Questões de Concurso para Orientador Educacional

Q3089138

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089138 Pedagogia

Henri Wallon destacou a importância da afetividade como um dos pilares do desenvolvimento humano, argumentando que as emoções desempenham um papel central no desenvolvimento cognitivo e social das crianças. Com base nessa teoria, qual é o papel da afetividade no processo educativo?

A

Deve ser totalmente subordinada ao desenvolvimento cognitivo, pois esse é o foco principal da educação.

B

Trata-se de um elemento secundário que pode influenciar, mas não determina o desenvolvimento cognitivo da criança.

C

É fundamental no processo educativo, pois ela está intrinsecamente ligada ao desenvolvimento da inteligência e à formação da personalidade da criança.

D

Deve ser considerada apenas na educação de crianças em estágios iniciais, sendo irrelevante em etapas posteriores.

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Q3089137

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089137 Pedagogia

Ao planejar um ambiente de aprendizagem adaptativo baseado em inteligência artificial, a gestão da aprendizagem precisa considerar diversos fatores éticos e pedagógicos. Trata-se de um risco ético significativo ao utilizar sistemas de inteligência artificial para personalizar o ensino:

A

Redução do papel do professor como facilitador do processo de aprendizagem.

B

Dependência excessiva dos alunos em soluções tecnológicas para resolver problemas.

C

Necessidade de grandes investimentos financeiros para implementar essas tecnologias.

D

Risco de viés nos algoritmos que pode perpetuar desigualdades educacionais entre diferentes grupos de alunos.

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Q3089136

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089136 Pedagogia

O currículo escolar é um documento que define os objetivos, os conteúdos, as metodologias e as avaliações de cada etapa e modalidade da educação básica. Ele define os objetivos de aprendizagem e as habilidades essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades do ensino. Existem diferentes tipos de currículos escolares, que se manifestam de acordo com o conteúdo, a forma, a organização e a seleção pedagógica de cada um. Dentre as características do currículo de ação, assinale a afirmativa correta.

A

Não está explícito nos documentos oficiais, mas influencia a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores, transmitindo valores, normas, atitudes etc.

B

Está relacionado com as questões e os problemas da realidade social, cultural, econômica, política e ambiental em que a escola está inserida, buscando promover a formação cidadã, crítica, participativa e transformadora dos alunos.

C

É o currículo educacional que se realiza no cotidiano escolar, a partir das interações entre os alunos, os professores, os gestores, os funcionários e a comunidade, refletindo as escolhas, as intenções, as ações e as avaliações dos sujeitos envolvidos no processo educativo.

D

Baseia-se nas competências e habilidades essenciais que os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, orientando os objetivos, os conteúdos, as metodologias e as avaliações de cada etapa e modalidade da educação, garantindo uma formação de qualidade e uma aprendizagem significativa.

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Q3089135

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089135 Pedagogia

O multiculturalismo na educação é um pilar fundamental para a construção de uma sociedade mais inclusiva e respeitosa. Através da integração de diversas culturas na sala de aula e em casa, crianças e jovens aprendem a valorizar as diferenças e a enxergar a riqueza que reside na diversidade. São atividades que podem ser implementadas para promover o multiculturalismo, EXCETO:

A

Realizar visitas em centros de promoção cultural, sendo uma forma interativa que despertará interesse nos alunos.

B

Organizar projetos envolvendo pesquisa e apresentação de diferentes culturas, propondo o conhecimento sobre as diversas origens e suas tradições.

C

Propor abordagens na sala de aula através do uso de livros com diversos autores importantes, já que, por sua vez, os pais não possuem autonomia para incentivar a diversidade cultural.

D

Celebrar datas comemorativas de diferentes países e culturas; incluindo a preparação de comidas típicas, realização de apresentações culturais e, até mesmo, a criação de projetos de arte inspirados em diferentes tradições.

