Questões de Concurso
Para médico psiquiatra
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Ano: 2026
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Catalão - GO
Provas:
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social
|
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Pediatra |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Analista de Laboratório em Análises Clínicas |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Físico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Pedagógico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Engenheiro Civil |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Especialista em Regulação e Vigilância Sanitária - Farmácia |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Farmacêutico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico do Trabalho FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Endodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Odontopediatria |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Periodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Endocrinologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Protesista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico ESF FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neurologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neuropediatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Psiquiatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ortopedista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Fonoaudiólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Alergista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Anestesiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Angiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Auditor FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Cardiologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Sanitarista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Terapeuta Ocupacional FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ultrassonografista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutricionista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutrólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo PSF |
Q3992857
Português
Texto associado
TEXTO 01
Férias ampliam tempo de tela
e impulsionam debate sobre estímulos
no conteúdo infantil
As férias escolares costumam ampliar o tempo das
crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta
entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe
da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos
altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as
discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para
descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de
estímulos digitais rápidos e fragmentados.
Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm
ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo
mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que
a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.
Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...)
Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos
e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e
cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação,
curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema
sensorial das crianças. (...)
A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa
Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido,
barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com
agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)
A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a
psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro
infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos
rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo
da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta
a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o
brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)
O cuidado com a infância também é reforçado por
médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)
(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em:
22.jan.2026. Texto adaptado).
Analise as palavras a seguir e marque a única alternativa que apresenta aquela formada pelo processo de hibridismo.
Ano: 2026
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Catalão - GO
Provas:
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social
|
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Pediatra |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Analista de Laboratório em Análises Clínicas |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Físico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Pedagógico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Engenheiro Civil |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Especialista em Regulação e Vigilância Sanitária - Farmácia |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Farmacêutico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico do Trabalho FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Endodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Odontopediatria |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Periodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Endocrinologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Protesista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico ESF FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neurologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neuropediatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Psiquiatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ortopedista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Fonoaudiólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Alergista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Anestesiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Angiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Auditor FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Cardiologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Sanitarista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Terapeuta Ocupacional FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ultrassonografista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutricionista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutrólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo PSF |
Q3992856
Português
Texto associado
TEXTO 01
Férias ampliam tempo de tela
e impulsionam debate sobre estímulos
no conteúdo infantil
As férias escolares costumam ampliar o tempo das
crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta
entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe
da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos
altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as
discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para
descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de
estímulos digitais rápidos e fragmentados.
Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm
ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo
mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que
a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.
Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...)
Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos
e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e
cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação,
curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema
sensorial das crianças. (...)
A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa
Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido,
barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com
agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)
A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a
psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro
infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos
rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo
da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta
a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o
brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)
O cuidado com a infância também é reforçado por
médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)
(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em:
22.jan.2026. Texto adaptado).
Analise as alternativas abaixo e marque aquela que
apresentar um hiato, um dígrafo, um ditongo crescente e
um ditongo decrescente, respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Catalão - GO
Provas:
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social
|
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Pediatra |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Analista de Laboratório em Análises Clínicas |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Físico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Pedagógico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Engenheiro Civil |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Especialista em Regulação e Vigilância Sanitária - Farmácia |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Farmacêutico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico do Trabalho FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Endodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Odontopediatria |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Periodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Endocrinologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Protesista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico ESF FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neurologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neuropediatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Psiquiatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ortopedista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Fonoaudiólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Alergista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Anestesiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Angiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Auditor FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Cardiologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Sanitarista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Terapeuta Ocupacional FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ultrassonografista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutricionista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutrólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo PSF |
Q3992855
Português
Texto associado
TEXTO 01
Férias ampliam tempo de tela
e impulsionam debate sobre estímulos
no conteúdo infantil
As férias escolares costumam ampliar o tempo das
crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta
entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe
da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos
altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as
discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para
descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de
estímulos digitais rápidos e fragmentados.
Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm
ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo
mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que
a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.
Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...)
Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos
e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e
cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação,
curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema
sensorial das crianças. (...)
A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa
Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido,
barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com
agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)
A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a
psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro
infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos
rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo
da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta
a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o
brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)
O cuidado com a infância também é reforçado por
médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)
(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em:
22.jan.2026. Texto adaptado).
Considere a leitura integral do texto e analise as informações a seguir sobre os aspectos linguísticos empregados na sua construção:
I. A linguagem predominante no texto é o nível formal, com rigor gramatical.
II. Predominam, no texto, as funções de linguagem metalinguística e referencial.
III. O texto aborda o tempo das crianças diante de telas num viés clínico e pedagógico.
IV. No texto, há opiniões controversas entre especialistas em desenvolvimento infantil.
Está correto o que se afirma em:
