Questões de Concurso Para monitor de creche

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Q3597575 Português
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Fonte: Fraiman, Leonardo de Perwin e Pensar, sentir e agir : Ensino Médio : volume único / Leonardo de Perwin e Fraiman. - 1. ed. - São Paulo: FTD, 2020 (modificado).

Observe a tirinha, e marque a alternativa que faça uma relação entre o descrito nela com uma reflexão de estudantes. Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3597574 Pedagogia
As diferentes linguagens são eixos que norteiam o trabalho educativo-pedagógico, além da interação e da brincadeira. Diante do exposto é realizada uma atividade pedagógica em sala de aula, onde o professor distribui entre os alunos diversos objetos e os pedem para observarem detalhadamente cada objeto.

Dentre as observações promovidas pela linguagem visual, quais elementos podem ser observados pelos alunos? Avalie os itens e marque a alternativa que contenha todos que estiverem CORRETOS.

I.Cor.
II.Forma.
III.Textura.
lV.Sabor.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3597573 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009), em seu Artigo 4º, definem a criança como sujeito histórico e de direitos, que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura (BRASIL, 2009). Ainda de acordo com as DCNEI, em seu Artigo 9º, os eixos estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa da Educação Básica são as interações e a brincadeira, experiências nas quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, o que possibilita: (X).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Substitua o (X) da frase acima com uma das alternativas, marque a opção CORRETA.
Alternativas
Q3597572 Pedagogia
Em diversas situações cotidianas, durante vários momentos do dia e em diversos ambientes que estejam compostos de mais de uma pessoa entrará em cena o relacionamento interpessoal. Abaixo estão alguns exemplos que cativam e facilitam a existência de um bom relacionamento entre as pessoas, EXCETO: 
Alternativas
Q3597571 Português
ACREDITE OU SEJA SURDO...

Era uma vez uma corrida de sapinhos... O objetivo era atingir o alto de uma grande torre. Havia no local uma multidão assistindo. Muita gente para vibrar e torcer por eles.
Começou a competição, mas como a multidão não acreditava que os sapinhos pudessem alcançar o alto daquela torre, o que mais se ouvia era:
- Que pena !!! Esses sapinhos não vão conseguir... não vão conseguir...
E os sapinhos começaram a desistir. Mas havia um que persistia e continuava a subida em busca do topo.
A multidão continuava gritando:
- ... que pena !!! Vocês não vão conseguir!
E os sapinhos estavam mesmo desistindo, um por um, menos um que continuava tranquilo, embora cada vez mais ofegante.
Já ao final da competição, todos desistiram, menos ele que concluiu a corrida. A curiosidade tomou conta de todos. Queriam saber o que tinha acontecido.
E assim, quando foram perguntar ao sapinho como ele havia conseguido concluir a prova, descobriram que ele era surdo!

Fonte: Relações interpessoais. Curso Técnico em Secretaria escolar. Escola Estadual de Educação Profissional - EEEP. Secretaria de Educação. Governo do Estado do Ceará.

Nas relações humanas podem ocorrer situações semelhantes no ambiente de trabalho, dessa forma, marque a alternativa CORRETA em relação ao ensinamento que é permitido extrair desse texto.
Alternativas
Q3597570 Relações Humanas
Para os gregos, a virtude é a excelência, é o que o ser humano tem de melhor. Na área moral, o ser humano virtuoso é aquele que desenvolve suas qualidades para o bem. O psicólogo estadunidense Martin Seligman abordou o tema em sua obra Felicidade autêntica, em que reúne as seis virtudes ubíquas ou universais. A palavra "ubíquo" significa aquilo que faz parte de todas as culturas e povos, ou seja, aquilo que é onipresente. Ao pesquisar diferentes religiões e culturas, Seligman identificou determinados traços comuns que, segundo ele, podem indicar um caminho para a felicidade. Esses aspectos foram descritos pelo autor como as seis virtudes que conduzem uma pessoa ao equilíbrio e à satisfação.

Fonte: Fraiman, Leonardo de Perwin e Pensar, sentir e agir : Ensino Médio : volume único / Leonardo de Perwin e Fraiman. - 1. ed. - São Paulo: FTD, 2020.

Nas relações interpessoais que se estabelecem num ambiente profissional, a pessoa estar em equilíbrio e satisfeita traz benefícios ao relacionamento interpessoal. Dessa forma, dentre as opções listadas estão algumas virtudes. Marque a alternativa que esteja INCORRETA.
Alternativas
Q3597569 Pedagogia
Alguns jogos e brincadeiras de parque ou quintal, envolvendo o reconhecimento do próprio corpo, o do outro e a imitação, podem se transformar em atividades da rotina. Identifique a alternativa que compõem bons exemplos de brincadeiras que propõem a percepção e identificação de partes do corpo e a imitação de movimentos.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1998 (modificado).

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3597568 Pedagogia
Durante o fazer artístico na educação infantil, os diversos materiais para produções artísticas devem ser organizados de maneira que as crianças tenham fácil acesso a eles. Isso contribui para que elas possam cuidar dos materiais de uso individual e coletivo, desenvolvendo noções relacionadas à sua conservação.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1998.

Nessa atividade proposta, é possível que sejam trabalhadas algumas situações com as crianças que estejam relacionadas à conservação do material pedagógico. Dentre elas, identifique a alternativa que NÃO proporciona uma situação que possa ser vivenciada pelas crianças que seja condizente com o explicitado no texto. 
Alternativas
Q3597567 Pedagogia
A educação infantil é cerceada por diversas teorias sobre o desenvolvimento da criança. Em relação ao aprendizado, as teorias de Vygotsky pressupõem que o aprendizado esteja ligado às relações sociais. Qual dos eixos norteadores do trabalho educativo-pedagógico que mais se relacionam com a teoria proposta por Vygostsky?