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Q3089134

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089134 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são utilizados como instrumentos norteadores para os professores, coordenadores e diretores, a fim de planejar as ações didáticas-pedagógicas que irão utilizar no desenvolver de sua prática, sendo possível adaptá-los de acordo com as peculiaridades locais. Diante do exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

O conjunto das proposições expressas nos PCNs tem como objetivo estabelecer referenciais a partir dos quais a educação possa atuar, decisivamente, no processo de construção da cidadania.

B

Os objetivos e conteúdos apresentados nos PCNs estão organizados em três áreas do conhecimento, a fim de facilitar o trabalho da instituição, principalmente na elaboração do seu Projeto Político-Pedagógico.

C

Os Parâmetros Curriculares Nacionais configuram uma proposta aberta e flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores.

D

Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam Critérios de Avaliação das aprendizagens fundamentais a serem realizadas em cada ciclo e se constituem em indicadores para a reorganização do processo de ensino e aprendizagem. Tais critérios, porém, não devem ser confundidos com critérios de aprovação e reprovação de alunos.

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Q3089133

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089133 Pedagogia

Clara é professora de história e, devido à reclamações, percebeu que suas aulas estavam despertando o desinteresse dos alunos; eles alegavam que eram cansativas e extensas. Ela decidiu, então, aplicar diferentes metodologias de ensino, fazendo com que seja atraída a atenção dos alunos e aplicou novas maneiras de aprendizado. Dentre as formas que podem ser escolhidas por Clara para tornar a sala de aula um ambiente interativo, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Utilizar jogos que abordam a temática proposta na sala de aula, além de trabalhar o conteúdo, permitirá a fixação de forma mais prazerosa e clara.

B

Organizar passeios externos e visitas é um recurso que impede o hábil conhecimento dos alunos, desconectando o aprendizado da realidade e da experiência.

C

Propor desafios de perguntas e respostas, expondo determinado tema abordado durante a aula, assim são geradas trocas de conhecimentos e opiniões, além de possibilitar novos métodos de aprendizado.

D

Realizar a aplicação da sala de aula invertida, que consiste na orientação do professor quanto ao roteiro de estudos do aluno, propondo atividades para que eles possam aprender o conteúdo em casa, por meio de materiais digitais como videoaulas, podcasts, pesquisas etc.

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Q3089132

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089132 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento elaborado pelas instituições de ensino, definindo diretrizes e metas, além de orientar no processo de ensino-aprendizagem e ações a serem colocadas em práticas. Considerando o exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Através desse instrumento as escolas definem os conteúdos que serão ensinados e de qual forma será feito, levando em consideração os contextos sociocultural e econômico em que estão inseridas.

B

Sua elaboração é obrigatória em toda instituição, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), podendo ser considerado como um mapa para guiar e auxiliar no crescimento e qualidade de ensino.

C

O PPP é elaborado entre os docentes e as instituições, seu conhecimento é privado, os pais e responsáveis dos estudantes não possuem informações para fins de conhecerem e avaliarem os valores da escola e as práticas utilizadas no processo de ensino.

D

O PPP deve ser atualizado no início de todo ano letivo e consultado periodicamente para garantir o que está sendo colocado em prática, devendo ser flexível para se adaptar às necessidades dos alunos e auxiliar a instituição a tomar decisões estratégicas para aprimorar o trabalho.

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Q3089131

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089131 Pedagogia

Prevista na Constituição de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, e no Plano Nacional de Educação, de 2014, a BNCC expressa o compromisso do Estado Brasileiro com a promoção de uma educação integral e desenvolvimento pleno dos estudantes, voltada ao acolhimento com respeito às diferenças e sem discriminação e preconceitos.
(BRASIL, 2017, p. 05.)

Diante das competências expostas pela BNCC, analise as afirmativas a seguir.

