Questões de Concurso
Para professor - libras
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Q4114683
Libras
Com base na Língua Brasileira de Sinais (Libras), no
nível da sintaxe as marcações não-manuais são responsáveis por indicar determinados tipos de construções, como as diferentes sentenças.
Avalie as afirmações sobre os tipos de estruturas das sentenças em Libras.
I- As negativas são aquelas em que a sentença está sendo divergente e podem estar incorporadas aos sinais ou expressas apenas por meio da marcação não-manual.
II - As afirmativas são aquelas em que há uma inserção dentro da sentença para explicar, para acrescentar informações, para encaixar outra questão ao que está sendo dito.
III - As interrogativas são aquelas formuladas com a intenção de obter alguma informação desconhecida ou até mesmo para confirmação de algo.
IV - As incondicionais são sentenças que estabelecem uma circunstância para realizar outra coisa.
V - As relativas são sentenças que expressam ideias ou ações indicativas, onde há uma intensidade na expressão facial com elevação do olhar para o referente.
Está correto apenas o que se afirma em
Avalie as afirmações sobre os tipos de estruturas das sentenças em Libras.
I- As negativas são aquelas em que a sentença está sendo divergente e podem estar incorporadas aos sinais ou expressas apenas por meio da marcação não-manual.
II - As afirmativas são aquelas em que há uma inserção dentro da sentença para explicar, para acrescentar informações, para encaixar outra questão ao que está sendo dito.
III - As interrogativas são aquelas formuladas com a intenção de obter alguma informação desconhecida ou até mesmo para confirmação de algo.
IV - As incondicionais são sentenças que estabelecem uma circunstância para realizar outra coisa.
V - As relativas são sentenças que expressam ideias ou ações indicativas, onde há uma intensidade na expressão facial com elevação do olhar para o referente.
Está correto apenas o que se afirma em
Q4114682
Pedagogia
Avalie as afirmações considerando-se as competências socioemocionais desenvolvidas no ambiente escolar.
I - Podem ser trabalhadas por meio de programas e intervenções específicos, que utilizem materiais, aulas ou propostas que explorem especificamente algumas dessas competências.
II - É importante ter em mente que a dimensão socioemocional está intimamente ligada às experiências do indivíduo tomar decisões com base na afetividade.
III - Podem ser trabalhadas por meio de um currículo integrado, que incorpore as competências e habilidades nas práticas de sala de aula e nas didáticas adotadas.
IV - O professor pode dar aulas que promovam, por exemplo, o trabalho em grupo, o questionamento, o pensamento crítico e que incitem a curiosidade dos estudantes.
V - Devem ser desenvolvidas em algumas etapas da vida escolar, quando o aluno já tem consciência de si e do outro, sendo tranquilas e acessíveis de ensinar, avaliar, reconhecer e medir.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Podem ser trabalhadas por meio de programas e intervenções específicos, que utilizem materiais, aulas ou propostas que explorem especificamente algumas dessas competências.
II - É importante ter em mente que a dimensão socioemocional está intimamente ligada às experiências do indivíduo tomar decisões com base na afetividade.
III - Podem ser trabalhadas por meio de um currículo integrado, que incorpore as competências e habilidades nas práticas de sala de aula e nas didáticas adotadas.
IV - O professor pode dar aulas que promovam, por exemplo, o trabalho em grupo, o questionamento, o pensamento crítico e que incitem a curiosidade dos estudantes.
V - Devem ser desenvolvidas em algumas etapas da vida escolar, quando o aluno já tem consciência de si e do outro, sendo tranquilas e acessíveis de ensinar, avaliar, reconhecer e medir.
Está correto apenas o que se afirma em
Q4114681
Pedagogia
As competências socioemocionais podem variar de
acordo com os estudos, mas sempre se referem ao
mesmo conjunto de habilidades essenciais para a formação do indivíduo.
Desta forma, considerando-se algumas competências socioemocionais, associe corretamente a competência à sua respectiva característica.
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
1 - Criatividade 2 - Pensamento Crítico 3 - Comunicação 4 - Resiliência 5 - Ética
CARACTERÍSTICAS
( ) capacidade de lidar de maneira adequada com desafios e mudanças, sem abrir mão da sua identidade e do aprendizado.
( ) desenvolvimento de ideias e produtos que são inovadores e úteis para um contexto social a partir da interação entre aptidão, processo e ambiente.
( ) escutar, compreender, passar adiante e fornecer informações com o uso da fala ou de outras mídias.
( ) princípios morais que norteiam a maneira como as pessoas vivem e tomam decisões, preocupando-se com o que é bom para a sociedade.
