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Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Provas:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Agente Administrativo
|
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Agente Comunitário de Saúde |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Auxiliar de Consultório Dentário |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Enfermagem |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Monitor |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Informática |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Radiologia |
Q4294374
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
TEXTO I
A importância do servidor público
O servidor público, qualquer que seja sua formação
ou função desempenhada, é um importante agente na
construção social
Autor: Wilson Foz*
Quando um servidor público menciona a sua função,
logo desperta uma série de reações diversas nas
pessoas.
Enquanto algumas ficam admiradas, pois para ser um
servidor público a pessoa precisou submeter-se a
prévio e concorrido concurso; outras enxergam o
servidor com certa desconsideração, acreditando que
este trabalha menos e recebe mais, tornando-se,
assim, oneroso aos cofres públicos.
O servidor público, qualquer que seja sua formação
ou função desempenhada, é um importante agente na
construção social. Ao contrário das pessoas que
desempenham cargos políticos, cargos de confiança
ou que são servidores temporários, o servidor público
permanece desempenhando sua função, anos e anos a
fundo, tornando-se profundo conhecedor da gerência
de prestação de serviços ao cidadão.
Na Roma Antiga, os senadores, ocupando o mais
nobre cargo do funcionalismo público, eram
consultores do imperador e governantes das
principais províncias. Quer pelo reconhecimento
social conquistado, quer pelos inerentes privilégios
decorrentes do cargo, instigavam certa avidez dos não
eleitos.
No Brasil, o funcionalismo público fez-se presente
desde a chegada da frota de navios portugueses
comandada por Pedro Álvares Cabral, em 22 de abril
de 1500. O receio de invasões estrangeiras e a
necessidade de desenvolver a economia luso-americana tornaram urgente a ampliação da máquina
burocrática metropolitana atuante na colônia, a partir
de 1530.
Em 1808, ao lado de D. João VI, quase 15 mil
portugueses, dentre membros da realeza,
funcionários, criados, assessores e pessoas ligadas à
corte, se instalaram na cidade do RJ. A partir deste
momento, diante da necessidade de reger-se a colônia
conforme a diplomacia real, tomou-se maior
consciência da importância do trabalho
administrativo.
Proclamou-se a independência, aboliu-se a
escravatura, o Brasil virou República e, durante toda
a história política, lá estavam presentes os
funcionários públicos, impulsionando o
desenvolvimento do País.
Um dos primeiros documentos consolidando as
normas relativas ao funcionalismo público foi o
decreto 1.713, de 28/10/39. Razão pela qual, no ano
de 1943, o então Presidente da República Getúlio
Vargas institui o dia 28 de outubro como o Dia do
Funcionário Público.
Hodiernamente, os direitos e deveres dos servidores
públicos estão definidos e estabelecidos na
Constituição Federal, a partir de seu artigo 39.
A Constituição do Estado de SP dispõe acerca do
tema nos artigos 124 e seguintes, assim como o
próprio Estatuto dos Funcionários Públicos (Lei
Estadual 10.261/68).
Obviamente, o papel do servidor público não é apenas
o de ser estável. É muito mais do que isso, pois a sua atuação está necessariamente voltada para os anseios
da sociedade.
A estabilidade dos servidores somente se justifica se
ela assegura, de um lado, a continuidade e a eficiência
da Administração e, de outro, a legalidade e
impessoalidade da gestão da coisa pública.
Com efeito, a responsabilidade do servidor público é
muito maior do que se imagina, tornando-se um
privilégio por tratar-se de agente transformador do
Estado.
Ao longo destes meus quase cinquenta anos de
advocacia pública, tive a oportunidade de conhecer e
conviver, dia após dia, com muitos servidores
públicos. Sua grande e avassaladora maioria exerce
com zelo as atribuições do cargo, observando todas as
normas legais e regulamentares.
Costumo dizer que, com a Constituição Federal de
1988, nasceu a figura de um novo servidor público
que, mais liberto de estereótipos do passado, possui
plena consciência da dimensão de sua tarefa.
A prestação do serviço público é das mais
importantes atividades de um corpo social. Nenhum
País, Estado ou Município funciona sem seu quadro
de servidores públicos, responsáveis pelos diversos
serviços fornecidos ao cidadão.
Valorizar o serviço público é, também, reconhecê-lo
como um importante agente na construção de um país
melhor!