I. Os conhecimentos são considerados o melhor caminho para que os alunos aprendam a agir no mundo social, físico, digital e cultural, utilizando-os para valorizar as diferenças.
II. Conhecer a si mesmo, compreender-se na diversidade de indivíduo e se admirar é fundamental para que o estudante possa valorizar a sua saúde física e emocional, identificar as suas fragilidades emocionais e a dos outros, com autocrítica e habilidade para saber agir sobre elas.
III. Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação são competências importantes para se fazer respeitar e promover o respeito ao outro e aos direitos humanos, com receptividade e edificação da diversidade, sem preconceito de qualquer natureza.

Está correto o que se afirma em

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q3089130

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089130 Pedagogia

Ana, professora do ensino de Educação Infantil, atua em uma sala com quinze crianças. Ela possui um cronograma a ser seguido todos os dias; entre as divisões de atividades, contém a “hora do banho”. Com a ajuda de uma auxiliar, ela realiza a higienização de todas as crianças. Determinado dia, Ana observou que uma aluna estava com marcas roxas pelo corpo e imediatamente informou à direção, onde iniciaram os procedimentos para solucionar o fato ocorrido. Após investigações realizadas pelas autoridades, foi constatado que a criança era vítima de violência física por seus responsáveis. Diante do cenário hipotético anterior e o que dispõe a Lei nº 8.069/1990, pode-se dizer que o quadro possivelmente se enquadrará no:

A

Art. 223 – Submeter criança ou adolescente sob sua autoridade, guarda ou vigilância a tortura.

B

Art. 232 – Submeter criança ou adolescente sob sua autoridade, guarda ou vigilância a vexame ou a constrangimento.

C

Art. 227 – Crimes praticados contra à criança e ao adolescente, por ação ou omissão, sem prejuízo do disposto na legislação penal.

D

Art. 136 – Crime de maus-tratos, que consiste na exposição a perigo da vida ou da saúde de pessoa sob a autoridade, guarda ou vigilância do agente.

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Q3089129

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089129 Pedagogia

Na prática docente, o avaliar é ato constante. Ainda que compartilhe o mesmo campo semântico das atividades de qualificação, medição, exame, certificação, está para além deles: transcende-os naquilo em que eles não alcançam. Essa outra “coisa” a que se dirige o ato avaliativo está presente nas relações e inter-relações, nos envolvimentos entre os sujeitos que sempre escapam de qualquer classificação artificial.
(ÁLVARO MÉNDEZ, 2002.)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) recomenda a utilização de avaliações formativas, que consideram as condições e os contextos de aprendizagem dos alunos. Diante disso, analise as afirmativas e assinale a correta.

A

Ocorre ao longo do processo de ensino-aprendizagem; seu objetivo é identificar as dificuldades e os avanços dos alunos, bem como as necessidades de adequação na metodologia de ensino. Possui função diagnóstica e orientadora com acompanhamento contínuo.

B

Compara e mede o desempenho e as habilidades em relação a um padrão ou critério estabelecido, qualificando o ensino através de reflexão sobre o que foi aprendido e o que ainda precisa ser ensinado. O progresso monitorado auxilia na percepção dos alunos em busca de melhorias.

C

Visa a verificação do nível de domínio dos conteúdos pré-estabelecidos ao final do período letivo como um bimestre, semestre ou ano, através de provas ou trabalhos. Essas provas possuem uma nota média mínima a ser atingida pelo aluno, levando em consideração conceitos dos componentes curriculares do Regimento e do Projeto Político-Pedagógico (PPP).

D

Analisa o desenvolvimento dos alunos ao longo do processo educativo com intuito de identificar conhecimentos prévios obtidos, bem como as dificuldades e necessidade de cada aluno. Não possui caráter classificatório, mas sim, formativo e orientado, permitindo ao professor acompanhar a evolução ao longo do ano letivo e se os objetivos educacionais estão sendo alcançados.