( ) avaliação de problemas, soluções, tomada de decisões e aprendizado de novos conceitos a partir da análise crítica de informações e declarações com as quais o indivíduo é confrontado.
A sequência correta da associação é
Desta forma, considerando-se algumas competências socioemocionais, associe corretamente a competência à sua respectiva característica.
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
1 - Criatividade 2 - Pensamento Crítico 3 - Comunicação 4 - Resiliência 5 - Ética
CARACTERÍSTICAS
( ) capacidade de lidar de maneira adequada com desafios e mudanças, sem abrir mão da sua identidade e do aprendizado.
( ) desenvolvimento de ideias e produtos que são inovadores e úteis para um contexto social a partir da interação entre aptidão, processo e ambiente.
( ) escutar, compreender, passar adiante e fornecer informações com o uso da fala ou de outras mídias.
( ) princípios morais que norteiam a maneira como as pessoas vivem e tomam decisões, preocupando-se com o que é bom para a sociedade.
( ) avaliação de problemas, soluções, tomada de decisões e aprendizado de novos conceitos a partir da análise crítica de informações e declarações com as quais o indivíduo é confrontado.
A sequência correta da associação é
Q4114680
Pedagogia
Avalie as afirmações sobre competências e habilidades.
I - Competência refere-se à capacidade e à disposição para (fazer) algo, que são aprendidas em cada componente curricular.
II - Competência refere-se à capacidade para solucionar situações complexas que exijam conhecimentos.
III - Ter competência significa saber fazer escolhas, decidir, mobilizar recursos e agir.
IV - Competências podem ser treináveis enquanto que habilidades não podem ser jamais.
V - O ato de ler um texto, resolver uma equação ou andar de bicicleta são habilidades, mas dar uma aula é uma competência.
Está correto apenas o que se afirma em
I - Competência refere-se à capacidade e à disposição para (fazer) algo, que são aprendidas em cada componente curricular.
II - Competência refere-se à capacidade para solucionar situações complexas que exijam conhecimentos.
III - Ter competência significa saber fazer escolhas, decidir, mobilizar recursos e agir.
IV - Competências podem ser treináveis enquanto que habilidades não podem ser jamais.
V - O ato de ler um texto, resolver uma equação ou andar de bicicleta são habilidades, mas dar uma aula é uma competência.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087008
Fonoaudiologia
Sobre a surdez severa é correto afirmar quetrata-se
da perda auditiva:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087007
Libras
A partir de quantos decibéis de perda podemos
considerar uma pessoa com deficiência auditiva, no
ponto de vista patológico?
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087006
Libras
A Língua Brasileira de Sinais - Libras caracterizase como:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087005
Linguística
As línguas de sinais são transmitidas de geração a
geração e podem ser analisadas linguisticamente nos
níveis
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087004
Libras
A Educação Bilíngue de Surdos no Brasil é
destinada a qual público?
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087002
Libras
Em se tratando de Tradução de uma língua para
outra, entre outros tipos, podemos citar:
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087001
Libras
Quem foi Charles-Michel de L’Epée?
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4087000
Libras
O Congresso de Milão, no qual foi declarado que
se devia “dar preferência ao Método Oral ao invés do
método de sinais para a Educação de Surdos”
aconteceu em qual ano?
Ano: 2022
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Brazabrantes - GO
Prova:
Itame - 2022 - Prefeitura de Brazabrantes - GO - Professor de Libras |
Q4086999
Libras
Dois dos aspectos centrais nas construções
morfológicas são:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q4083708
Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do
Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, para atender
os preceitos da educação inclusiva, os estudantes
público-alvo da Educação Especial necessitam de um
currículo que seja:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q4083707
Legislação Federal
De acordo com o Art. 2°, Parágrafo único, do Decreto
Federal n.º 5.626/05, considera-se deficiência auditiva a
perda bilateral, parcial ou total, de:
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5626.htm
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Decreto/D5626.htm
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q4083706
Libras
De acordo com o Decreto Federal n.º 5626/05, o
Ministério da Educação promoverá programas
específicos para a criação de cursos de graduação, tais
como:
I- Licenciatura em Letras: Libras.
II- Formação de professores para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
III- Letras: Libras/Língua Portuguesa, como segunda língua para surdos.
IV- Formação de professores surdos e ouvintes, para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, que viabilize a educação bilíngue: Libras - Língua Portuguesa como segunda língua.
V- Formação em Tradução e Interpretação de Libras - Língua Portuguesa.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Licenciatura em Letras: Libras.
