Questões de Concurso para Técnico de Contabilidade

Q535626

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535626 Legislação dos Tribunais do Trabalho (TST e TRTs)

Responda à questão de acordo com o Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da 3ª Região.

A posse dos Desembargadores ocorre perante o Tribunal Pleno. Todavia, se requerido pelo interessado, com posterior referendo do Tribunal Pleno, a posse poderá ser dada

A

por outro Desembargador.

B

pelo Órgão Especial.

C

pelo Corregedor.

D

pelo Presidente do Tribunal.

E

pelo Presidente de Turma.

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Q535625

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535625 Português

A frase redigida com clareza e correção, conforme a norma-padrão, é:

A

Trinta anos sobrevierão, até que a mulher trouxesse os chuchus, mas então sua mãe já não estaria esperando por ela.

B

Quando chovesse intensamente, com relâmpagos e trovões, por isso mantinham-se as janelas fechadas até que a chuva abrandava.

C

Depois da chuva arrefescer, a mãe solicitou à filha que fora comprar chuchus para a refeição que decidiria preparar.

D

Mesmo após tantos anos, a mulher ainda ansiava por comer a comida que sua mãe preparara em um dia de chuva.

E

Os filhos da mulher não poderam entender o que havia se passado com ela, embora seu marido se mostrou mais compreensivo.

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Q535624

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535624 Português

Texto associado

Dona Doida

Uma vez, quando eu era menina, choveu grosso,

com trovoada e clarões, exatamente como chove agora.

Quando se pôde abrir as janelas,

as poças tremiam com os últimos pingos.

Minha mãe, como quem sabe que vai escrever um poema,

decidiu inspirada: chuchu novinho, angu, molho de ovos.

Fui buscar os chuchus e estou voltando agora,

trinta anos depois. Não encontrei minha mãe.

A mulher que me abriu a porta, riu de dona tão velha,

com sombrinha infantil e coxas à mostra.

Meus filhos me repudiaram envergonhados,

meu marido ficou triste até a morte,

eu fiquei doida no encalço.

Só melhoro quando chove.

(PRADO, Adélia. Poesia Reunida. São Paulo, Siciliano, 1991, p. 108)

Na construção do poema, predomina o tipo

A

dissertativo, sinalizado por pronomes possessivos, como minha e meu.

B

descritivo, sinalizado por advérbios como exatamente e Só.

C

descritivo, sinalizado por verbos como choveu e repudiaram.

D

dissertativo, sinalizado por advérbios, como quando e depois.

E

narrativo, sinalizado por advérbios como agora e quando.

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Q535623

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535623 Português

Texto associado

Dona Doida

Uma vez, quando eu era menina, choveu grosso,

com trovoada e clarões, exatamente como chove agora.

Quando se pôde abrir as janelas,

as poças tremiam com os últimos pingos.

Minha mãe, como quem sabe que vai escrever um poema,

decidiu inspirada: chuchu novinho, angu, molho de ovos.

Fui buscar os chuchus e estou voltando agora,

trinta anos depois. Não encontrei minha mãe.

A mulher que me abriu a porta, riu de dona tão velha,

com sombrinha infantil e coxas à mostra.

Meus filhos me repudiaram envergonhados,

meu marido ficou triste até a morte,

eu fiquei doida no encalço.

Só melhoro quando chove.

(PRADO, Adélia. Poesia Reunida. São Paulo, Siciliano, 1991, p. 108)

No contexto do poema,

A

as janelas representam uma maneira de esquecer o passado, simbolizando um presente sem sofrimento.

B

a chuva representa uma espécie de vínculo, simbólico e sensorial, entre a enunciadora e sua mãe.

C

os chuchus representam a infância sofrida da enunciadora, que não recebia a atenção de sua mãe.

D

a sombrinha representa a impossibilidade de se reter na memória uma experiência vivida na infância.

E

as coxas à mostra da enunciadora representam o tempo que não passou, nem para ela nem para seus filhos e marido.

