Questões de Concurso para Professor | Qconcursos.com

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011473 Geografia

Um profissional de Cartografia recebeu a tarefa de elaborar um mapeamento regional na escala de 1:500.000. Para otimizar o trabalho, ele decidiu utilizar, como base técnica, um conjunto de cartas topográficas pré-existentes, configuradas na escala 1:20.000. Considerando a necessidade de compatibilizar a base cartográfica ao novo projeto, o cartógrafo deverá realizar um procedimento (ampliar ou reduzir) na escala original. Utilize E1 para 1:500.000 e E2 para 1:20.000.
Utilizando a relação entre as escalas (E1 / E2), assinale a alternativa que apresenta o procedimento CORRETO.

A

Ampliação das cartas originais em 4 vezes.

B

Redução das cartas originais em 0,4 vezes.

C

Ampliação das cartas originais em 25 vezes.

D

Redução das cartas originais em 25 vezes.

E

Ampliação das cartas originais em 50 vezes.

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Q4011472

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011472 Geografia

Em tempos de crise climática, caracterizada pelo comportamento anômalo da dinâmica atmosférica, muitas são as reverberações na qualidade de vida da sociedade. Reflexo direto do aquecimento das médias térmicas do globo, tem na ação antrópica a sua principal causa do comportamento atípico dos fenômenos meteorológicos.
Dentro desse contexto, assinale a alternativa que disserta ERRONEAMENTE sobre as consequências da crise climática para a civilização.

A

A crise climática afeta diretamente a segurança alimentar, posto que o aumento da frequência e intensidade de secas e inundações prejudica a produção agrícola, com riscos de escassez de alimentos e aumento de preços.

B

A crise climática contribui para escassez de água potável, uma vez que a disponibilidade de água diminui, especialmente em regiões semiáridas, afetando o consumo humano, a produção de energia e a agricultura.

C

A crise climática não é democrática, afeta desproporcionalmente populações pobres, periféricas e trabalhadores, portanto, os mais vulneráveis, aprofundando a desigualdade social.

D

A crise climática acelera a perda de biodiversidade, o que compromete serviços ecossistêmicos essenciais para a sobrevivência humana, como polinização e purificação de água.

E

A crise climática salvaguarda a sobrevivência e a manutenção da civilização, à medida que impõe uma transição rápida e profunda, a priori, para modos de vida rurais, reduzindo drasticamente as emissões de gases de efeito estufa.

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Q4011471

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011471 Geografia

A imagem abaixo, das placas litosféricas da Terra, demonstra o tectonismo, teoria de grande importância para os estudos acerca do dinamismo do planeta Terra. Fundamentada previamente pela teoria da Deriva Continental, contribuiu sobremaneira para a explicação de fenômenos que ocorrem corriqueiramente no planeta.
Imagem associada para resolução da questão

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Adaptado de: Atlante Geografico Metodico, Istituto Geografico De Agostini, Novara, 2015, p. 13.

Nesse contexto, analise as assertivas a seguir, e assinale a alternativa que discorre CORRETAMENTE sobre a Teoria das Placas Tectônicas e Deriva Continental.

A

A teoria da deriva continental propunha que as partes da camada sólida da Terra, em tempos remotos, formavam uma única massa continental (Pangeia), rodeada por um único oceano primitivo (Pantalassa), que se separaram ao longo do tempo, compreendendo partes de continentes, fundo de oceanos e mares.

B

As correntes de convecção, movimentos circulares do magma ocorridos no núcleo da Terra, atuam como o grande motor do tectonismo, uma vez que são responsáveis por mover as placas litosféricas nos sentidos verticais e horizontais, gerando tensão nas suas áreas de colisão.

C

Recentemente, medições periódicas feitas por satélites artificiais em órbita terrestre, comprovaram que os movimentos das placas litosféricas, sejam de afastamento ou de deslizamento entre elas, se dão a uma velocidade média de 2 a 3 metros por ano, gerando tensão nas suas áreas de colisão.

