deve ser bloqueado. Nesse caso,
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807371 Redes de Computadores
Para facilitar a interconexão de sistemas de computadores, a International Standards Organization (ISO) desenvolveu o modelo de referência OSI, para que os fabricantes pudessem criar protocolos e componentes a partir desse modelo. O modelo OSI é composto por sete camadas cujas funções são descritas abaixo: I. Habilita o usuário, seja ele humano ou software, a acessar a rede. É responsável por prover serviços ao usuário. II. Coordena as funções necessárias para transportar um fluxo de bits através do meio físico. III. É responsável pela entrega de uma mensagem, de um processo a outro. IV. Faz a interface confiável entre o meio físico e os dados do computador, detectando erros e controlando o fluxo. V. É responsável pela entrega de pacotes individuais desde o host de origem até o host seu destino. VI. É responsável pela tradução, compressão e criptografia. VII. É responsável pelo controle de diálogo e sincronização.
A relação correta entre a descrição presente no item e a respectiva camada é 
0101.png (603×167)
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807370 Segurança da Informação
Sobre os criptossistemas de chave pública é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807369 Governança de TI
Considere que Lucas foi contratado para determinar o nível de maturidade na continuidade do negócio de uma organização, definindo uma classificação de maturidade com 6 níveis (de 0 a 5), onde o nível mais alto indica a melhor situação. Considere também que para a organização alcançar o nível imediatamente superior é obrigatório que todos os itens do nível em questão tenham sido satisfatoriamente atendidos. Os níveis definidos por Lucas foram descritos conforme abaixo: I. Existe um monitoramento dos recursos utilizados pelos processos/serviços de negócio, com objetivo de proativamente identificar, minimizar ou eliminar situações de indisponibilidade. São realizados, pelo menos duas vezes por ano, testes (mesmo que parciais) para garantir a efetividade da solução de recursos alternativos. Os testes realizados são planejados, documentados, avaliados e contam com a participação das áreas usuárias. II. Não existem cópias de segurança dos dados, dos programas aplicativos, dos produtos de apoio (ferramentas) e dos sistemas operacionais. III. Existem recursos de tecnologia e de escritórios alternativos em outro local distante dos locais principais. Foi realizada uma análise de impactos (financeiro, de imagem e operacional) no negócio junto aos usuários, para identificar a prioridade de recuperação dos processos/serviços críticos. IV. Existe uma pessoa responsável pela gestão das cópias de segurança, garantindo o cumprimento das ações definidas. As cópias de segurança são guardadas em local diferente do local principal, que possui proteção física adequada. Existem recursos de tecnologia alternativos dentro do próprio ambiente principal, garantindo a continuidade do ambiente computacional para contingências parciais. V. Os planos de procedimentos alternativos e de tecnologia são atualizados e validados pelo menos duas vezes por ano. Existem definidos os responsáveis por esses planos. Existe uma política de contingência assinada pela alta direção da organização. VI. Existem planos alternativos documentados que serão utilizados pelos usuários, caso ocorra uma indisponibilidade dos recursos de tecnologia. São realizados, pelo menos, dois testes (mesmo que complementares) durante o ano pelos usuários para esses procedimentos alternativos. Para que as metas de maturidade sejam descritas da forma correta (Nível 0 ao Nível 5), os itens descritos acima devem ser ordenados como: 
        Nível 0      A      IV               B      II              C      II                  D      III              E      IV                     Nível 1      A      II                    B      IV                   C      V                    D      II                   E      III       Nível 2     A     I                  B     III                  C    I                  D    IV                E     II           
   Nível 3    A   III                  B   I                  C   III                  D   V                E   V           
   Nível 4  A   V                  B   VI                  C   IV                  D   VI                E   I           
 Nível 5 A   VI                  B   V                 C   VI                  D   I                E   VI           

Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807368 Segurança da Informação
A gestão de riscos compreende atividades coordenadas para direcionar e controlar uma organização no que se refere a riscos. Considere I. As análises/avaliações de riscos devem ser realizadas periodicamente, para contemplar as mudanças nos requisitos de segurança da informação e na situação de risco, ou seja, nos ativos, ameaças, vulnerabilidades, impactos, avaliação do risco e quando uma mudança significativa ocorrer. II. O escopo de uma análise/avaliação de riscos pode tanto ser em toda a organização, partes da organização, em um sistema de informação específico, em componentes de um sistema específico ou em serviços onde isto seja praticável, realístico e útil. III. Antes de considerar o tratamento de um risco, a organização deve definir os critérios para determinar se os riscos podem ser ou não aceitos. Riscos podem ser aceitos se, por exemplo, for avaliado que o risco é baixo ou que o custo do tratamento não é economicamente viável para a organização. Está correto o que consta em
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807367 Engenharia de Software
A arquitetura de software de um sistema é a estrutura do sistema, que compreende os elementos, as relações entre eles, e as propriedades desses elementos e relações que são visíveis externamente. A linguagem UML pode ser utilizada para modelar e documentar arquiteturas de software por meio de diagramas. Dentre eles, os principais diagramas que permitem modelar os aspectos físicos de um sistema orientado a objetos são diagramas de
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807366 Programação
A tecnologia JavaServer Faces (JSF) fornece ferramentas para implementar interfaces do usuário que são extensíveis e reutilizáveis utilizando templates Facelet. Com esses templates é possível criar páginas que podem atuar como base ou modelo para outras páginas do site permitindo o reuso de código e ajudando a manter uma aparência padrão. Com base nessas informações, considere a existência de uma página de template chamada modelo.xhtml, cujo código é apresentado a seguir: <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xmlns:ui="http://java.sun.com/jsf/facelets" xmlns:h="http://java.sun.com/jsf/html"> <h:head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" /> <h:outputStylesheet library="css" name="default.css"/> <title>Template Facelet</title> </h:head> <h:body> <div id="top" class="top"> <ui:insert name="top">Seção superior</ui:insert> </div> <div> <div id="left"> <ui:insert name="left">Seção esquerda</ui:insert> </div> <div id="content" class="content"> <ui:insert name="content">Conteúdo principal</ui:insert> </div> </div> </h:body> </html>
Para usar (invocar) a página de template em uma nova página do site e para definir o conteúdo que será inserido nas seções do template onde estão as tags ui:insert, utilizam-se respectivamente as tags
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807365 Programação

Atenção: Para responder à questão, considere as informações abaixo. 


Considere a existência de um projeto chamado Prova criado com a IDE NetBeans, contendo as classes Principal, Funcionário, Mensalista e Diarista. 


Classe Funcionário:

package classes;

public class Funcionário {

private int id;

private String nome;

private double valorRef;

public Funcionário(int id, String nome, double valorRef) {

this.id = id;

this.nome = nome;

this.valorRef = valorRef;

    }

    public Funcionário() {

    } public int getId() {

    return id;

    }

    public void setId(int id) {

    this.id = id;

    }

    public String getNome() {

    return nome;

    }

    public void setNome(String nome) {

    this.nome = nome;

    }

    public double getValorRef() {

    return valorRef; }

    public void setValorRef(double valorRef) {

    this.valorRef = valorRef;

    }

    public double obterSalario(){

    return valorRef;

    }

}

Classe Mensalista:

package classes;

public class Mensalista extends Funcionário{

private double horasExtras;

private double descontos;

public Mensalista(double horasExtras, double descontos, int id, String nome, double valorRef) {

super(id, nome, valorRef);

this.horasExtras = horasExtras;

this.descontos = descontos;

    }

    public double getDescontos() {

    return descontos;

    }

    public void setDescontos(double descontos) {

    this.descontos = descontos;

    }

    public double getHorasExtras() {

    return horasExtras;

    }

    public void setHorasExtras(double horasExtras) {

    this.horasExtras = horasExtras;

    }

    @Override public double obterSalario(){

    return super.getValorRef() + horasExtras - descontos;