*Wilson Foz é advogado, associado emérito do Centro de Estudos de Direito
Público – CEDP, sócio fundador da Foz Sociedade de Advogados e da FOZ
Consultores Associados
Fonte: Migalhas. Disponível em: https://aeasms.org.br/artigo-a-importanciado-servidor-publico/
Observe o trecho:
“A estabilidade dos servidores somente se justifica se ela assegura, de um lado, a continuidade e a eficiência da Administração...” (12º parágrafo)
No trecho, o termo destacado estabelece uma relação de
“A estabilidade dos servidores somente se justifica se ela assegura, de um lado, a continuidade e a eficiência da Administração...” (12º parágrafo)
No trecho, o termo destacado estabelece uma relação de
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Provas:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Agente Administrativo
|
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Agente Comunitário de Saúde |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Auxiliar de Consultório Dentário |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Enfermagem |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Monitor |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Informática |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Radiologia |
Q4294373
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
TEXTO I
A importância do servidor público
O servidor público, qualquer que seja sua formação
ou função desempenhada, é um importante agente na
construção social
Autor: Wilson Foz*
Quando um servidor público menciona a sua função,
logo desperta uma série de reações diversas nas
pessoas.
Enquanto algumas ficam admiradas, pois para ser um
servidor público a pessoa precisou submeter-se a
prévio e concorrido concurso; outras enxergam o
servidor com certa desconsideração, acreditando que
este trabalha menos e recebe mais, tornando-se,
assim, oneroso aos cofres públicos.
O servidor público, qualquer que seja sua formação
ou função desempenhada, é um importante agente na
construção social. Ao contrário das pessoas que
desempenham cargos políticos, cargos de confiança
ou que são servidores temporários, o servidor público
permanece desempenhando sua função, anos e anos a
fundo, tornando-se profundo conhecedor da gerência
de prestação de serviços ao cidadão.
Na Roma Antiga, os senadores, ocupando o mais
nobre cargo do funcionalismo público, eram
consultores do imperador e governantes das
principais províncias. Quer pelo reconhecimento
social conquistado, quer pelos inerentes privilégios
decorrentes do cargo, instigavam certa avidez dos não
eleitos.
No Brasil, o funcionalismo público fez-se presente
desde a chegada da frota de navios portugueses
comandada por Pedro Álvares Cabral, em 22 de abril
de 1500. O receio de invasões estrangeiras e a
necessidade de desenvolver a economia luso-americana tornaram urgente a ampliação da máquina
burocrática metropolitana atuante na colônia, a partir
de 1530.
Em 1808, ao lado de D. João VI, quase 15 mil
portugueses, dentre membros da realeza,
funcionários, criados, assessores e pessoas ligadas à
corte, se instalaram na cidade do RJ. A partir deste
momento, diante da necessidade de reger-se a colônia
conforme a diplomacia real, tomou-se maior
consciência da importância do trabalho
administrativo.
Proclamou-se a independência, aboliu-se a
escravatura, o Brasil virou República e, durante toda
a história política, lá estavam presentes os
funcionários públicos, impulsionando o
desenvolvimento do País.
Um dos primeiros documentos consolidando as
normas relativas ao funcionalismo público foi o
decreto 1.713, de 28/10/39. Razão pela qual, no ano
de 1943, o então Presidente da República Getúlio
Vargas institui o dia 28 de outubro como o Dia do
Funcionário Público.
Hodiernamente, os direitos e deveres dos servidores
públicos estão definidos e estabelecidos na
Constituição Federal, a partir de seu artigo 39.
A Constituição do Estado de SP dispõe acerca do
tema nos artigos 124 e seguintes, assim como o
próprio Estatuto dos Funcionários Públicos (Lei
Estadual 10.261/68).
Obviamente, o papel do servidor público não é apenas
o de ser estável. É muito mais do que isso, pois a sua atuação está necessariamente voltada para os anseios
da sociedade.
A estabilidade dos servidores somente se justifica se
ela assegura, de um lado, a continuidade e a eficiência
da Administração e, de outro, a legalidade e
impessoalidade da gestão da coisa pública.
Com efeito, a responsabilidade do servidor público é
muito maior do que se imagina, tornando-se um
privilégio por tratar-se de agente transformador do
Estado.
Ao longo destes meus quase cinquenta anos de
advocacia pública, tive a oportunidade de conhecer e
conviver, dia após dia, com muitos servidores
públicos. Sua grande e avassaladora maioria exerce
com zelo as atribuições do cargo, observando todas as
normas legais e regulamentares.
Costumo dizer que, com a Constituição Federal de
1988, nasceu a figura de um novo servidor público
que, mais liberto de estereótipos do passado, possui
plena consciência da dimensão de sua tarefa.