D

A teoria da Deriva Continental corroborou para a teoria da tectônica de placas através da datação de amostras de rochas do fundo do mar, a qual demonstrou que a crosta oceânica era mais antiga quanto mais perto estivesse de sua parte central e mais recente nas proximidades das áreas continentais.

E

O movimento das placas litosféricas, resultado de forças exodinâmicas é responsável pela existência de zonas de grande tensão na superfície terrestre, sobretudo nos limites de placas, onde ocorrem terremotos, tempestades, vulcanismos, dobramentos e falhamentos da crosta.

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Q4011470

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011470 Geografia

O determinismo geográfico, oriundo da Escola Alemã, liderado por Friederich Ratzel (1844-1904), e o possibilismo, oriundo da Escola Francesa, de Paul Vidal de La Blache, são correntes do pensamento geográfico que permearam toda a construção da chamada Geografia Tradicional. Tais abordagens almejavam conferir cientificidade à disciplina, frequentemente focada na relação homem-natureza.
Nessa perspectiva, analise as assertivas abaixo e assinale a que discorre CORRETAMENTE sobre as características das abordagens:

A

A corrente possibilista recebeu forte influência do positivismo e da teoria evolucionista de Darwin, destacando que o homem viveria sujeito às leis da natureza e as diversas culturas resultavam das condições do ambiente natural.

B

A corrente determinista suscitou um revigoramento do processo de sistematização da Geografia e destacava que as condições ambientais seriam capazes de influenciar o desenvolvimento intelectual e cultural das pessoas.

C

A corrente possibilista e os desdobramentos das ideias de La Blache pavimentaram a constituição da Geopolítica, a partir do estudo da dominação dos territórios e da ação do Estado sobre o espaço;

D

A corrente determinista enfatizava que as pessoas poderiam atuar no meio, modificando-o e, com isso, determinando o seu grau de desenvolvimento a partir de um conjunto de costumes e técnicas, que moldariam o espaço geográfico.

E

A corrente determinista destacava que o homem era apresentado como um agente ativo ao invés de passivo, e que as necessidades humanas seriam condicionadas pela natureza e que o homem, nesse processo, procuraria as soluções para satisfazê-las a partir das condições oferecidas pelo próprio meio.

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Q4011469

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011469 Geografia

A Geografia Tradicional, pautada no positivismo e consolidada no século XIX e início do século XX, se apoiou em princípios metodológicos descritivos e explicativos, vistos como regras de procedimento para se fazer um estudo geográfico. O referido princípio estuda o relacionamento recíproco entre os fatos, os quais jamais devem ser estudados isoladamente, à medida que um fato sempre influencia outro. Tem como principal defensor o geógrafo francês Jean Brunhes (1869 - 1930). O conceito refere-se ao princípio:

A

da Conexão ou Interação;

B

da Atividade;

C

da Causalidade;

D

da Extensão ou Localização;

E

da Analogia ou Geografia Geral.

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Q4011468

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011468 Geografia

A Geografia Tradicional, pautada no positivismo e consolidada no século XIX e início do século XX, se apoiou em princípios metodológicos descritivos e explicativos, vistos como regras de procedimento para se fazer um estudo geográfico.
Com base na definição dos princípios, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
I. No Princípio da Extensão ou Localização, o geógrafo estuda as paisagens do ponto de vista dinâmico, verificando as mudanças e evoluções existentes nas paisagens.
II. No Princípio da Generalidade ou Geografia Geral, a partir da delimitação e observação da área, o geógrafo deve compará-la com outras áreas, buscando semelhanças e diferenças existentes.
III. No Princípio da Causalidade, o geógrafo, ao estudar um fato geográfico ou área, deve proceder à sua localização e delimitação, utilizando para tanto os recursos atribuídos pela Cartografia.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) assertiva(s):

A

Apenas I e II;

B

Apenas II e III;

C

Apenas a I;

D

Apenas I e III.