    }

}


Classe Diarista:

package classes;

public class

Diarista extends Funcionário {

public int diasTrabalhados;

public Diarista(int diasTrabalhados, int id, String nome, double valorRef) {

super(id, nome, valorRef);

    this.diasTrabalhados = diasTrabalhados;

    }

    public int getDiasTrabalhados() {

    return diasTrabalhados;

    }

    public void setDiasTrabalhados(int diasTrabalhados) {

    this.diasTrabalhados = diasTrabalhados;

    }

    @Override public double obterSalario(){

    return super.getValorRef() * diasTrabalhados;

    }

}


Classe Principal:

package principal;

import classes.Diarista;

import classes.Funcionário;

import classes.Mensalista;

public class Principal {

    public static void main(String[] args) {

    double sal01, sal02;

    Funcionário fun01 = new Diarista(12, 1, "Maria Joaquina", 80.00);

    Funcionário fun02 = new Mensalista(500.00, 200.00, 2, "Pedro Henrique",1500.00);

    sal01 = fun01.obterSalario();

    sal02 = fun02.obterSalario();

    }


Sobre as classes apresentadas, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807364 Programação

Atenção: Para responder à questão, considere as informações abaixo. 


Considere a existência de um projeto chamado Prova criado com a IDE NetBeans, contendo as classes Principal, Funcionário, Mensalista e Diarista. 


Classe Funcionário:

package classes;

public class Funcionário {

private int id;

private String nome;

private double valorRef;

public Funcionário(int id, String nome, double valorRef) {

this.id = id;

this.nome = nome;

this.valorRef = valorRef;

    }

    public Funcionário() {

    } public int getId() {

    return id;

    }

    public void setId(int id) {

    this.id = id;

    }

    public String getNome() {

    return nome;

    }

    public void setNome(String nome) {

    this.nome = nome;

    }

    public double getValorRef() {

    return valorRef; }

    public void setValorRef(double valorRef) {

    this.valorRef = valorRef;

    }

    public double obterSalario(){

    return valorRef;

    }

}

Classe Mensalista:

package classes;

public class Mensalista extends Funcionário{

private double horasExtras;

private double descontos;

public Mensalista(double horasExtras, double descontos, int id, String nome, double valorRef) {

super(id, nome, valorRef);

this.horasExtras = horasExtras;

this.descontos = descontos;

    }

    public double getDescontos() {

    return descontos;

    }

    public void setDescontos(double descontos) {

    this.descontos = descontos;

    }

    public double getHorasExtras() {

    return horasExtras;

    }

    public void setHorasExtras(double horasExtras) {

    this.horasExtras = horasExtras;

    }

    @Override public double obterSalario(){

    return super.getValorRef() + horasExtras - descontos;

    }

}


Classe Diarista:

package classes;

public class

Diarista extends Funcionário {

public int diasTrabalhados;

public Diarista(int diasTrabalhados, int id, String nome, double valorRef) {

super(id, nome, valorRef);

    this.diasTrabalhados = diasTrabalhados;

    }

    public int getDiasTrabalhados() {

    return diasTrabalhados;

    }

    public void setDiasTrabalhados(int diasTrabalhados) {

    this.diasTrabalhados = diasTrabalhados;

    }

    @Override public double obterSalario(){

    return super.getValorRef() * diasTrabalhados;

    }

}


Classe Principal:

package principal;

import classes.Diarista;

import classes.Funcionário;

import classes.Mensalista;

public class Principal {

    public static void main(String[] args) {

    double sal01, sal02;

    Funcionário fun01 = new Diarista(12, 1, "Maria Joaquina", 80.00);

    Funcionário fun02 = new Mensalista(500.00, 200.00, 2, "Pedro Henrique",1500.00);

    sal01 = fun01.obterSalario();

    sal02 = fun02.obterSalario();

    }


Se o método obterSalario fosse protected na classe Funcionário, a linha sal01 = fun01.obterSalario(); na classe Principal estaria
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807363 Programação

Atenção: Para responder à questão, considere as informações abaixo. 