A prestação do serviço público é das mais
importantes atividades de um corpo social. Nenhum
País, Estado ou Município funciona sem seu quadro
de servidores públicos, responsáveis pelos diversos
serviços fornecidos ao cidadão.
Valorizar o serviço público é, também, reconhecê-lo
como um importante agente na construção de um país
melhor!
*Wilson Foz é advogado, associado emérito do Centro de Estudos de Direito
Público – CEDP, sócio fundador da Foz Sociedade de Advogados e da FOZ
Consultores Associados
Fonte: Migalhas. Disponível em: https://aeasms.org.br/artigo-a-importanciado-servidor-publico/
A principal ideia defendida no texto é a de que o servidor
público
Ano: 2026
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Triunfo - PE
Provas:
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Agente Administrativo
|
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Agente Comunitário de Saúde |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Auxiliar de Consultório Dentário |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Enfermagem |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Monitor |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Informática |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Laboratório |
EDUCA - 2026 - Prefeitura de Triunfo - PE - Técnico em Radiologia |
Q4294372
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
TEXTO I
A importância do servidor público
O servidor público, qualquer que seja sua formação
ou função desempenhada, é um importante agente na
construção social
Autor: Wilson Foz*
Quando um servidor público menciona a sua função,
logo desperta uma série de reações diversas nas
pessoas.
Enquanto algumas ficam admiradas, pois para ser um
servidor público a pessoa precisou submeter-se a
prévio e concorrido concurso; outras enxergam o
servidor com certa desconsideração, acreditando que
este trabalha menos e recebe mais, tornando-se,
assim, oneroso aos cofres públicos.
O servidor público, qualquer que seja sua formação
ou função desempenhada, é um importante agente na
construção social. Ao contrário das pessoas que
desempenham cargos políticos, cargos de confiança
ou que são servidores temporários, o servidor público
permanece desempenhando sua função, anos e anos a
fundo, tornando-se profundo conhecedor da gerência
de prestação de serviços ao cidadão.
Na Roma Antiga, os senadores, ocupando o mais
nobre cargo do funcionalismo público, eram
consultores do imperador e governantes das
principais províncias. Quer pelo reconhecimento
social conquistado, quer pelos inerentes privilégios
decorrentes do cargo, instigavam certa avidez dos não
eleitos.
No Brasil, o funcionalismo público fez-se presente
desde a chegada da frota de navios portugueses
comandada por Pedro Álvares Cabral, em 22 de abril
de 1500. O receio de invasões estrangeiras e a
necessidade de desenvolver a economia luso-americana tornaram urgente a ampliação da máquina
burocrática metropolitana atuante na colônia, a partir
de 1530.
Em 1808, ao lado de D. João VI, quase 15 mil
portugueses, dentre membros da realeza,
funcionários, criados, assessores e pessoas ligadas à
corte, se instalaram na cidade do RJ. A partir deste
momento, diante da necessidade de reger-se a colônia
conforme a diplomacia real, tomou-se maior
consciência da importância do trabalho
administrativo.
Proclamou-se a independência, aboliu-se a
escravatura, o Brasil virou República e, durante toda
a história política, lá estavam presentes os
funcionários públicos, impulsionando o
desenvolvimento do País.
Um dos primeiros documentos consolidando as
normas relativas ao funcionalismo público foi o
decreto 1.713, de 28/10/39. Razão pela qual, no ano
de 1943, o então Presidente da República Getúlio
Vargas institui o dia 28 de outubro como o Dia do
Funcionário Público.
Hodiernamente, os direitos e deveres dos servidores
públicos estão definidos e estabelecidos na
Constituição Federal, a partir de seu artigo 39.
A Constituição do Estado de SP dispõe acerca do
tema nos artigos 124 e seguintes, assim como o
próprio Estatuto dos Funcionários Públicos (Lei
Estadual 10.261/68).
Obviamente, o papel do servidor público não é apenas
o de ser estável. É muito mais do que isso, pois a sua atuação está necessariamente voltada para os anseios
da sociedade.
A estabilidade dos servidores somente se justifica se
ela assegura, de um lado, a continuidade e a eficiência
da Administração e, de outro, a legalidade e
impessoalidade da gestão da coisa pública.
Com efeito, a responsabilidade do servidor público é
muito maior do que se imagina, tornando-se um
privilégio por tratar-se de agente transformador do
Estado.
Ao longo destes meus quase cinquenta anos de
advocacia pública, tive a oportunidade de conhecer e
conviver, dia após dia, com muitos servidores
públicos. Sua grande e avassaladora maioria exerce
com zelo as atribuições do cargo, observando todas as
normas legais e regulamentares.