E

Apenas II.

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Q4011467

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011467 Geografia

“O Brasil consolidou-se em 2025 como o maior produtor e exportador mundial de carne bovina, superando os Estados Unidos, e a infraestrutura portuária nacional foi decisiva para garantir esse resultado. [...] Para o ministro de Portos e Aeroportos, Silvio Costa Filho, os números provam que a infraestrutura brasileira se tornou um diferencial competitivo. ‘O agronegócio brasileiro, puxado por estados como Mato Grosso e São Paulo, mostrou sua força ao bater recordes de produção. O nosso papel foi garantir que essa mercadoria não parasse no meio do caminho’".
Disponível em: https://agenciagov.ebc.com.br/ noticias/202602/infraestrutura-portuaria-responde-ao-aumento-da-producao-e-brasil-lidera-mercado-global-de-carne-bovina-em-2025. Acessado em: 10.fev.2026.

Sobre o tema infraestrutura no Brasil, é CORRETO afirmar:

A

As décadas de 1980 e 1990 representaram um grande expoente de crescimento em obras de infraestrutura no Brasil, tendo o setor público como o principal financiador e executor do setor.

B

Os anos de 1990 foram marcados pela abertura a concessões privadas do setor de infraestrutura, período que ficou caracterizado pela busca da estabilização econômica através da adoção de medidas neoliberais na economia.

C

A privatização dos serviços de infraestrutura, devido à necessidade de altas somas de capital, eleva a produtividade econômica, os custos de produção e a redução de custos com o setor dos transportes.

D

O sucateamento da infraestrutura, com baixas nos investimentos privados para o setor, na década de 1980, foi superado pelos investimentos públicos, através da parceria com outros países da América Latina.

E

O destaque para o setor de infraestrutura nos anos 2020 está relacionado ao crescimento dos setores produtivos tradicionais em detrimento dos setores modernos. Com isso, as regiões brasileiras com menor PIB conseguiram equalizar a disparidade regional no Brasil.

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Q4011466

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011466 Geografia

É sabido que a corrente filosófica positivista fundada por Auguste Comte no século XIX, pavimentou toda a construção do escopo da chamada Geografia Tradicional.
Com base nas características do positivismo, assinale a assertiva que expressa CORRETAMENTE as suas contribuições para o arcabouço da Geografia Tradicional:

A

Sob o viés positivista, a Geografia é uma ciência empírica, pautada na observação, cuja realidade é consolidada a partir dos sentidos e os estudos devem restringir-se aos aspectos visíveis do real, sendo, portanto, imensuráveis.

B

No desígnio do positivismo, a descrição, enumeração e classificação e comparação dos fatos referentes ao espaço, passos que compõem o método da Geografia Tradicional, a indução é posta como única via para se chegar à explicação científica.

C

No que se refere aos procedimentos de análise, a Geografia Tradicional positivista, pautada na classificação descrição, enumeração, e comparação, invibializa conclusões gerais e o descobrimento das leis.

D

Na Geografia Tradicional positivista, a dedução é posta como a única via para se chegar à explicação científica, sendo por meio da busca de classificações e comparações, que se chega à conclusões e ao descobrimento de leis gerais.

E

Na ótica positivista, a Geografia Tradicional seria vista como uma ciência de síntese, assim, a descrição exaustiva dos lugares e dos fenômenos comporia a análise geográfica que, desta forma, inviabilizaria a busca de leis universais, em termos dos elementos a serem estudados.

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Q4011465

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011465 Geografia

As origens da Geografia enquanto ciência permeiam entre estudos gregos, com o desenvolvimento das primeiras ferramentas cartográficas, e estudos alemães, derivando destes sua institucionalização. Desta forma, dentre as assertivas abaixo, assinale a que contextualiza EQUIVOCADAMENTE a consolidação do saber científico e acadêmico da Geografia Moderna, ocorrida entre o final do século XVIII e início do século XIX.

