Questões de Concurso Para analista legislativo

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Q281418
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281418 Espanhol
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Con respecto a las ideas y estructuras semánticas y gramaticales del
texto, juzgue los siguientes ítems.
La mayoría de los ataques agudos de dolor de espalda afectan los nervios de la espina dorsal.
Alternativas
Q281417
Espanhol Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281417 Espanhol
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Con respecto a las ideas y estructuras semánticas y gramaticales del
texto, juzgue los siguientes ítems.
Echarse lateralmente con un pequeño colchón entre ambas piernas reduce el dolor de espalda.
Alternativas
Q281416
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281416 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
The article indicates that imaging to detect prostate cancer is blurred and therefore not reliable.
Alternativas
Q281415
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281415 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
Although more people died from prostate cancer in the usual-care group, the difference was not substantial enough to indicate the importance of screening for men younger than 75.
Alternativas
Q281414
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281414 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
The antigen test some of the participants had checks the blood levels of a cancer-associated protein.
Alternativas
Q281413
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281413 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
One group of volunteers was subjected to manual examination while the other had an antigen test.

Alternativas
Q281412
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281412 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
The institute that conducted the research cannot be considered traditional since it is relatively new.
Alternativas
Q281411
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Taquígrafo | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281411 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
There are schools which award students iPads if they never miss a day during a school year.
Alternativas
Q281409
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Taquígrafo | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281409 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
The novelty of fining students who play truant is shocking to most people in the USA.
Alternativas
Q281408
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Taquígrafo | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281408 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
Kelt Cooper’s proposal resulted in a debate about fining truancy in a city of the state of Connecticut.
Alternativas
Q281407
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Técnica Legislativa | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Taquígrafo | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281407 Inglês
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Based on the text above, judge the following items.
Some lawyers have considered the possibility of sending parents to prison if they missed meetings with teachers.
Alternativas
Q281406
Português Morfologia , Conjunções: Relação de causa e consequência ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281406 Português
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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
itens que se seguem.
Na expressão “Então, como agora” (L.4-5), o termo “Então” confere ao segmento uma relação sintática de conclusão.
Alternativas
Q281405
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281405 Português
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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
itens que se seguem.
Mantém-se a correção gramatical do primeiro período ao se considerar a forma verbal ‘sobreleva’ como transitiva direta, com a seguinte reescrita: nenhum sobreleva em importância e gravidade o da educação.
Alternativas
Q281403
Português Funções morfossintáticas da palavra SE ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281403 Português
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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
itens que se seguem.
Sendo a ideia desenvolvida no texto a de que a qualificação profissional deve ser buscada continuamente pelos próprios profissionais, depreende-se que o pronome “se”, em “Formam-se” (L.15), indica a reflexividade da ação verbal.
Alternativas
Q281402
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281402 Português
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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
itens que se seguem.
Infere-se das informações do texto que, em 1932, os estudiosos da educação já haviam identificado adequadamente os problemas educacionais, que permanecem os mesmos até hoje, e suas soluções: aulas em tempo integral, qualificação dos professores, capacitação de mão de obra e infraestrutura adequada.
Alternativas
Q281401
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281401 Português
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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
itens que se seguem.
Em “com os do mundo desenvolvido” (L.6-7), identifica-se elipse da expressão “recursos humanos” (L.6).
Alternativas
Q281400
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281400 Português
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Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
próximos itens.
Estaria gramaticalmente correta a seguinte reescrita do trecho “informação (...) integridade” (L.5-6): informação e garantam sua disponibilidade, autenticidade e integridade.
Alternativas
Q281398
Português Morfologia - Verbos , Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Prova: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas |
Q281398 Português
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Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
próximos itens.
No trecho “assegurem a proteção” (L.5), o emprego da forma verbal no subjuntivo justifica-se porque, pelos sentidos do texto, se trata de uma ideia provável, desejável, cuja realização efetiva ainda não se pode comprovar.
Alternativas
Q281397
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281397 Português
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Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
próximos itens.
A forma verbal “compõem” (L.3) está no plural porque concorda com o sujeito da oração antecedente — “objetos” (L.2).
Alternativas
Q281396
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Coesão e coerência ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Câmara dos Deputados Provas: CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Conhecimentos Básicos - Médico todas as Áreas | CESPE - 2012 - Câmara dos Deputados - Analista Legislativo - Museólogo |
Q281396 Português
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Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os
próximos itens.
No texto, as palavras “preservação” (L.8) e “conservação” (L.9) são empregadas com sentido equivalente, portanto, as informações do período seriam mantidas se uma ocupasse o lugar da outra.
Alternativas
Respostas
14181: E
14182: C
14183: E
14184: E
14185: C
14186: E
14187: E
14188: E
14189: E
14190: C
14191: C
14192: E
14193: C
14194: E
14195: C
14196: C
14197: C
14198: C
14199: E
14200: C
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