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Q2161095 Português

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O uso do artigo definido pode expressar sentido de posse, especialmente quando precede palavras que se referem a parentesco ou partes do corpo, como em “Machucou o braço na mudança”.

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Q2161094 Português

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Nas sentenças “Ele é um zero!” e “Você é dez!”, os numerais foram empregados em sentido conotativo, com o propósito de atribuir qualidade, positiva ou negativa. 

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Q2161093 Português

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Planalto (plano+alto) e embora (em+boa+hora) são exemplos de composição por aglutinação.

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Q2161092 Português

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Em “Na cidade, há um rio. O rio corta o município ao meio”, o artigo UM representa um ser qualquer da espécie, enquanto O representa um ser já mencionado, portanto específico. 

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Q2161091 Pedagogia

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Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, cabe à escola ensinar o aluno a utilizar, além da variedade formal escrita, a linguagem oral nas diversas situações comunicativas, especialmente nas mais formais: planejamento e realização de entrevistas, debates, seminários, diálogos com autoridades, dramatizações etc. 

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Q2161090 Português

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Alguns adjetivos, a depender da posição em relação ao substantivo, mudam significativamente o seu sentido, como nas sentenças: “Era um poema simples” e “Era um simples poema”. 

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Q2161089 Português

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Na manchete de jornal “Homem morre após colidir moto em carro na PE-180, em São Bento do Una”, de abril de 2022, fica claro o uso do verbo no presente do indicativo, denotando que o fato ainda irá acontecer. 

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Q2161088 Pedagogia

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O planejamento pedagógico, o qual consiste no levantamento de conteúdos a serem trabalhados ao longo do ano, deve ser totalmente desvinculado dos anos anteriores, pois cada nova turma é diferente.

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Q2161087 Português

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Quando, numa frase, dois ou mais advérbios terminados em -mente são utilizados, é possível colocar esse sufixo apenas no último advérbio da sequência, como em: Parecia com o irmão física, intelectual e moralmente.

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Q2161086 Português

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Na norma padrão, costuma-se utilizar o diminutivo em advérbios, imprimindo valor superlativo, como em: andou devagarzinho. 

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Q2161085 Português

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Em “Fez tudo com calma”, “Com a chuva, a plantação foi destruída”, “Abriu com uma faca” e “Saiu com o irmão”, a preposição COM estabelece, respectivamente, uma relação semântica de modo, causa, instrumento e companhia. 

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Q2161084 Português

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Adjetivos biformes, quanto à flexão de gênero, são aqueles que possuem uma única forma para se referir ao masculino ou feminino, a exemplo de “triste”, “breve” e “simples”.

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Q2161083 Português

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É obrigatório o uso do artigo antes de nomes próprios de pessoa, como em “A Júlia esteve presente no evento”. 

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Q2161082 Português

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No período “Tenho medo de perder, mas participarei de qualquer forma.”, o período é composto por coordenação.

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Q2161081 Pedagogia

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A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é um conceito proposto por Jean Piaget para descrever a distância entre o que uma criança é capaz de fazer sozinha e aquilo que ela pode realizar com a ajuda de um adulto ou colega mais experiente. 

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Q2161080 Português

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É obrigatória a contração da preposição com o artigo, mesmo quando este precede um nome de obra que já tenha o artigo, como em: Fez a leitura dOs Lusíadas.

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Q2160274 Literatura
O caráter regionalista que definiu a ficção da geração de 1930 aparece completamente transformado nas obras de Guimarães Rosa. As marcas regionais são evidentes nos termos utilizados, na recriação da fala dos jagunços e de vaqueiros do interior de Minas. Rosa fala dos grandes dramas humanos, deixando claro que os grandes fantasmas da existência podem ser identificados em qualquer lugar, desde um centro urbano até um minúsculo vilarejo nos sertões das Gerais. (Abaurre; Pontara). Guimarães Rosa faz parte da terceira geração do _____________; uma de suas obras mais relevantes intitula-se ____________________________. 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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Q2160273 Português
Considerando os estudos de Marchuschi, em Análise de gêneros e compreensão, avalie as afirmações que seguem sobre gêneros e tipos textuais:
I. Cada Gênero Textual tem um propósito raramente claro que o determina e lhe dá uma esfera de produção e uso; todos os gêneros têm uma forma e uma função, bem como um estilo e um conceito específico, mas sua determinação se dá basicamente pela forma e não pela função. II. Tipo Textual designa uma espécie de construção lógica definida pela natureza sintática de sua essência; caracterizando-se muito mais como sequências de estruturas sintáticas do que como textos repletos de ideias e estruturas. III. Gênero Textual refere os textos materializados em situações comunicativas recorrentes. São os textos que encontramos em nossa vida diária e que apresentam padrões sociocomunicativos característicos definidos por composições funcionais, objetivos enunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, institucionais e técnicas.
Quais estão corretas?  
Alternativas
Q2160272 Português
Figuras de linguagem, também chamadas figuras de estilo, são recursos especiais de que se vale quem fala ou escreve, para comunicar à expressão mais força e colorido, segundo Cegalla. Avalie as definições que seguem sobre figuras de linguagem:
I. Perífrase é uma expressão que designa os seres por meio de algum de seus atributos ou de um fato que o celebrizou. II. Sinestesia é a transferência de percepções da esfera de um sentido para a de outro, do que resulta uma fusão de impressões sensoriais de grande poder sugestivo. III. Polissíndeto: ocorre esta figura quando efetuamos a concordância não com os termos expressos, mas com a ideia a eles associada em nossa mente.
Quais estão corretas?  
Alternativas
Q2160271 Português
Sobre termos essenciais, integrantes e acessórios da oração, avalie as assertivas que seguem à luz do que nos ensina Cegalla: 
I. São dois os termos essenciais (ou fundamentais) da oração: o sujeito e o predicado. O sujeito é constituído por um substantivo, um adjetivo ou pronome, ou por uma palavra ou expressão substantivada; o predicado, por sua vez, tem como núcleo significativo um nome (substantivo, adjetivo, pronome, advérbio), ou um verbo seguido ou não de complemento. II. Chamam-se termos integrantes da oração os que contemplam a significação transitiva dos verbos e nomes. Integram (inteiram, completam) o sentido da oração, sendo, por isso, indispensáveis à compreensão do enunciado. III. O agente da passiva e o objeto direto pleonástico são considerados termos acessórios da oração, visto estarem relacionados à essência do enunciado.
Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
14461: C
14462: C
14463: C
14464: C
14465: C
14466: C
14467: E
14468: E
14469: C
14470: E
14471: C
14472: E
14473: E
14474: E
14475: E
14476: E
14477: A
14478: C
14479: C
14480: B