A

A Geografia Moderna passou a se interessar basicamente por duas questões: estudo da diferenciação do espaço e o estudo das relações homem-meio, sendo o mais importante o conhecimento dos fatos que existem sobre a superfície terrestre.

B

A Geografia Moderna surgiu com caráter descritivo, metodologia própria, despontando com uma forte característica dualista (natureza versus sociedade) e focada na descrição e explicação científica dos fenômenos naturais e humanos.

C

A Geografia Moderna despontou a partir da definição do conhecimento geográfico, definindo-a como ciência que estuda o espaço (tendência corográfica), com enfoque na localização exata dos lugares e no distanciamento das suas características descritivas.

D

A Geografia Moderna nasceu com uma forte separação entre Geografia Física (estudo da natureza) e Geografia Humana (estudo das atividades humanas), embora os fundadores buscassem a síntese.

E

A Geografia Moderna consolidou-se como disciplina científica universitária, quando superou a mera descrição de lugares (cosmografia) para se tornar uma ciência de análise espacial e das relações entre o homem e a natureza.

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Q4011464

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011464 Geografia

No contexto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da organização do Ensino Médio por áreas de conhecimento e itinerários formativos, o ensino de Geografia é orientado pela articulação entre formação geral básica e aprofundamentos que mobilizam competências e habilidades voltadas à compreensão crítica das dinâmicas socioespaciais.
Nessa perspectiva, considere a seguinte situação didático-pedagógica:
Em um itinerário formativo voltado à área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, eixo no qual a Geografia se encaixa, estudantes desenvolvem um projeto sobre desigualdades socioespaciais em cidades médias brasileiras, articulando leitura de mapas temáticos, análise de dados socioeconômicos, observação de campo em bairros com diferentes padrões de infraestrutura urbana e elaboração de propostas de intervenção territorial em diálogo com políticas públicas locais.
À luz da BNCC e do sentido do aprendizado da Geografia, assinale a alternativa que melhor expressa a articulação entre competências, habilidades e itinerários formativos mobilizada nessa proposta.

A

A proposta favorece a mobilização de competências relacionadas à análise de problemas socioespaciais, ao uso de diferentes linguagens e fontes de informação e à elaboração de argumentos fundamentados, articulando conhecimentos da Geografia com práticas investigativas próprias dos itinerários de Ciências Humanas.

B

A atividade contribui para o desenvolvimento de habilidades associadas à leitura e interpretação de representações do espaço e ao reconhecimento de desigualdades territoriais, mantendo relação com os objetivos formativos dos itinerários ao integrar investigação empírica e análise de políticas públicas locais.

C

O projeto possibilita a articulação entre conceitos geográficos e procedimentos de pesquisa de campo, promovendo a compreensão de processos urbanos em diferentes escalas, em consonância com propostas de aprofundamento formativo que valorizam a análise crítica do território.

D

A experiência pedagógica fortalece competências voltadas à compreensão das relações sociedade-natureza no espaço urbano, ao integrar dados estatísticos, observação direta e debate orientado, alinhando-se às diretrizes dos itinerários de Ciências Humanas no Ensino Médio.

E

A proposta estimula a leitura relacional do espaço urbano e a problematização de desigualdades territoriais, articulando habilidades de análise espacial e produção de proposições, em diálogo com os objetivos formativos dos itinerários e com a formação geral básica.

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Q4011463

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011463 Geografia

No âmbito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de Geografia nas etapas Fundamental e Médio orienta-se pela formação de sujeitos capazes de compreender criticamente as dinâmicas socioespaciais, mobilizando conceitos, procedimentos e atitudes para interpretar e intervir no mundo contemporâneo.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017.