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Q3089128

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089128 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) é a Norma que define a organização da educação no Brasil. Foi aprovada em dezembro de 1996, visando garantir o direito a toda população de ter acesso à educação gratuita e de qualidade, além de ser inclusiva e democrática. Dentre os princípios e fins da Educação Nacional propostos pela LDB, analise as afirmativas.

I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III.Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.

Está correto o que se afirma em

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3089127

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089127 Pedagogia

Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. Há o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar.
(BNCC, 2018, p. 36. Adaptado.)

Diante do exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Os eixos estruturais da Educação Infantil permanecem desde 2009, conforme proposto pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, bem como os documentos relativos ao segmento, tendo como foco principal os direitos de conviver e brincar.

B

Devem ser assegurados cinco direitos de aprendizagem na primeira etapa da Educação Básica de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil, permitindo que as crianças tenham condições de aprenderem e se desenvolverem.

C

Os campos de experiências são organizados para a auxiliar o professor em seu planejamento, de forma que estejam diretamente comprometidos com as necessidades e os interesses da criança, servindo como um arranjo curricular que acolhe as situações e experiências concretas da vida cotidiana e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.

D

Em cada campo de experiências na Educação Infantil são definidos objetivos de aprendizagens e desenvolvimentos, que são organizados em três grupos por faixa etária; a definição e a denominação dos campos de experiências também se baseiam no que dispõem as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) em relação aos saberes e conhecimentos fundamentais a serem propiciados às crianças, associados às suas experiências.

Q3089126

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089126 Matemática

O luge é um esporte de inverno, caracterizado por atletas deslizando a altas velocidades em uma pista de gelo sobre um trenó pequeno e aerodinâmico. Em um determinado dia de treinamento de luge, Roberto fez dois percursos com igual distância. No primeiro percurso ele desenvolveu uma velocidade média de 110 km/h. Já no segundo percurso, a velocidade média desenvolvida por Roberto foi de 140 km/h. Considerando o trajeto total dos dois percursos, qual a velocidade média desenvolvida por Roberto?

A

123,2 km/h.

B

125,0 km/h.

C

126,8 km/h.

D

130,0 km/h.

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Q3089125

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089125 Matemática

Em 2024, as quantidades de medicamentos vendidos em uma rede de farmácias nos meses de janeiro, fevereiro e março formaram a sequência (4x, 7x + 6, 9x + 18), dada em milhares de unidades. Se essa sequência é regida por uma progressão aritmética, qual o total de medicamentos vendidos, em milhares de unidades, no primeiro trimestre de 2024?

A

48.

B

72.

C

96.

D

144.

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Q3089124

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089124 Matemática

Em uma concessionária de automóveis, o administrador deseja colocar 7 novos carros diferentes em uma fileira na entrada do local. Sabe-se que apenas 3 desses carros são do modelo SUV. Desse modo, de quantas maneiras distintas os carros podem ser enfileirados se os carros SUV precisam estar sempre juntos?

A

120.

B

360.

C

720

D

2.160.

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Q3089123

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089123 Matemática

No primeiro período do curso de graduação em matemática, Luciana sabe que possui uma probabilidade 0,38 de ser reprovada na disciplina de cálculo I e uma probabilidade 0,21 de ser reprovada na disciplina história da matemática. Se a probabilidade de ela reprovar em ambas as disciplinas é de 0,05, qual a probabilidade de que Luciana seja aprovada nas duas disciplinas?

A

0,46.

B

0,48.

C

0,52.

D

0,54.

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Q3089122

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089122 Matemática

Com o avanço de uma nova enfermidade, uma equipe de pesquisadores deseja estabelecer quais são os seus principais sintomas. Para isso, uma pesquisa foi realizada com pessoas que tiveram essa enfermidade e apresentaram pelo menos um dos três sintomas: A, B e C. Como resultado da pesquisa, observou-se que:

• 200 pessoas apresentaram o sintoma A;
• 162 pessoas apresentaram o sintoma B;
• 180 pessoas apresentaram o sintoma C;
• 112 pessoas apresentaram os sintomas A e B;
• 106 pessoas apresentaram os sintomas B e C;
• 118 pessoas apresentaram os sintomas A e C;
• 140 pessoas apresentaram somente um sintoma.