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Q535622

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535622 Português

A frase escrita com clareza e atendendo às normas de concordância da norma-padrão é:

A

Algumas pessoas detém uma capacidade para memorizar sabores e texturas maior que a média, as quais passam a ser usadas como ferramentas de trabalho.

B

Podem haver muitas explicações científicas para o funcionamento da memória, mas ainda assim suas causas profundas continuam um mistério para os poetas.

C

Considerada, pelos poetas, uma ponte entre o corpo e a alma, a memória do paladar é responsável por compor o conjunto de traços que nos liga às nossas origens.

D

Quando alguns alimentos se enchem de significado afetivo, tornam-se catalisadores de recordações; por isso, voltar ao passado ao prová-los serão inevitáveis.

E

O paladar, tanto quanto o olfato para alguns, podem evocar experiências agradáveis, mas também traumas que se julgava resolvido.

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Q535621

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535621 Português

Está redigida com correção e clareza a frase:

A

Alguns alimentos vinculam-se à infância de certas pessoas de uma maneira tão surpreendente que as transportam, de imediato, ao passado.

B

A cabeceira da mesa era aonde se sentava o pai, enquanto irmãos e demais parentes ocupavam os lugares nas laterais, que os eram designados segundo um critério hierárquico.

C

O cronista disposto de escrever um livro de memórias deve rememorar sobre os hábitos alimentares da família, dando-os um papel de destaque em seu texto.

D

Nas famílias brasileiras, um gesto de que se pretende demonstrar respeito ou afeto a algum familiar é reservá-lo um lugar especial à mesa.

E

Em sua crônica “O céu da boca”, Drummond faz alusão de alguns alimentos que lhe remetem ao tempo em que era menino em Minas Gerais.

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Q535620

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535620 Português

Texto associado

Céu da Boca

Uma das sedes da nostalgia da infância, e das mais profundas, é o céu da boca.

A memória do paladar recompõe com precisão instantânea, através daquilo que comemos quando meninos, o menino que fomos. O cronista, se fosse escrever um livro de memórias, daria nele a maior importância à mesa de família, na cidade de interior onde nasceu e passou a meninice. A mesa funcionaria como personagem ativa, pessoa da casa, dotada do poder de reunir todas as outras, e também de separá-las, pelo jogo de preferências e idiossincrasias do paladar − que digo? da alma, pois é no fundo da alma que devemos pesquisar o mistério de nossas inclinações culinárias.

A mesa mineira era grande, inteiriça e de madeira clara. À esquerda e à direita, estiravam-se dois bancos compridos, em que irmãos e parentes em visita se sentavam por critério hierárquico. À cabeceira, na cadeira de jacarandá e palhinha, o pai presidia.

A comida, imune a influências no meio ilhado entre montanhas, era simples, simples a lembrança que deixou; e quem dela se nutriu quase sempre torce o nariz aos requintes, excentricidades ou meras variedades culinárias de outras terras.

(Adaptado de: ANDRADE, Carlos Drummond de. A bolsa e a vida. São Paulo, Companhia das Letras, 2012, p. 91-92.)

Uma característica do gênero crônica verificável no texto é:

A

a linguagem rigorosamente formal e impessoal.

B

o relato objetivo e imparcial de um evento do passado.

C

o discurso reivindicatório, expresso por verbos no imperativo.

D

a reflexão a partir de uma experiência cotidiana.

E

a argumentação pautada na recorrência de perguntas retóricas.

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Q535619

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535619 Português

Texto associado

Céu da Boca

Uma das sedes da nostalgia da infância, e das mais profundas, é o céu da boca.

A memória do paladar recompõe com precisão instantânea, através daquilo que comemos quando meninos, o menino que fomos. O cronista, se fosse escrever um livro de memórias, daria nele a maior importância à mesa de família, na cidade de interior onde nasceu e passou a meninice. A mesa funcionaria como personagem ativa, pessoa da casa, dotada do poder de reunir todas as outras, e também de separá-las, pelo jogo de preferências e idiossincrasias do paladar − que digo? da alma, pois é no fundo da alma que devemos pesquisar o mistério de nossas inclinações culinárias.