Costumo dizer que, com a Constituição Federal de
1988, nasceu a figura de um novo servidor público
que, mais liberto de estereótipos do passado, possui
plena consciência da dimensão de sua tarefa.
A prestação do serviço público é das mais
importantes atividades de um corpo social. Nenhum
País, Estado ou Município funciona sem seu quadro
de servidores públicos, responsáveis pelos diversos
serviços fornecidos ao cidadão.
Valorizar o serviço público é, também, reconhecê-lo
como um importante agente na construção de um país
melhor!
*Wilson Foz é advogado, associado emérito do Centro de Estudos de Direito
Público – CEDP, sócio fundador da Foz Sociedade de Advogados e da FOZ
Consultores Associados
Fonte: Migalhas. Disponível em: https://aeasms.org.br/artigo-a-importanciado-servidor-publico/
De acordo com a estrutura e os recursos utilizados na
construção das ideias, o texto é predominantemente
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293222
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Os serviços de acolhimento para crianças
e
adolescentes têm como objetivo garantir proteção,
cuidado e desenvolvimento integral quando há
necessidade de afastamento temporário ou definitivo do
convívio familiar. Sobre esses serviços, assinale
a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293221
Saúde Pública
A prevenção e o controle de epidemias de
gripe no ambiente escolar dependem da adoção de
medidas que reduzam a transmissão do vírus e protejam
a
comunidade escolar. Sobre essas ações, assinale
a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293220
Pedagogia
O Monitor pode desempenhar um papel
importante no processo educativo, contribuindo para a
inclusão e para a aprendizagem dos estudantes. Sobre
essa atuação, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293219
Pedagogia
A disciplina possui papel importante no
desenvolvimento infantil, pois auxilia na construção de
hábitos, autonomia e convivência social. Entretanto,
quando aplicada de forma inadequada, a imposição de
limites pode prejudicar esse processo. Sobre essa relação,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293218
Pedagogia
A organização do ambiente escolar e o
reconhecimento da diversidade influenciam diretamente a
construção de uma rotina inclusiva. Sobre essa relação,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293217
Pedagogia
Sobre as situações em que o cotidiano da
Educação Especial deve ser aprimorado, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293216
Pedagogia
O uso do lúdico como estratégia pedagogica
favorece a aprendizagem ao proporcionar experiências
diferenciadas em relação aos metodos tradicionais de
ensino. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293215
Pedagogia
O desenvolvimento integral do estudante
envolve aspectos cognitivos, sociais, emocionais e
motores que influenciam diretamente o processo de
aprendizagem significativa. Diante disso, analise as
afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento integral favorece a aprendizagem significativa ao estimular habilidades cognitivas, relações sociais, autonomia e participação ativa do estudante.
II. A ausência de estímulos adequados ao desenvolvimento integral pode dificultar a construção de conhecimentos e a interação do aluno com o ambiente escolar.
III. O desenvolvimento integral está relacionado apenas ao desempenho intelectual, não interferindo nos aspectos emocionais, sociais e afetivos da aprendizagem.
IV. Práticas pedagogicas que consideram as diferentes dimensões do desenvolvimento humano contribuem para aprendizagens mais contextualizadas e significativas.
Pode-se afirmar que:
I. O desenvolvimento integral favorece a aprendizagem significativa ao estimular habilidades cognitivas, relações sociais, autonomia e participação ativa do estudante.
II. A ausência de estímulos adequados ao desenvolvimento integral pode dificultar a construção de conhecimentos e a interação do aluno com o ambiente escolar.
III. O desenvolvimento integral está relacionado apenas ao desempenho intelectual, não interferindo nos aspectos emocionais, sociais e afetivos da aprendizagem.
IV. Práticas pedagogicas que consideram as diferentes dimensões do desenvolvimento humano contribuem para aprendizagens mais contextualizadas e significativas.
Pode-se afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293214
Pedagogia
Analise as assertivas abaixo, que tratam da
contribuição dos jogos e das brincadeiras para a
adaptação e a interação entre família e escola, e julgue-as
em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) As atividades lúdicas podem favorecer a adaptação escolar ao proporcionar momentos de interação, acolhimento e desenvolvimento de vínculos.
( ) A participação da família em jogos e brincadeiras realizados pela escola pode fortalecer a comunicação entre responsáveis, professores e estudantes.
( ) Os jogos e as brincadeiras têm apenas finalidade de entretenimento, não apresentando relação com a aprendizagem ou com a integração entre família e escola.