Considerando o sentido do aprendizado da Geografia, as competências e habilidades previstas na BNCC, alicerçadas pela noção de pensamento geográfico, analise a seguinte situação-problema:
Em um projeto interdisciplinar desenvolvido em uma escola pública da Amazônia Legal, estudantes analisam o avanço recente de frentes de expansão do agronegócio sobre territórios ocupados por povos tradicionais. O trabalho articula o uso de imagens de satélite, entrevistas com lideranças comunitárias, leitura de mapas temáticos e debates sobre políticas públicas de regularização fundiária, conflitos territoriais e impactos socioambientais.
À luz da BNCC e das discussões contemporâneas sobre ensino de Geografia, assinale a alternativa que melhor expressa a articulação entre competências, habilidades e pensamento geográfico mobilizados nessa prática pedagógica.

A

A atividade mobiliza o pensamento geográfico ao articular diferentes linguagens e escalas de análise, favorecendo a compreensão das relações entre processos produtivos, ordenamento territorial e conflitos socioambientais, em consonância com competências de análise crítica, argumentação e uso de diferentes fontes e tecnologias.

B

O projeto enfatiza o uso de ferramentas cartográficas e geotecnologias como recursos para análise espacial, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades técnicas e para a leitura crítica de fenômenos territoriais contemporâneos.

C

A proposta favorece a compreensão do espaço geográfico a partir da observação de dinâmicas locais, articulando informações empíricas com representações cartográficas e com a análise de escalas mais amplas.

D

A atividade contribui para o desenvolvimento de competências socioemocionais ao estimular o diálogo com comunidades tradicionais, associando essa dimensão à leitura e interpretação de mapas e imagens de satélite como instrumentos analíticos.

E

O projeto apresenta potencial formativo ao integrar fontes diversas de informação e ao abordar conflitos territoriais, promovendo debates sobre políticas públicas e o uso de tecnologias aplicadas à análise do espaço geográfico.

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Q4011462

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011462 Geografia

"As categorias de análise, como espaço, território, região e paisagem, constituem instrumentos fundamentais da interpretação geográfica, pois permitem apreender as formas de organização e apropriação da superfície terrestre pela sociedade"
MORAES, A. C. R. Geografia: pequena história crítica. São Paulo: Hucitec, 1981.

Dentre as assertivas abaixo, assinale a que define CORRETAMENTE a categoria de análise e as suas respectivas descrição e fundamentação:

A

Espaço: envolve pertencimento, identidade, cotidiano, fundamentado por afeto e experiências.

B

Território: envolve construção teórica e política, dependente de critérios, fundamentado por homogeneidade e funcionalidade.

C

Paisagem: guarda rugosidades do passado, dimensão visível e sensível do espaço, fundamentado por formas, herança histórica.

D

Região: envolve poder, controle, fronteiras, fundamentado por dominação, identidade.

E

Lugar: envolve produto social, histórico, fundamentado por técnica, ação, produção social.

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Q4011461

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011461 Geografia

Os chamados conceitos chaves da Geografia – região, lugar, paisagem, território, espaço – são considerados os pilares da evolução do pensamento geográfico, bem como essenciais para a consolidação da Geografia enquanto ciência. Dentro dessa perspectiva, analise os itens abaixo e assinale o que apresenta a definição mais adequada do respectivo conceito.

A

Espaço é o conjunto de formas visíveis naturais e humanas que expressam a história das relações entre sociedade e natureza. Trata-se do conjunto de formas que, em um dado momento, expressam heranças de diferentes tempos históricos.

B

Lugar é resultado da interação histórica entre sociedade e natureza, produzido e transformado pelas ações antrópicas, através das técnicas, trabalho e relações sociais.

C

Território é o espaço apropriado, controlado ou vivido por atores sociais, marcado por relações de poder, identidade, dominação e pertencimento, podendo ser material e/ou simbólico.

D

Região é uma porção do espaço delimitada por critérios, sejam naturais, econômicos, sociais, culturais ou políticos, que apresentam certa heterogeneidade interna ou funcionalidade comum.

E

Paisagem é o espaço experenciado, carregado de afetividade, identidade, memória e experiência cotidiana. Não é algo fechado, mas um nó de relações em múltiplas escalas.