II- Formação de professores para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
III- Letras: Libras/Língua Portuguesa, como segunda língua para surdos.
IV- Formação de professores surdos e ouvintes, para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, que viabilize a educação bilíngue: Libras - Língua Portuguesa como segunda língua.
V- Formação em Tradução e Interpretação de Libras - Língua Portuguesa.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q4083705
Libras
Sobre a língua de sinais, analise as afirmativas:
I- É uma língua com todas as características gramaticais, tal como as línguas orais.
II- Não é universal, cada país tem a sua e em cada região existem variedades regionais.
III- É completa e pode transmitir sentimentos, ideias, ou seja, qualquer conceito.
IV- É uma mistura de mímica e gestos naturais.
V- Não pode ser comparada à gramática da Língua Portuguesa, pois são diferentes.
É CORRETO o que se afirma em:
I- É uma língua com todas as características gramaticais, tal como as línguas orais.
II- Não é universal, cada país tem a sua e em cada região existem variedades regionais.
III- É completa e pode transmitir sentimentos, ideias, ou seja, qualquer conceito.
IV- É uma mistura de mímica e gestos naturais.
V- Não pode ser comparada à gramática da Língua Portuguesa, pois são diferentes.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q4083704
Pedagogia
O INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos),
localizado no Rio de Janeiro, atende cerca de 600
alunos, da Educação Infantil até o Ensino Médio, tendo a
arte e o esporte completando o atendimento diferenciado
do instituto. Além disso, conta com o ensino
profissionalizante e com os estágios remunerados, que
auxiliam na inserção dos surdos no mercado de trabalho.
O INES foi fundado em meados do século XIX por:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q4083703
Pedagogia
Analise as afirmativas:
I- A busca pela equidade na escola visa garantir ao estudante o acesso integral ao currículo, pois reconhece a diversidade dos sujeitos no que se refere às suas limitações, potencialidades e necessidades especiais e garante o direito à igualdade de oportunidades, tendo em vista essas peculiaridades.
II- De um modo geral, os estudantes público-alvo da Educação Especial não necessitam de diferenciações nos objetivos de aprendizagem propostos para os demais estudantes, mas de estratégias e recursos diferenciados mais adequados a seu modo e ritmo de aprendizagem e que lhes possibilitem expressar o conhecimento adquirido.
III- Em relação aos estudantes com limitações muito expressivas, um exemplo de justiça curricular seria a adoção de uma proposta pedagógica mais funcional e que lhes possibilite melhor qualidade de vida diária. Nesses casos, os objetivos seriam flexibilizados na busca de um desenvolvimento natural de habilidades importantes para torná-los mais autônomos, independentes, produtivos e felizes em diversas áreas da vida em família e em comunidade.
IV- Todas as ações, bem como as flexibilizações necessárias para cada estudante, precisam ser sistematizadas no Plano Educacional Individualizado (PEI), que é um documento de registro do planejamento e também de acompanhamento do processo de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes público-alvo da Educação Especial, tomando por base a trajetória familiar e de saúde deles.
É CORRETO o que se afirma em:
I- A busca pela equidade na escola visa garantir ao estudante o acesso integral ao currículo, pois reconhece a diversidade dos sujeitos no que se refere às suas limitações, potencialidades e necessidades especiais e garante o direito à igualdade de oportunidades, tendo em vista essas peculiaridades.
II- De um modo geral, os estudantes público-alvo da Educação Especial não necessitam de diferenciações nos objetivos de aprendizagem propostos para os demais estudantes, mas de estratégias e recursos diferenciados mais adequados a seu modo e ritmo de aprendizagem e que lhes possibilitem expressar o conhecimento adquirido.
III- Em relação aos estudantes com limitações muito expressivas, um exemplo de justiça curricular seria a adoção de uma proposta pedagógica mais funcional e que lhes possibilite melhor qualidade de vida diária. Nesses casos, os objetivos seriam flexibilizados na busca de um desenvolvimento natural de habilidades importantes para torná-los mais autônomos, independentes, produtivos e felizes em diversas áreas da vida em família e em comunidade.
IV- Todas as ações, bem como as flexibilizações necessárias para cada estudante, precisam ser sistematizadas no Plano Educacional Individualizado (PEI), que é um documento de registro do planejamento e também de acompanhamento do processo de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes público-alvo da Educação Especial, tomando por base a trajetória familiar e de saúde deles.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Instrutor de Libras |
Q4083702
Libras
Assinale corretamente a alternativa que corresponda ao
criador do sistema "Sinais Metódicos":
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