A mesa mineira era grande, inteiriça e de madeira clara. À esquerda e à direita, estiravam-se dois bancos compridos, em que irmãos e parentes em visita se sentavam por critério hierárquico. À cabeceira, na cadeira de jacarandá e palhinha, o pai presidia.

A comida, imune a influências no meio ilhado entre montanhas, era simples, simples a lembrança que deixou; e quem dela se nutriu quase sempre torce o nariz aos requintes, excentricidades ou meras variedades culinárias de outras terras.

(Adaptado de: ANDRADE, Carlos Drummond de. A bolsa e a vida. São Paulo, Companhia das Letras, 2012, p. 91-92.)

Para o autor,

A

a memória do paladar está relacionada a reminiscências de quem fomos na infância e de relações de afeto com nossos familiares.

B

nossas preferências culinárias vêm do fundo da alma e, portanto, permanecem imunes à influência do meio em que somos criados.

C

os hábitos alimentares adquiridos ao longo da vida adulta alteram a lembrança do contexto em que vivemos na nossa infância.

D

a memória do paladar da infância é despertada ao se apreciar uma refeição idêntica àquela do passado e não uma outra refeição, diferente.

E

nossas inclinações culinárias vão se sofisticando ao longo dos anos, sendo que pratos simples tendem a ser preteridos por requintados.

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Q535618

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535618 Português

Texto associado

Zygmunt Bauman: “Vivemos o fim do futuro"

Em 1963, o sociólogo polonês Zygmunt Bauman foi censurado e afastado da Universidade de Varsóvia por causa de suas ideias, tidas como subversivas no comunismo. Hoje, aos 88 anos, é considerado um dos pensadores mais eminentes do declínio da civilização. Nesta entrevista, ele fala sobre como a vida mudou nos últimos 20 anos.

ÉPOCA – De acordo com sua análise, as pessoas vivem um senso de desorientação. Perdemos a fé em nós mesmos?

Zygmunt Bauman – Durante toda a era moderna, nossos ancestrais viveram voltados para o futuro. Eles avaliavam a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. A visão do futuro guiava o presente. Nossos contemporâneos vivem sem esse futuro. Estamos mais descuidados, ignorantes e negligentes quanto ao que virá.

ÉPOCA – Os jovens podem mudar e salvar o mundo? Ou nem os jovens podem fazer algo para alterar a história?

Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso. Confio que os jovens possam consertar o estrago que os mais velhos fizeram. Mas, para isso, precisam recuperar a consciência da responsabilidade compartilhada para o futuro do planeta e seus habitantes. Também precisam trocar o mundo virtual pelo real.

(Adaptado de: GIRON, Luís Antônio. In: Época. São Paulo, Globo, 19.02.2014)

Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso.Confio que os jovens possam consertar o estrago que os mais velhos fizeram.

Essa passagem está adaptada a um artigo científico, escrito na terceira pessoa, em linguagem correta, culta e formal, em:

A

Bauman não julga-se desesperançoso. Demonstra confiança de que será reparado pelos mais jovens as faltas dos mais velhos.

B

Bauman não acha que ele é desesperançoso. É confiante que os jovens podem dar um jeito no estrago que os mais velhos deixaram.

C

Bauman não vê-se como desesperançoso. Está confiante de que os jovens encontram-se aptos à corrigir os equívocos dos mais velhos.

D

Bauman não se diz desesperançoso. Confia no poder que os jovens tem pra retificar os erros dos mais velhos.

E

Bauman não se considera desesperançoso. Tem confiança na capacidade de os jovens repararem os danos provocados pelos mais velhos.

