O atendimento da comunidade escolar, na área de competência, prestando informações e orientações sobre a legislação vigente, a organização e o funcionamento do estabelecimento de ensino, deve ser um procedimento realizado, conforme disposições do(a):

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A organização do espaço físico e a manutenção e conservação dos equipamentos didáticos cumprem uma função elementar, auxiliando a aproximação da criança com o conteúdo a ser desenvolvido no ambiente escolar.
PORQUE
II. É preciso pensar um arranjo espacial que propicie o trabalho em grupo, o diálogo e a cooperação entre professores e alunos. Devendo esse espaço ser flexível e versátil, de modo que favoreça tantas organizações quantas forem necessárias ao desenvolvimento dos projetos pedagógicos. As mesas e as carteiras devem ser móveis, as prateleiras e as estantes recheadas de materiais, as paredes e os murais repletos de trabalhos dos alunos.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Em relação à docência e às práticas pedagógicas, julgue os itens a seguir:

I.A prática pedagógica sob a ótica da epistemologia crítico-emancipatória considera a Pedagogia uma prática social conduzida por um pensamento reflexivo sobre o que ocorre nas práticas educativas, bem como por um pensamento crítico do que pode ser a prática educativa. Portanto, a perspectiva crítica é constituída pela prática docente consciente, coletiva, ideológica, dialética em que sujeito e objeto estão em contínuo processo de formação na e pela história.
II.A Pedagogia deve ser compreendida a partir de uma racionalidade pedagógica técnico-científica como uma transmissão de conteúdos instrucionais, baseada numa base positivista, tecnicista, mecanicista, pragmática do conhecimento científico e de mundo, reduzindo-se ao conhecimento útil a partir de práticas normatizadoras e prescritivas.
III.A prática docente é uma prática relacional, mediada por múltiplas determinações, exigindo do professor planejamento, acompanhamento e responsabilidade social a fim de promover a transformação de si, do estudante e da realidade social.
Fonte: FRANCO, Maria Amélia do Rosario Santoro. Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 97, p. 534-551, 2016.

É correto o que se afirma em:

A articulação das escolas e centros de educação infantil com a família e comunidade se faz importante, haja vista que o conteúdo e as atividades devem levar em conta o princípio da aprendizagem significativa. Nesse processo, há necessidade de cooperação e troca com a família, que informa sobre os gostos, preferências, rejeições, vivências e informações que o aluno já possui.
Fonte: Bruno, Marilda Moraes Garcia Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: introdução. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006.

Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A origem etimológica do termo recreação pode ser ressaltada a partir de duas posições diferenciadas. A primeira, proposta por Marinho et al. (1952), aponta que a palavra recreação foi proveniente do latim recreatio (que representa recreio, divertimento), sendo derivada do vocábulo recreare, com o sentido de reproduzir, restabelecer, recuperar. Nesse âmbito, destaca-se a ideia de que o objetivo da recreação era a renovação/recuperação para o trabalho. A segunda posição, que foi expressa pelo "Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa" e por alguns estudiosos do assunto (BRÊTAS, 1997; MARCELLINO, 1990), relaciona a origem etimológica do termo recreação com recreare − que significa recreio, divertimento, mas com outro sentido dos destacados acima. Nessa ótica, a recreação pode estar ligada à possibilidade de "recriar, criar de novo, dar novo vigor".
PORQUE
II.Enquanto a primeira interpretação encaminha o significado de recreação para o divertimento no sentido de recriação, a segunda, em contrapartida, não possui significado de divertir, mas tem finalidades específicas de reprodução e de restabelecimento.
Fonte: Débora Alice Machado da Silva ... [et al.]. Importância da recreação e do lazer. Brasília: Gráfica e Editora Ideal, 2011 (modificado).

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta

A rotina representa, também, a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças. A apresentação de novos conteúdos às crianças requer sempre as mais diferentes estruturas didáticas, desde contar uma nova história, propor uma técnica diferente de desenho até situações mais elaboradas, como, por exemplo, o desenvolvimento de um projeto, que requer um planejamento cuidadoso com um encadeamento de ações que visam a desenvolver aprendizagens específicas.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Sobre o que a rotina deve envolver, assinale a alternativa correta:

No que se refere à alimentação, analise o texto a seguir:

Selecionar os tipos de alimentos que vão compor cada refeição, avaliando a variedade de alimentos, ou seja, ofertando diversos tipos de alimentos. Dessa forma, fornece-se ao corpo, todos os nutrientes dos quais ele necessita.

O texto se refere à(ao):

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, os projetos são conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver ou um produto final que se quer obter.
Dentre as características representativas de um projeto, marque a opção correta:

Conforme Brasil (2001), cada criança tem características, interesses, capacidades e necessidades de aprendizagem que lhe são próprias. Essa frase se relaciona aos aspectos da Educação Inclusiva. Sobre isso, assinale a alternativa que esteja alinhada com a frase descrita:

Sobre o trabalho pedagógico coletivo, marque a alternativa correta:

Sobre a participação e o envolvimento de todos nas decisões relativas ao planejamento educacional, é correto afirmar:

Segundo a Lei nº 5.694, de 22 de dezembro de 2010, em seu Art. 12 O Sistema Municipal de Ensino de Cascavel compreende, EXCETO:

Conforme a Deliberação CME nº 004, de 16/10/2013, em seu Art. 6º A Educação Infantil será oferecida em (assinale a alternativa CORRETA): 

O ato de educar exige muita responsabilidade e vai além das ações em sala de aula. As atividades de um gestor escolar, por exemplo, podem influenciar questões que envolvem diretamente a qualidade de vida do aluno, como é o caso da alimentação. Sobre uma alimentação de qualidade, coloque F para falso e V para verdadeiro nas assertivas a seguir e depois assinale a alternativa que contempla a sequência CORRETA.
( ) Ter foco na qualidade nutricional.
( ) Cuidar para que alguns alunos se alimentem.
( ) Envolver a comunidade no gerenciamento da merenda escolar.
( ) Eliminar desperdícios.

Qual das opções a seguir NÃO contempla a função do Agente de Apoio? 

Conforme a Lei nº 6.496, de 24 de junho de 2015, em seu Art. 2º São diretrizes do PNE que orientam as metas e estratégias do PME – Cascavel, EXCETO: 

Para evitar intoxicação alimentar, alguns cuidados devem ser respeitados, visando a garantir uma alimentação segura e nutritiva. Assinale a alternativa INCORRETA.

A síndrome mão-pé-boca, que ataca o aparelho digestivo, é altamente contagiosa. Sua principal característica é a formação de pequenas bolhas na pele desses três locais do corpo – daí o nome da doença. Qual é o agente causador dessa doença? 

Extremamente contagiosa, a doença, também conhecida como varicela, é provocada por um vírus, o varicela-zóster. Os principais sintomas são: as bolhas d’água avermelhadas que surgem por todo o corpo e provocam coceira intensa são o principal sintoma. Além disso, a doença também costuma causar febre alta, indisposição, falta de apetite e dores no corpo. Essa descrição do texto se refere a qual doença? 

Para o atendimento de Urgência e Emergência a nível pré-hospitalar, entende-se o choque como uma “Perfusão inadequada generalizada de oxigênio nos órgãos e tecidos”. Quando há uma suspeita de um caso de choque, é muito importante levar a vítima o mais rápido possível a um serviço médico, para evitar complicações graves. O estado de choque pode surgir por diversas causas e, para cada caso, o choque tem uma definição específica. Qual das opções a seguir NÃO é um tipo de choque?