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3597566 Noções de Primeiros Socorros
As noções de primeiros socorros são úteis e necessárias, em especial na escola. Caso tenha uma criança com convulsão no ambiente escolar, marque abaixo uma alternativa CORRETA sobre a conduta a ser adotada.
Alternativas
Q3597565 Pedagogia
Um processo que pode ocorrer com frequência no ambiente da educação infantil é o desfralde. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e marque a alternativa CORRETA.


I. (__) Nessa situação é importante respeitar o tempo de cada criança.

II. (__) Não existe a necessidade de ter diálogo com a família.

III. (__) Pode-se estabelecer nesse processo, uma rotina de uso do banheiro pela criança.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3597564 Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) o ato de alimentar tem como objetivo, além de fornecer nutrientes para manutenção da vida e da saúde, outras características, conforme pode ser observado abaixo, EXCETO.
Alternativas
Q3597563 Saúde Pública
O cuidado com a higiene no preparo e manuseio dos alimentos e a garantia do armazenamento e conservação adequados evitam a contaminação e doenças como a diarreia.

Fonte: Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Dez passos para uma alimentação saudável: guia alimentar para crianças menores de dois anos: um guia para o profissional da saúde na atenção básica / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. - 2 ed. - 2 reimpr. - Brasília: Ministério da Saúde, 2013.

Marque a alternativa que NÃO está de acordo com o exposto no texto acima. 
Alternativas
Q3597562 Pedagogia
No ambiente escolar, em especial na educação infantil, alguns cuidados são necessários. Alguns desses cuidados estão dispostos abaixo, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3597561 Nutrição
O avanço na ciência da alimentação e nutrição tem se tornado constante nos últimos anos, e estes estudos geram resultados que devem ser usados para a melhoria da qualidade de vida da população (Welsh et al., 1992).

Fonte: PHILIPPI, S.T. et al. Pirâmide Alimentar Adaptada: Guia para Escolha dos Alimentos. Campinas: Rev. Nutr., 12(1), 1999.

Uma das formas encontradas atualmente é a utilização das pirâmides alimentares, sobre esse assunto, julgue os itens a seguir e marque a opção que contenha todos os itens CORRETOS.

I. É uma representação gráfica de distribuição dos alimentos.
II. Proporciona o consumo de vários alimentos e em quantidade suficiente para que juntos componham uma dieta adequada nutricionalmente.
III. Favorece uma dieta que seja rica em gorduras, gorduras saturadas e colesterol.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3045406 Pedagogia
O espaço na instituição de educação infantil deve propiciar condições para que as crianças possam usufruí-lo em benefício do seu desenvolvimento e aprendizagem. Para isso, os espaços devem ser organizados de modo a contemplar: 

I. as necessidades de cada faixa etária. II. a retirada da quadra coberta da escola. III. as mudanças propostas pela criança ou pelo educador. IV. a acessibilidade universal, o ambiente inclusivo. V. a iluminação artificial e não natural.

Está correto o que se afirma na alternativa:
Alternativas
Q3045405 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, 9394/96, disciplina os diferentes níveis de ensino. A primeira etapa da educação básica deve:


I. apoiar a reprovação das crianças nessa etapa de alfabetização e letramento.

II. assegurar uma carga horária mínima anual de 800 horas e um mínimo de duzentos dias de trabalho educacional.

III. dispensar o controle de frequência dos alunos na pré-escola.

IV. desobrigar a expedição de documentação que ateste a aprendizagem da criança.

V. garantir o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos.

Está correto o que se afirma na alternativa:
Alternativas
Q3045404 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente, lei promulgada em julho de 1990, tem como objetivo proteger integralmente crianças e adolescentes, garantindo os seus direitos e deveres.

A criança e o adolescente, segundo o ECA, têm o direito de:

I. abandonar a sua família natural e viver em uma comunidade.

II. receber um nome e a atribuição de uma nacionalidade desde o momento de seu nascimento.

III. ser protegida contra qualquer tipo de abandono ou de exploração.

IV. desenvolver o trabalho infantil remunerado e adequado a sua idade.


Está correto o que se afirma na alternativa:
Alternativas
Q3045403 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O artigo 11 do Estatuto da Criança e do Adolescente vem assegurar o direito à saúde da criança e do adolescente, encontrando amparo na Constituição Federal. Nesse contexto, o artigo 11:

I. assegura o atendimento médico à criança e ao adolescente, através do Sistema Único de Saúde.
II. estabelece as unidades escolares públicas de educação básica que integram progressivos graus de autonomia pedagógica.
III. garante o acesso universal e igualitário às ações para promoção, proteção e recuperação da saúde.
IV. determina atendimento, em suas necessidades gerais de saúde, às crianças e aos adolescentes portadores de deficiência.

Está correto o que se afirma na alternativa:
Alternativas
Q3045402 Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, a rotina deve ser planejada, porém flexível, devendo envolver o cuidado, o ensino e as especificidades imaginativas da criança.
Considerando esse contexto, podemos inferir que a rotina na creche:

I. envolve os cuidados, as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas.

II. estrutura o cotidiano por representar para a criança uma fonte de segurança.

III. considera exclusivamente as atividades de higiene realizadas todos os dias, possui um caráter higienista.

IV. contempla as atividades de higiene da criança como destituídas de valor pedagógico.

V. norteia, orienta e organiza o dia-a-dia do educador e do educando.


Está correto o que se afirma na alternativa: 
Alternativas
Respostas
801: D
802: C
803: A
804: C
805: D
806: C
807: C
808: D
809: A
810: B
811: B
812: A
813: D
814: A
815: B
816: B
817: E
818: C
819: D
820: D