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Q535617

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535617 Português

Texto associado

Zygmunt Bauman: “Vivemos o fim do futuro"

Em 1963, o sociólogo polonês Zygmunt Bauman foi censurado e afastado da Universidade de Varsóvia por causa de suas ideias, tidas como subversivas no comunismo. Hoje, aos 88 anos, é considerado um dos pensadores mais eminentes do declínio da civilização. Nesta entrevista, ele fala sobre como a vida mudou nos últimos 20 anos.

ÉPOCA – De acordo com sua análise, as pessoas vivem um senso de desorientação. Perdemos a fé em nós mesmos?

Zygmunt Bauman – Durante toda a era moderna, nossos ancestrais viveram voltados para o futuro. Eles avaliavam a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. A visão do futuro guiava o presente. Nossos contemporâneos vivem sem esse futuro. Estamos mais descuidados, ignorantes e negligentes quanto ao que virá.

ÉPOCA – Os jovens podem mudar e salvar o mundo? Ou nem os jovens podem fazer algo para alterar a história?

Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso. Confio que os jovens possam consertar o estrago que os mais velhos fizeram. Mas, para isso, precisam recuperar a consciência da responsabilidade compartilhada para o futuro do planeta e seus habitantes. Também precisam trocar o mundo virtual pelo real.

(Adaptado de: GIRON, Luís Antônio. In: Época. São Paulo, Globo, 19.02.2014)

Considere a seguinte passagem do texto:

... nossos ancestrais viveram voltados para o futuro. Eles avaliavam a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. A visão do futuro guiava o presente.

Essa passagem está corretamente reescrita, preservando-se o sentido e as relações sintáticas e coesivas, em:

A

... nossos ancestrais viveram voltados para o futuro, ao avaliar a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. Caso a visão do futuro guiasse o presente.

B

... nossos ancestrais viveram voltados para o futuro, à medida que avaliavam a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. Contudo, a visão do futuro guiava o presente.

C

... nossos ancestrais viveram voltados para o futuro, avaliando a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. Assim, a visão do futuro guiava o presente.

D

... nossos ancestrais viveram voltados para o futuro, ao passo que avaliavam a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. Sendo que a visão do futuro guiava o presente.

E

... nossos ancestrais viveram voltados para o futuro, ainda que avaliassem a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. Portanto, a visão do futuro guiava o presente.

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Q535616

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535616 Português

Texto associado

Zygmunt Bauman: “Vivemos o fim do futuro"

Em 1963, o sociólogo polonês Zygmunt Bauman foi censurado e afastado da Universidade de Varsóvia por causa de suas ideias, tidas como subversivas no comunismo. Hoje, aos 88 anos, é considerado um dos pensadores mais eminentes do declínio da civilização. Nesta entrevista, ele fala sobre como a vida mudou nos últimos 20 anos.

ÉPOCA – De acordo com sua análise, as pessoas vivem um senso de desorientação. Perdemos a fé em nós mesmos?

Zygmunt Bauman – Durante toda a era moderna, nossos ancestrais viveram voltados para o futuro. Eles avaliavam a virtude de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam estabelecer. A visão do futuro guiava o presente. Nossos contemporâneos vivem sem esse futuro. Estamos mais descuidados, ignorantes e negligentes quanto ao que virá.

ÉPOCA – Os jovens podem mudar e salvar o mundo? Ou nem os jovens podem fazer algo para alterar a história?

Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso. Confio que os jovens possam consertar o estrago que os mais velhos fizeram. Mas, para isso, precisam recuperar a consciência da responsabilidade compartilhada para o futuro do planeta e seus habitantes. Também precisam trocar o mundo virtual pelo real.

(Adaptado de: GIRON, Luís Antônio. In: Época. São Paulo, Globo, 19.02.2014)

Zygmunt Bauman expressa a opinião de que

A

o declínio da sociedade atual é resultado da postura negligente que os jovens têm com relação ao fortalecimento de ideias comunistas.

B

o futuro do planeta depende de um diálogo mais saudável entre os jovens e os mais velhos, o qual não deve prescindir da interação virtual.

C

os jovens poderão alterar positivamente o curso da história, com a condição de passarem a se dedicar às relações da vida real.