( ) As práticas lúdicas compartilhadas permitem que a escola compreenda melhor as características e necessidades dos estudantes, aproximando os diferentes envolvidos no processo educativo.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
( ) As atividades lúdicas podem favorecer a adaptação escolar ao proporcionar momentos de interação, acolhimento e desenvolvimento de vínculos.
( ) A participação da família em jogos e brincadeiras realizados pela escola pode fortalecer a comunicação entre responsáveis, professores e estudantes.
( ) Os jogos e as brincadeiras têm apenas finalidade de entretenimento, não apresentando relação com a aprendizagem ou com a integração entre família e escola.
( ) As práticas lúdicas compartilhadas permitem que a escola compreenda melhor as características e necessidades dos estudantes, aproximando os diferentes envolvidos no processo educativo.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4293213
Pedagogia
O planejamento escolar envolve a
identificação de necessidades e possibilidades que
favoreçam o desenvolvimento dos estudantes. Sobre
como essas possibilidades podem contribuir para a
aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Técnico de Enfermagem
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4290927
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Analise o texto que segue, com base no Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos:
Atendendo à conveniêncía ou a necessídade do serviço, e mediante acordo escrito, poderá ser instituído sistema de compensação de horário, no mesmo número de horas, hípótese em que a jornada diária poderá ser superíor a oito horas, sendo o excesso de horas compensado pela correspondente dímínuíção em outro día, obseruada sempre a jornada máxima semanal.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está:
Atendendo à conveniêncía ou a necessídade do serviço, e mediante acordo escrito, poderá ser instituído sistema de compensação de horário, no mesmo número de horas, hípótese em que a jornada diária poderá ser superíor a oito horas, sendo o excesso de horas compensado pela correspondente dímínuíção em outro día, obseruada sempre a jornada máxima semanal.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Técnico de Enfermagem
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4290926
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Analise o texto a seguir, conforme a Lei Orgânica:
Lei Ordinária deve estabelecer os crítérios e objetivos de classifícação dos cargos empregatícios públicos de todos os Poderes, de modo a garantir a isonomia de vencimentos.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está:
Lei Ordinária deve estabelecer os crítérios e objetivos de classifícação dos cargos empregatícios públicos de todos os Poderes, de modo a garantir a isonomia de vencimentos.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Técnico de Enfermagem
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4290925
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O percentual mínimo de cargos em comissão
a serem preenchidos por servidores efetivos da Administração Direta, Autarquias e Fundações do Município é de ___________ dos ocupados. Serão computadas, para
efeito do atendimento desse percentual mínimo, as designações para funções de confiança que tenham sido criadas
em paralelo a cargos em comissão.
Preenche CORRETAMENTE, de acordo com o Regime Jurídico Unico dos Servidores Públicos:
Preenche CORRETAMENTE, de acordo com o Regime Jurídico Unico dos Servidores Públicos:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Técnico de Enfermagem
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4290924
Direito Administrativo
A Lei Orgânica cita que o uso de bens
municipais por terceiros poderá ser feito mediante
concessão, permissão ou autorização, conforme o caso e
o interesse público o exigir. A partir dessa premissa,
analise as alternativas que seguem e assinale a que
apresenta informação INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Técnico de Enfermagem
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4290923
Legislação Estadual
O Regime Jurídico Único dos Servidores
Públicos traz que a exoneração pode se dar a pedido ou
de ofício. Nesse sentido, para além da exoneração, a
vacância do cargo pode decorrer do previsto em quantos
dos seguintes itens? I. Falecimento; II. Recondução; III.
Aposentadoria; IV. Demissão.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Técnico de Enfermagem
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4290922
Direito Constitucional
Considerando o que se trata dos servidores
municipais da administração pública direta e indireta,
conforme a Lei Orgânica, analise o que está sendo
afirmado nas alternativas que seguem e assinale a que se
encontra INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Forquetinha - RS
Provas:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Técnico de Enfermagem
|
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Forquetinha - RS - Monitor Educacional e Social |
Q4290921
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Além do vencimento, poderão ser pagas ao
servidor vantagens como gratificações e adicionais. Nesse
sentido, são exemplos de gratificações e/ou adicionais aos
servidores municipais, de acordo com o Regime Jurídico
Único dos Servidores Públicos:
I. Adicional noturno.
II. Adicional pelo exercício de atividades em condições insalubres ou perigosas.
III. Gratificação natalina ou décimo terceiro.
Está(ão) CORRETA(S):
I. Adicional noturno.
II. Adicional pelo exercício de atividades em condições insalubres ou perigosas.
III. Gratificação natalina ou décimo terceiro.
Está(ão) CORRETA(S):
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