Considere a existência de um projeto chamado Prova criado com a IDE NetBeans, contendo as classes Principal, Funcionário, Mensalista e Diarista. 


Classe Funcionário:

package classes;

public class Funcionário {

private int id;

private String nome;

private double valorRef;

public Funcionário(int id, String nome, double valorRef) {

this.id = id;

this.nome = nome;

this.valorRef = valorRef;

    }

    public Funcionário() {

    } public int getId() {

    return id;

    }

    public void setId(int id) {

    this.id = id;

    }

    public String getNome() {

    return nome;

    }

    public void setNome(String nome) {

    this.nome = nome;

    }

    public double getValorRef() {

    return valorRef; }

    public void setValorRef(double valorRef) {

    this.valorRef = valorRef;

    }

    public double obterSalario(){

    return valorRef;

    }

}

Classe Mensalista:

package classes;

public class Mensalista extends Funcionário{

private double horasExtras;

private double descontos;

public Mensalista(double horasExtras, double descontos, int id, String nome, double valorRef) {

super(id, nome, valorRef);

this.horasExtras = horasExtras;

this.descontos = descontos;

    }

    public double getDescontos() {

    return descontos;

    }

    public void setDescontos(double descontos) {

    this.descontos = descontos;

    }

    public double getHorasExtras() {

    return horasExtras;

    }

    public void setHorasExtras(double horasExtras) {

    this.horasExtras = horasExtras;

    }

    @Override public double obterSalario(){

    return super.getValorRef() + horasExtras - descontos;

    }

}


Classe Diarista:

package classes;

public class

Diarista extends Funcionário {

public int diasTrabalhados;

public Diarista(int diasTrabalhados, int id, String nome, double valorRef) {

super(id, nome, valorRef);

    this.diasTrabalhados = diasTrabalhados;

    }

    public int getDiasTrabalhados() {

    return diasTrabalhados;

    }

    public void setDiasTrabalhados(int diasTrabalhados) {

    this.diasTrabalhados = diasTrabalhados;

    }

    @Override public double obterSalario(){

    return super.getValorRef() * diasTrabalhados;

    }

}


Classe Principal:

package principal;

import classes.Diarista;

import classes.Funcionário;

import classes.Mensalista;

public class Principal {

    public static void main(String[] args) {

    double sal01, sal02;

    Funcionário fun01 = new Diarista(12, 1, "Maria Joaquina", 80.00);

    Funcionário fun02 = new Mensalista(500.00, 200.00, 2, "Pedro Henrique",1500.00);

    sal01 = fun01.obterSalario();

    sal02 = fun02.obterSalario();

    }


Ao compilar e executar o projeto, as variáveis sal01 e sal02 receberão, respectivamente, os valores
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: DPE-RS Prova: FCC - 2013 - DPE-RS - Analista - Informática |
Q807362 Engenharia de Software
Considere: Caso 1: Pedro foi contratado para realizar testes de software na empresa B. Realizava um conjunto de testes na interface do software focados em exercitar os requisitos funcionais. Na bateria de testes que realizava, procurava encontrar funções incorretas ou faltando, erros de interface, erros em estruturas de dados, erros em acesso a base de dados externas, erros de comportamento e de desempenho e erros de inicialização e término. Caso 2: Paulo foi contratado para realizar testes de software na empresa C. Realizava testes nos caminhos lógicos do software e nas colaborações entre componentes exercitando conjuntos específicos de condições e/ou ciclos. Testava todos os caminhos independentes dos módulos pelo menos uma vez, exercitava as decisões lógicas nos seus estados verdadeiro ou falso e exercitava estruturas internas para assegurar a sua validade.
Pedro realizava testes 
Alternativas
Respostas
761: C
762: A
763: B
764: E
765: A
766: B
767: D
768: D
769: C
770: C
771: D
772: B
773: B
774: A
775: D
776: E
777: C
778: D
779: A
780: D