Com base nessas informações, quantas pessoas apresentaram os sintomas A, B e C?

A

30.

B

45.

C

60.

D

90.

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Q3089121

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

Q3089121 Português

Texto associado

Texto I para a questão.

As Paralimpíadas e a Inclusão

As Paralimpíadas, que se estendem até o próximo 8 de setembro, oferecem uma oportunidade única para uma reflexão profunda sobre a Inclusão Social e seus inúmeros benefícios. Os esportes, com sua capacidade ímpar de criar vínculos emocionais, nos ajudam a enxergar com mais clareza questões que, de outra forma, poderiam passar despercebidas. Quando nos conectamos emocionalmente com uma causa, ela se torna mais presente em nossas vidas e, assim, catalisadora de mudanças tanto individuais quanto coletivas.

Cada indivíduo possui uma combinação única de características, que incluem tanto pontos fortes quanto limitações. A partir da interação destas limitações com o ambiente é que surgem as deficiências. Isso vale dizer: a deficiência nunca é da pessoa; deficiente é o ambiente, é a estrutura social. A pessoa não tem uma deficiência, não porta uma deficiência; a pessoa enfrenta deficiências no seu dia a dia, enfrenta deficiências na sua inclusão social.

Repetindo: é a interação das limitações individuais com o ambiente, com a estrutura social, que produz as deficiências.

A diversidade é inerente à condição humana e deve ser celebrada. Ambientes plurais, onde as diferenças são valorizadas, permitem que os pontos fortes de uns complementem as limitações de outros. Este é o verdadeiro valor da pluralidade.

Além disso, essa singularidade de cada pessoa faz com que suas interações com o mundo sejam igualmente únicas. As experiências individuais, moldadas por essa interação particular entre as características pessoais e o ambiente, são um terreno fértil para a criatividade. E é justamente do contato entre essas diversas experiências, em ambientes que acolhem a pluralidade, que surgem as inovações.

Uma sociedade mais inclusiva, onde todos os seus membros participam em plena igualdade, é também uma sociedade mais criativa e inovadora. As inovações geradas nesse contexto não se limitam aos avanços econômicos, mas se estendem à capacidade de interação e organização social. Em resumo, sociedades que abraçam a inclusão não apenas experimentam crescimento econômico, mas também desenvolvem estruturas sociais que promovem o bem-estar, incluindo o psicológico, tanto individual quanto coletivo.

As Paralimpíadas são, portanto, mais do que uma celebração do esporte; são um convite para repensarmos nossa sociedade. Ao promover a inclusão, estamos pavimentando o caminho para um futuro mais justo, criativo e inovador, onde todos têm a oportunidade de contribuir e prosperar.

(André Naves. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/as-paralimpiadas-e-a-inclusao. Acesso em: agosto de 2024.)

Considerando o 4º§ do texto, pode-se afirmar que, para o autor:

A

Todo indivíduo, com sua limitação, é capaz de construir um ambiente plural de acordo com suas necessidades.

B

Características que igualam os indivíduos uns aos outros são uma realidade promovida pela consciência coletiva.

C

Os vários ambientes sociais necessitam de adaptações para que as deficiências individuais sejam valorizadas em detrimento do que é comum a todos.

D

Considerando-se a pluralidade alcançada como resultado do conjunto de características de cada indivíduo, a ideia de que “todos são iguais” não se aplica quando o assunto é a singularidade do indivíduo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3089119

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Cacoal - RO Provas: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Supervisor Escolar | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Orientador Educacional | Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Cacoal - RO - Oficial do Magistério - Pedagogo 30h |

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