D

o planeta e seus habitantes estão ameaçados, pois não há como esperar que os jovens desenvolvam uma postura responsável quanto ao seu futuro.

E

os jovens têm se mostrado tão negligentes com o futuro quanto seus ancestrais, e isso fará recrudescer o declínio da civilização.

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Q535615

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535615 Português

Há ocorrência de verbos na voz passiva na seguinte frase:

A

Antigamente, os empregadores solicitavam aos funcionários que se empenhassem em concluir suas tarefas dentro da empresa.

B

Antigamente, os trabalhadores detinham-se em suas tarefas em um horário fixo e só deveriam operar dentro da empresa.

C

Antigamente, os trabalhadores dedicavam-se às suas tarefas somente enquanto estavam dentro da empresa, e não fora dela.

D

Antigamente, perdiam-se horas dentro da empresa, visto que o trabalho não podia ser feito em outro ambiente.

E

Antigamente, operar fora da empresa era incomum e os trabalhadores orgulhavam-se de concluir seu trabalho em um horário fixo.

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Q535614

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535614 Português

Imagem associada para resolução da questão

É correto afirmar que o efeito cômico da tira está associado à

A

quebra da expectativa que a fala do palestrante no último quadrinho produz com relação ao que ele afirma anteriormente.

B

descrição do modo como o trabalho dentro da empresa foi sendo paulatinamente otimizado com a contribuição da mobilidade tecnológica.

C

ausência de expressões temporais, o que faz com que a fala do palestrante adquira um tom de provérbio, equivalendo a uma verdade universal.

D

maneira pessimista com que o progresso tecnológico é representado, como se este tivesse tornado as pessoas mais ociosas.

E

sugestão, na fala do palestrante, de que a mobilidade tecnológica não alterou o comportamento das pessoas com relação ao trabalho.

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Q535613

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535613 Português

Está redigida corretamente, quanto à ortografia e à acentuação gráfica, a frase:

A

A louza tradicional foi substituída por uma exposição em PowerPoint na aula que teve como expectadores uma equipe de insígnes cientistas chineses.

B

O intuito da aula de Xiaomei consistiu em exibir as habilidades da robô, que, além de dispor de um notável repertório de informações, traz funções de interação.

C

O evento ocorrido na Universidade Jiujiang deve sucitar não apenas a curiosidade dos sinólogos, estudiosos da cultura chinesa, mas do publico de um modo geral.

D

Xiaomei concluiu sua aula de maneira exitosa e os cientistas julgaram que a robô não teve um mal desempenho, embora ainda existam alguns ítens a ser aprimorados.

E

O juri de cientistas que examinaram a atuação de Xiaomei era restrito, mas, graças às redes sociais, a notícia da robô se extendeu rapidamente pelo mundo todo.

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Q535612

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Q535612 Português

A frase escrita corretamente, no que se refere ao emprego dos sinais de pontuação, é:

A

A aula de Xiaomei a professora robô, foi organizada a partir de um programa de computador chamado PowerPoint e apresentada, aos alunos da Universidade Jiujiang.

B

A Universidade Jiujiang fica na província chinesa de Jiangxi; e foi lá que ocorreu a aula dada por uma professora robô, Xiaomei.

C

Xiaomei a professora-robô, gesticulava com seus braços articulados e se deslocava pela sala. Enquanto ensinava a lição.

D

Projetada por uma equipe de pesquisa da universidade; a robô Xiaomei é capaz de ensinar as lições para as quais foi programada, além de deslocar-se pela sala.

E

A robô (Xiaomei) é capaz também, de estabelecer interações simples com os estudantes que formam sua audiência.

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Q535611

Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: TRT - 3ª Região (MG) Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Área Tecnologia da Informação | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Técnico Judiciário - Enfermagem |

Q535611 Português

A Universidade Jiujiang, da província chinesa de Jiangxi, realizou a primeira aula dada por uma professora robô do país.