I. A linguagem predominante no texto é o nível formal, com rigor gramatical.
II. Predominam, no texto, as funções de linguagem metalinguística e referencial.
III. O texto aborda o tempo das crianças diante de telas num viés clínico e pedagógico.
IV. No texto, há opiniões controversas entre especialistas em desenvolvimento infantil.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Catalão - GO
Provas:
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Assistente Social
|
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Pediatra |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Analista de Laboratório em Análises Clínicas |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Físico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Educador Pedagógico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Engenheiro Civil |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Especialista em Regulação e Vigilância Sanitária - Farmácia |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Farmacêutico |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico do Trabalho FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Endodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Odontopediatria |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Periodontista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Endocrinologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo Protesista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico ESF FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neurologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Neuropediatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Psiquiatra FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ortopedista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Fonoaudiólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Alergista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Anestesiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Angiologista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Auditor FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Cardiologista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Sanitarista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Terapeuta Ocupacional FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Médico Ultrassonografista FMS |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutricionista |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Nutrólogo |
Aroeira - 2026 - Prefeitura de Catalão - GO - Odontólogo PSF |
Q3992854
Português
Texto associado
TEXTO 01
Férias ampliam tempo de tela
e impulsionam debate sobre estímulos
no conteúdo infantil
As férias escolares costumam ampliar o tempo das
crianças diante das telas e, com isso, acendem um alerta
entre especialistas em desenvolvimento infantil. Longe
da rotina escolar, muitos pequenos passam horas consumindo vídeos curtos, desenhos acelerados e conteúdos
altamente estimulantes, cenário que tem alimentado as
discussões sobre o chamado brain rot, termo usado para
descrever o desgaste cognitivo provocado pelo excesso de
estímulos digitais rápidos e fragmentados.
Nesse contexto, animações de baixo estímulo vêm
ganhando espaço como alternativas mais saudáveis, especialmente durante as férias. São produções com ritmo
mais calmo, menos cortes, trilhas sonoras suaves e narrativas que respeitam o tempo da infância, permitindo que
a criança acompanhe histórias com começo, meio e fim.
Essa mudança de olhar tem influenciado diretamente a produção de conteúdos infantis brasileiros. (...)
Desenvolvido pela Totoy Corp, com apoio de pedagogos
e psicólogos, os desenhos apostam em episódios afetivos e
cotidianos, abordando temas como empatia, cooperação,
curiosidade e hábitos diários, sem sobrecarregar o sistema
sensorial das crianças. (...)
A mesma visão é compartilhada pela psicóloga Isa
Vaal, cofundadora da empresa e uma das diretoras da série. “A infância precisa de pausas. Quando tudo é rápido,
barulhento e excessivo, o corpo da criança responde com
agitação. Um bom desenho acolhe, não acelera”, diz. (...)
A preocupação com os impactos do excesso de estímulos também aparece nas discussões clínicas. Para a
psicanalista e CEO do Grupo Altis, Ana Lisboa, o cérebro
infantil aprende a funcionar a partir dos estímulos que recebe. “Quando a criança se acostuma apenas a conteúdos
rápidos e fragmentados, o cérebro passa a operar no modo
da urgência. Isso reduz a capacidade de foco e aumenta
a busca por recompensas imediatas”, explica. Para Ana, o
brain rot afeta tanto o desempenho cognitivo quanto a organização emocional.(...)
O cuidado com a infância também é reforçado por
médicos e especialistas em saúde infantil. O pediatra Daniel Becker, conhecido pelo perfil Pediatra Integral no Instagram, defende escolhas conscientes no uso das telas. (...)
(Disponivel: https://www1.folha.uol.com.br/blogs/maternar/2026/01/22/ férias-ampliam-tempo-de-tela-e-impulsionamdebate-sobre-estimulos-no-conteudo-infantil.shtml. Acesso em:
22.jan.2026. Texto adaptado).
Considere a leitura integral do texto e marque a alternativa correta, quanto ao gênero textual predominante
nele.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958567
Psiquiatria
Sobre a atuação do psiquiatra da infância e adolescência no CAPSi, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958566
Psiquiatria
Sobre os testes psicológicos WASI e WISC-IV, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958565
Psiquiatria
Sobre a teoria kleiniana aplicada à Psiquiatria da Infância e Adolescência, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958564
Psiquiatria
Sobre a classificação da funcionalidade de crianças e adolescentes com deficiência
intelectual, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958563
Psiquiatria
Sobre a epidemiologia dos transtornos mentais em crianças e adolescentes, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958562
Psiquiatria
Sobre a psicoterapia em crianças e adolescentes com doenças crônicas, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958561
Psiquiatria
Sobre a farmacologia e os neurotransmissores relacionados ao tratamento do
transtorno de linguagem em crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958560
Psiquiatria
Sobre a teoria de Aaron Beck aplicada à Psiquiatria da Infância e Adolescência,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958559
Psiquiatria
Sobre a psicoterapia em crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958558
Psiquiatria
Sobre a atuação da equipe multiprofissional no Centro de Atenção Psicossocial
Infantojuvenil (CAPSi) e sua composição mínima, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958557
Psiquiatria
Sobre a farmacologia e os neurotransmissores envolvidos na ação dos estabilizadores
do humor em crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958556
Psiquiatria
Sobre o uso de fármacos antipsicóticos em crianças e adolescentes, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958555
Psiquiatria
Sobre os principais teóricos da psicoterapia aplicados à Psiquiatria da Infância e
Adolescência, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958554
Psiquiatria
Sobre o exame psiquiátrico e os exames complementares em Psiquiatria da Infância
e Adolescência, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958553
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Sobre a aplicação da Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) no contexto
escolar de crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
GHC-RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - GHC-RS - Médico (Psiquiatria da Infância e Adolescência) |
Q3958552
Psiquiatria
Sobre a aplicação da avaliação neuropsicológica em crianças e adolescentes, assinale
a alternativa INCORRETA.
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