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Q4011460

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011460 Geografia

Sobre a questão energética na América do Sul, entre Brasil, Bolívia e Paraguai, analise as afirmativas a seguir.

I. O Gasoduto Brasil-Bolívia e a Usina Binacional de Itaipu, respectivamente Bolívia e Paraguai, são projetos de integração energética do Brasil com os vizinhos sul-americanos.

II. Os anos de 1990 marcaram o empenho entre os países da América do Sul em fortalecer a integração regional através da ligação da infraestrutura energética para promover o fornecimento do comércio regional.

III. A importância da estabilidade nas relações entre os países sul-americanos, celebradas em diversos acordos de interesses mútuos, descarta a possibilidade de conflitos motivados por divergências na condução das políticas internas de cada país.

IV. O comércio estabelecido entre os países fortalece outros setores econômicos, como infraestrutura e transporte.

É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas II, III e IV.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

Apenas I e II.

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Q4011459

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011459 Geografia

Leia o texto a seguir:

“Quando o arco-iris surgia eu ia correndo na sua direção. Mas o arco-iris estava sempre distanciando. Igual os políticos distantes do povo. Eu cançava e sentava. Depois começava a chorar. Mas o povo não deve cançar. Não deve chorar. Deve lutar para melhorar o Brasil para os nossos filhos não sofrer o que estamos sofrendo. Eu voltava e dizia para a mamãe: - O arco-iris foge de mim... Nós somos pobres, viemos para as margens do rio. As margens do rio são os lugares do lixo e dos marginais. Gente da favela é considerado marginais. Não mais se vê os corvos voando as margens do rio, perto dos lixos. Os homens desempregados substituíram os corvos.”

JESUS, C. M. de. Quarto de despejo: diário de uma favelada, 2016.

Com base nos escritos de Carolina Maria de Jesus, que relatam as condições socioeconômicas e espaciais degradantes das grandes cidades brasileiras, considere as alternativas e assinale aquela que mais se adequar ao processo da urbanização brasileira:

A

A partir da década de 1960, a desconcentração da industrialização e da urbanização, com o declínio das taxas de crescimento demográfico, atingiu metrópoles nacionais e regionais, devido à deterioração das condições de habitabilidade nesses espaços.

B

A industrialização tardia, efetivada entre 1940-1980, resultou em altas taxas de urbanização, concentradas nas metrópoles, com oferta de força de trabalho barata, ocasionando uma urbanização precária: ocupações irregulares de terras, autoconstrução de casas, extensão horizontal de bairros sem saneamento básico, precário transporte rodoviário, dentre outros.

C

O fenômeno da desmetropolização (1980 - 1990), correspondente às perdas demográficas absolutas, conduziu ao declínio das metrópoles nacionais e regionais em todo o território nacional.

D

O crescimento urbano nas faixas litorâneas foi incrementado devido à relativa reorientação do processo de migração/urbanização no início do século XX, ocasionando a melhoria dos índices socioeconômicos desses espaços.

E

No início dos anos 1980, os investimentos em obras de habitação e saneamento, bem como em obras de infraestrutura urbana direcionados aos centros metropolitanos, resultaram de planos de desenvolvimento urbano.

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Q4011458

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011458 Geografia

A implantação dos grandes projetos de mineração a partir da década de 1970 impulsionou a construção de usinas hidrelétricas na Região Norte do Brasil, como a de Balbina e a Usina Hidrelétrica de Tucuruí. Nas duas primeiras décadas do século XXI, a construção de novas hidrelétricas na Amazônia passou a suscitar diversas polêmicas de ordem social e ambiental. São considerados motivos dessas polêmicas, EXCETO:

A

A ampliação da oferta de energia elétrica com baixo impacto ambiental, sem prejuízos às populações ribeirinhas e aos povos indígenas da região.