Xiaomei, como é chamada a professora robô, organizou sua primeira aula em uma apresentação de PowerPoint* e, enquanto ensinava a lição, gesticulava com seus braços articulados e se deslocava pela sala.

A robô, projetada por uma equipe de pesquisa da universidade, é capaz não só de ensinar as lições para as quais foi programada, mas também de estabelecer interações simples com os estudantes que formam sua audiência.

(Disponível em: htttp://exame.abril.com.br/tecnologia/ noticias/universidade-chinesa-realiza-1a-aula-ministrada-por-umrobo. Acesso em: 04.06.2015)

* PowerPoint: programa de computador que permite a criação de materiais que podem ser apresentados por meio de um projetor.

O assunto central da notícia diz respeito ao fato de ter sido a primeira vez que

A

os chineses aprimoram seus robôs, com o acréscimo de programas de computador a uma professora robô, possibilitando-lhe travar diálogos complexos com humanos.

B

pesquisadores chineses programam um robô capaz de se deslocar e efetuar interações simples com o meio, como demonstrado na sala de aula da Universidade Jiujiang.

C

as aulas da Universidade Jiujiang, da província chinesa de Jiangxi, passam a ser integralmente dadas por um robô, que explica o conteúdo com o uso de PowerPoint.

D

pesquisadores chineses obtêm sucesso na criação de um robô articulado, o qual foi apresentado ao público durante uma aula dada por uma professora-robô.

E

uma aula é ministrada na China por uma professora robô, capaz de ensinar, movimentar-se e interagir, ainda que de maneira simples, com seus alunos.

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Q518798

Ano: 2015 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2015 - UFF - Técnico em Contabilidade |

Q518798 Contabilidade Geral

As contas patrimoniais, Veículos, Marcas e Patentes, Obras de Arte, Adiantamento de Clientes e Adiantamento para Fornecedor são classificadas no Balanço Patrimonial, respectivamente, como:

A

Imobilizado, Intangível, Investimentos, Passivo Circulante, Ativo Circulante.

B

Ativo Circulante, Investimentos, Imobilizado, Passivo não Circulante, Ativo Circulante.

C

Imobilizado, Intangível, Investimentos, Ativo Circulante, Passivo Circulante.

D

Imobilizado, Investimentos, Investimentos, Ativo não Circulante, Passivo Circulante.

E

Investimentos, Intangível, Ativo não Circulante, Passivo Circulante, Ativo não Circulante.

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Q518797

Ano: 2015 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2015 - UFF - Técnico em Contabilidade |

Q518797 Contabilidade Geral

De acordo com a Lei no 6.404/76, no exercício em que o montante do dividendo obrigatório, calculado nos termos do estatuto, ultrapassar a parcela realizada do lucro líquido do exercício, a assembleia geral poderá, por proposta dos órgãos de administração, destinar o excesso a:

A

Lucros ou Prejuízos Acumulados.

B

Participações.

C

Reserva de Lucros a Realizar.

D

Dividendos de Ações.

E

Capital Social.

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Q518796

Ano: 2015 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2015 - UFF - Técnico em Contabilidade |

Q518796 Contabilidade Geral

A função do Balancete de Verificação é:

A

Verificar se os lançamentos contábeis realizados no período estão corretos.

B

verificar as diferenças entre a variação do ativo e do passivo do período.

C

fazer o balanço patrimonial da empresa ao final do período.

D

demonstrar o valor do lucro líquido resultante das operações do período.

E

demonstrar mensalmente o valor do ativo e das contas de resultado.

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Q518795

Ano: 2015 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2015 - UFF - Técnico em Contabilidade |

Q518795 Contabilidade Geral

Uma máquina adquirida pela empresa Alfa por R$ 12.000,00, que tem vida útil estimada em três anos e valor residual de 25%, ao fim do segundo ano de uso apresentará um valor contábil de:

A

R$ 9.000,00.

B

R$ 3.000,00.

C

R$ 6.000,00.

D

R$ 2.250,00.

E

R$ 3.500,00.

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