B

A necessidade de uma grande área de alagamento para a geração de energia elétrica por causa da baixa declividade do relevo.

C

As áreas alagadas seriam muito grandes em relação à quantidade de energia gerada.

D

A possibilidade de buscar fontes alternativas de geração de energia para atender essa região.

E

A quantidade de habitantes e de indústrias não justifica obras de tamanha magnitude.

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Q4011457

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011457 Geografia

Uma das principais razões do processo de desconcentração industrial no Brasil é a acirrada disputa entre estados e municípios para atrair novas fábricas. Oferecem-se, em troca, isenções e incentivos fiscais, em um processo que o geógrafo Milton Santos designou de “guerra dos lugares”.
Sobre esse processo, é CORRETO afirmar que:

A

A “guerra dos lugares” promove a redução das desigualdades regionais, pois garante a distribuição equilibrada das indústrias em todo o território nacional.

B

Esse processo fortalece a autonomia dos municípios, eliminando a dependência do capital externo e das grandes corporações transnacionais.

C

A concessão de incentivos fiscais contribui para a atração de indústrias, mas pode gerar perda de arrecadação de impostos e aprofundar as desigualdades socioespaciais.

D

A “guerra dos lugares” ocorre apenas entre países, não sendo observada em escalas regionais ou locais.

E

Esse fenômeno resulta exclusivamente da abundância de matérias-primas e da proximidade de mercados consumidores.

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Q4011456

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011456 Geografia

O conflito entre Israel e Palestina é um dos mais duradouros do mundo contemporâneo e envolve fatores históricos, territoriais, políticos e geopolíticos. Esse conflito está diretamente relacionado à disputa de fronteiras no Oriente Médio.
Sobre esse conflito é CORRETO afirmar que:

A

A disputa ocorre exclusivamente por diferenças religiosas entre judeus e mulçumanos, não havendo relação com fatores territoriais ou geopolíticos.

B

O conflito tem origem no processo de partilha da Palestina promovido pela ONU em 1947 que propôs a criação de dois Estados, mas resultou em disputas territoriais e sucessivas guerras na região.

C

A principal causa do conflito é a escassez de recursos minerais estratégicos, especialmente petróleo, no território palestino.

D

O conflito foi encerrado com os acordos de Oslo na década de 1990, que garantiram a criação definitiva do Estado Palestino com fronteiras reconhecidas internacionalmente.

E

A disputa territorial limita-se à faixa de Gaza, não envolvendo a Cisjordânia nem a cidade de Jerusalém.

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Q4011455

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011455 Geografia

A área geográfica que permite a livre circulação de bens, serviços e fatores de produção entre seus países membros e em que esses países se comprometem a reduzir ou eliminar barreiras comerciais entre si, como tarifas e restrições a importações e exportações, com o objetivo de aumentar o comércio e a integração econômica, pode ser classificada como:

A

Mercado Comum

B

Zona de Preferência Tarifária

C

União Econômica e Monetária

D

União Aduaneira

E

Zona de Livre Comércio

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Q4011454

Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Geografia |

Q4011454 Geografia

Desde o final do século XX, observa-se uma reconfiguração na divisão internacional da produção e do comércio, marcada pelo aumento da participação dos países em desenvolvimento nas exportações de manufaturados, especialmente no contexto da globalização econômica.
Sobre as mudanças no comércio internacional, é CORRETO afirmar que:

A

No início do século XX, diversos países menos desenvolvidos, incluindo o Brasil, destacavam-se pela exportação de produtos de alta tecnologia.

B

Os chamados mercados emergentes apresentam grande potencial de consumo, em razão do tamanho de suas populações e do crescimento econômico recente.

C

O sucesso no comércio internacional depende exclusivamente da produção e exportação de grande volume de mercadorias.

D

As commodities primárias correspondem a produtos industrializados derivados do petróleo e outros combustíveis.

E

A produção de bens de média e baixa intensidade tecnológica exige, de forma predominante, mão de obra altamente qualificada.

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